运动与静止课件ppt

一、运动与静止
大王五中 高 波
学习目标
1、知道机械运动
2、知道运动和静止的相对性 3、知道什么是参照物，怎样选择参照物？
4、会灵活地根据不同的参照物判断物体的运 动情况
温馨提示：
地球上我们找不到不运 动的物体，所以说，运动时 绝对的。
谁动了？
重点点拨
• 可见，虽然运动时绝对的。但运动 和静止的描述是相对的，也就是说， 运动和静止具有相对性。
假 ！
1、静坐的 武林高手 抓住飞行 的子弹
2、飞行的 飞行员抓住 飞行的子弹
真？
2、我国古典小说《镜花缘》中 有这样一句话：“去年一场大风， 把我院内 一口井忽然吹到篱笆 篱笆 外去了.”这是以_____为参照物。
3、一辆汽车在平直的公路上向东 快速行驶，一个人在该公路的人 行道上向东散步，如果以汽车为 参照物则人是（ c） Ａ向东运动 Ｂ静止不动 Ｃ向西运动 Ｄ无法确定
4、用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来 ：
运动和静止的相对性
由于参照物选取不同，同一 个物体的运动和静止情况就不同， 这就是运动和静止的相对性。
火车根本就 没动，还停 在站台上
火车终于 动起来了
相对静止的应用：空中加油
★相对静止的条件：
(1)、 运动的快慢相同 (2) 、运动的方向相同
相对静止的应用：地球同步卫星 我国的“亚洲一号” 地球同步卫星，它 静止 相对于地面是_____ 的，相对于太阳是 运动 的。 _____
• 一旦被选定为参照物，就被假定不动。 • （研究对象不能做参照物，运动和静止的物 体都可以作为参照物） • 参照物是可以任意选择的，但要为方便而定。 要研究地面上物体的运动状态，一般选用地 面为参照物。
想一想.议一议.
学生活动： 两人一组,把课本放在桌上，课本 上放橡皮（或直尺）推动课本使课 本沿桌面缓慢运动。两人讨论互答： 选取课桌作参照物，橡皮和课本 是运动还是静止？ 选择课本作参照物，橡皮和课桌 是运动还是 静止？ 选择橡皮作参照物，课桌和课本 是运动还是静止？
一轮红日从东方升起。 火车
地面
月亮在云朵里慢慢穿行。
飞驶火车中的旅客说：“树 木、房屋正向后退。”
地球
同步卫星静止在高空某处。
云
5 、田径4×100m 的接力赛中，公认 的强队偶尔会因交 接棒时的失误而与 冠军失之交臂。为 保证交接棒的顺利 进行，你能给他们 提些什么样的建议？
我们看到了哪个物体在运动？ 它是以谁为参照物的？
运动和静止的相对性有什么应用？
1.体育比赛中的例子
{ {
接力赛中接棒运动 马拉松赛跑，给运动员递饮料， 要边跑边递。 同步卫星 飞机空中加油 两艘宇宙飞船在空中对接
2.科学技术上的例子
（二）运动的分类
直线运动 曲线运动
曲线运动 机械运动
匀速直线运动
直线运动
变速直线运动
课堂小结：
一、运动与静止
什么是运动、什么是静止？
“小 小 竹 排 江 中 游,
巍 巍 青 山 两 岸 走”
要描述一个物体是运动的还是静止
的,要先选定一个标准物体作参照,这个 被选定的标准物体叫做参照物. 相对于参照物,某物体的位置改变了,我 们就说它是运动的;位置没有改变,我们 就说它是静止的.
参照物的选择应该注意：
1、运动是绝对的 2、参照物
3、运动和静止的相对性
（一）运动的描述：
（二）运动的分类：直线运动 曲线运动
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课堂练习：
1.有位诗人坐船远眺，写下了著名诗 词 “满眼风光多闪烁，看山恰似 走来迎，仔细看山山不动，是船 行”。诗人在诗词中前后两次对山 的描述，所选择的参照物分别是 B （ ） A 风和水 B 船和地面 C 山和船 D 风和地面