初中物理人教版电与磁PPT完美版1

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2 0 2 0 年春中考物理《电与磁》能力提升专题复习教学课件 ( 共2 4 张P P T)【精美版】
6.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,如果将导体ab水平向右移动, 则:
(1)导体cd将___随___(选填“随”或“不随”)之运动起来. (2)实验装置左侧运用的原理和____发__电__机__(选填“电动机”或“发电机”)
A
B
C
D
3.如图所示,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连 接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后( B )
A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连
B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机
C.乙的工作原理是电磁感应
D.甲工作时,电能转化为机械能
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(_2_)线_但_圈_线_中_圈_电_不_流_能的__持方__续向__地没__有转__发动__生下_改_去_变_,__出__现_.该实验现象的原因是 (3)要使线圈能持续转动,他的正确做法应该是
7.小明用漆包线绕制了一个线圈,然后全部刮去线圈两端引线的漆皮,将 线圈与电池接通,如图所示.
(1)闭合开关后,小明发现线圈发生了转动,此过程中的能量转化过程是 ___电__能__转__化_为__机__械__能____ .
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__全__部__刮__掉__,_另__一__端__只__刮__半_周______ __将__线__圈__两_端__引__线__的__漆__皮__,_一__端____. (4)要想让线圈的转动方向改变,可采取的措施是
____对_调__磁__极__(_或_电__源__的__正__负__极_)__ (说出一种方法即可). (5)小华也同样进行了实验探究,但小华闭合开关后,线圈没有旋转,请你
(2)小明认为“让导体在磁场中运动就可以产生电流”,为验证小明的猜想 是否正确,实验小组继续进行探究活动,并把观察到的现象记录到下表中:
序号 磁体摆放方向 ab运动方向 灵敏电流计指针偏转情况
1
竖直上下运动
不偏转
2
N极在上 水平向左运动
向右偏转
3
水平向右运动
向左偏转
4
竖直上下运动
不偏转
5
N极在下 水平向左运动
相同. (3)实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是__电__动_机_____(举一个实例).
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第十四章 磁现象 专题复习
1.直流电动机与交流发电机的比较
源自文库直流电动机
交流发电机
相同 均由磁体、线圈组成
构造
不同 需要换向器(两个铜质半环),外电路中有电源
用两个铜环和电刷连接 电路,外电路中无电源
相同 均受到磁场方向影响
原理
不同
磁场对通电线圈的作用
电磁感应现象
相同 两者一起帮助人类利用水能、内能、核能等
4.下列三幅图中,图____甲__是交流发电机的结构原理图,图乙的工作原理 是___通__电__线__圈__在__磁_场__中__受__力__而__转_动_____.
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8.发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究.
(1)将导体棒 ab 悬挂起来保持静止,闭合开关,灵敏电流计 G 指针不偏转,说明 电路中__无____(选填“有”或“无”)电流产生.
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5.如图甲所示,当闭合开关后,部分导体在磁场中做切割磁感线运动时, 电流表指针会发生偏转:如图乙所示,当闭合开关后,通电导体棒在磁场 中受力向左运动.其中电动机的工作原理与图__甲____相同;发电机的工作 原理与图___乙___相同.(均选填“甲”或“乙”).
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帮助小华分析实验失败的原因: ___磁__场_太__弱__(_或__开_始__线__圈__处__在__平_衡__位__置__)____(说出一种原因即可).
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与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时, 立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞.那么,在下列四个实验中,与 电磁弹射器的工作原理一致的是( )




2.共享电动汽车通过刷卡开锁,实现循环使用.租赁者将带有磁条的租车 卡靠近电动汽车的感应器,检测头的线圈中就会产生变化的电流,读取解 锁信息.图中能反映刷卡读取信息原理的是( D )
向左偏转
6
水平向右运动
向右偏转
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用途
不同
电能转化为机械能
机械能转化为电能
电磁作图
电磁作图题是中考物理中的常见题型.主要考查学生利用题目给出的已知 条件作图.考查的三种类型分别是:(1)磁感线类作图.(2)通电螺线管作 图.(3)电磁铁、电磁继电器类作图.
专项训练
电动机与发电机 1.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射装置,它的弹射车
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