逆向思维---PPTPPT

过来思考，也就能发现事务的本质。
❖ 但有时，逆向思维只为补充、发挥，并不一定 要全部推翻原来的观点。
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演讲与口才
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所以，对于逆向一定要严格遵循事物的客
观规律，要避免从一个极端走向另一个极端。
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同时,更重要的是要从这种逆向思考中，推
出一个新的结论。
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演讲与口才
❖ 传统思维模式为由“因”至“果”； ❖ 逆向思维则表现为由“新因”至“否定旧果”，
或由“旧果”至百度文库否定旧因”。鲜明地表现对传统 的批判精神。
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案例分析：黔驴技穷，何错之有？ 演讲与口才
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黔驴技穷
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传统认定：比喻有限的一点本领已经用完，
再也没有什么能耐了。
如何运用逆向思维？
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逆向思维运用A：
演讲与口才
❖ A、驴子去黔，并非本意，是“好事 者”把它硬行弄去的。
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逆向思维运用B：
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小结：
演讲与口才
❖
立论新意：
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黔驴技穷，应当谴责的是“好事者”，
而不应当嘲笑身受其害的驴子没本事。
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演讲与口才
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逆向思维运用D：
演讲与口才
❖ D、“尺有所短，寸有所长”，“黔驴 技穷”的故事，在今天仍有强烈的现实意义， 尤其是那些决定他人命运、前途的掌权者， 应当引以为戒。要重视人才，就应当把他们 安放在最符合其个性特点的位置，最大限度 地发挥并利用其专长，而不能如“好事者” 那样胡乱为之，使其“丧失所长”。
演讲与口才
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演讲与口才
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从心理学原理看，思维与语言是紧密地联
系着的，语言所表达的是思维活动的结果。
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因此，口才表述水平的提高，很大程度上
取决于表述者思维素质和能力的提高。
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逆向思维
演讲与口才
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正向思维———人们习惯于沿着事物发展
的正方向去思考问题并寻求解决办法。
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逆向思维，也叫求异思维，是对已成定论
演讲与口才
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B、寓言中，驴子确实显得很无能，
可是，驴子本身既无与虎相斗的本领，也无
与虎相斗的“野心”。
❖ 试问：如果好事者不是让驴子去与老虎 相斗，而是发挥其所长，让他去拉车、推 磨……会落得个“技穷”而被老虎吃掉的悲 惨结局吗？
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逆向思维运用C：
演讲与口才
❖ C、驴子在寓言中实为一悲剧角色，而 一手导演了这场悲剧的，是“好事者”而非 驴子自己。驴子被迫去应付自己无法应付的 局面而导致悲惨的结局，是值得同情的。
的事物或观点反过来思考的一种思维方式。
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“反其道而思之”，从问题的相反面探索，
得出新观点。
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例如：
演讲与口才
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司马光砸缸的
故事，其实就是一个
典型的逆向思维。
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按照人们一般
的思维方法，是把小
伙伴从水里救出来，
但司马光是砸缸让水
离开小伙伴。
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演讲与口才
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逆向思维有时是为了匡正谬误，因为某些
固有的观念、惯常的看法并不符合事物的本质，反