图书编辑.ppt

第二十六条 任何出版物不得含有下列内容： （一）反对宪法确定的基本原则的； （二）危害国家统一、主权和领土完整的； （三）泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣
誉和利益的； （四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或
者侵害民族风俗、习惯的； （五）宣扬邪教、迷信的； （六）扰乱社会秩序，破坏社会稳定的； （七）宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的； （八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； （九）危害社会公德或者民族优秀文化传统的； （十）有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容
退稿
书面审稿意见
作
出 审
初审意见内容：
稿
结
作者、稿件基本情况；
论
稿件主要内容；
的
稿件价值评估和质量判断；
方 式
疑点难点； 退修：不足之处
另行邮寄公函，非审稿结论
通 知
几种情况：
作
者
接受出版：合同事宜
需要退修：书面修改建议
需要退稿：退还（电子文件）
对象
五、 签订 出版 合同
内容 程序
经过三审决定接受出版的稿件
第二章 图书编辑
重点提示 （大纲与去年相比未作调整）
审稿（运用） ；出版合同的签订 编辑加工整理（运用） ；审定要求，稿件整理、稿
件发出的工作要点 校样处理（运用） 样书检查的要求，编辑需做的图书宣传 图书辅文的概念、作用；图书辅文的种类及其撰写
要求；编辑在图书辅文方面需做的工作 重印、再版的概念、意义；重印、再版的条件；重
的。
思想性
基本要求：“四人” 具体要求： ① 宣传唯物论和辩证法 ② 宣传社会主义思想道德，八荣八耻 ③ 弘扬民族精神 ④ 宣传爱国主义、集体主义、社会主义 ⑤ 面向未成年人读物（出版管理条例27条）
第二十七条 以未成年人为对象的出版物不得含 有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法 犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害 未成年人身心健康的内容。
三、稿件质量评价
内容 质 量 形式质量
政治性
对 稿
思想性
件
科学性
内
容
知识性
质 量
独创性
的 评
稳定性
价
艺术性
政治性
最基本要求：马列毛邓三，科学发展观；社会主 义先进文化，民族精神，时代精神，社会主义荣 辱观，社会主义核心价值体系，促进和谐，以人 为本。
其他要求： ① 不得违反党和国家方针政策 ② 不得违反出版管理条例26条出版物禁载内容 ③ 不得违反法律法规
由责任编辑代表出版单位与 作者协商起草 出版单位法人审核后签署
第二节 编辑加工整理与审定发稿
是对已决定采用的稿件再次审核并作修改润 饰和规范化处理的活动。
签订出版合同后即可开始加工整理； 审稿与加工整理不可同时进行； 加工整理必须在审稿的基础上进行。
一、编辑 加工整理
的原则
科学性
反映客观事物的真实性和准确性 具体内容： ① 尊重历史，尊重事实 ② 准确表述 ③ 正确使用和解释 ④ 材料真实准确
知识性
稿件包含知识信息的容量与价值 衡量各类读物质量的基本要求 基本要求：合乎科学
独创性
稿件在内容或形式上的创新 作品的基本特点之一 学术观点，资料发掘，题材开拓，
三个审级 初审——编辑、助理编辑 复审——正、副编审职称，室主任级别
终审——正、副编审职称，社长、 总编或其指定人员
（
二
初审、复审、终审，循序递进
） 三
前一审级对后一审级负责，
审 制
后一审级对前一审级制约
的
三审通过的稿件才能正式处理
程
序
可以增加审次和人数
签订出版合同－编辑加工整理 退修（作者） 退稿
一
国家进行行政管理的审稿制度—
、 审
—重大选题备案制度
稿
三个审级
制
三审制
度
基本要求
任职资格
1.三个审级——初审、复审、终审
（
一
2.三个审级缺一不可，任何两个环
）
节的审稿工作不能同时由一人担任
三
审
3.出版单位严格遵守，不能减少审级；
制
各审级责任不能互相取代
的
要 求
4.重点、复杂稿件可适当增加审次
5.退修稿件要再次三审
印、再版的程序要求；重版率的概念
第一节 审稿和签订出版合同
审稿是对稿件进行审读、评价，决定 取舍，并对可接受但需要修改的稿件提出 修改要求和建议的活动。
* 实施选题方案的具体步骤 * 稿件加工整理的前提条件 * 出版工作者最重要的职责
发现、保护 好作品
鉴别、阻 止坏作品
审
稿
决定稿件的取舍
的
作
用
提高稿件质量
质
量 的
表述形式 语言文字；
评
量和单位
价
语言文字规范
语言 ① 语句结构规范 ② 词语准确
③ 表达方式符合语体 要求
④ 褒贬色彩使用正确
文字 ① 没有错别字
② 异体字、繁体字使用 规范
③ 异形词尽量使用推荐 词形
④ 数字使用规范
四、审稿结论及稿件处理
审
接受出版
稿
的 三
退修（具体意见）
种
结 论
解决送审单位无法判断、解决 的重大问题或专业问题
送审报告 内容
原稿、作者基本情况 编辑对原稿的看法 需要请外审者解决的问题 需要外审的原因和要求
拟请的外审者人选 外审费用标准
外审者 条件
学科专业知识水平较高 熟悉该学科研究进展与著作 有相当的文字功底 学术评价客观
外审 要求
不能替代三审中任何一个审级 不能担任责任编辑 意见仅供参考
（ 三
以分级审读制度保证判断评价的客观性
）
三 审 制
知识不足 责任心不强
的
避免偏差和失误
工作疏忽
作
用
最
大
限
度
通读，全面审查、研究
（政治，思想，价值，内容体例文字）
（
四 ）
分析优缺点
初审
各 审
评价质量，预估效益
级
采用－责编
的 任 务
审稿意见
退修
初审者草拟，复审 者、终审者核签
不采用－退稿
外审
复审 终审
艺术风格，表现形式等
Байду номын сангаас定性
知识信息的长效性 根据不同学科或领域的实际情况
来衡量。
艺术性
稿件对读者产生审美感染力的程 度
① 构思具有创意； ② 运用语言文字或艺术手法技巧 ③ 具备一定特色 ④ 给读者带来较多的审美愉悦
对
结构框架 次序；内容
稿
件
形 式
行文格式 标题；注释； 标注；辞书
通读全部稿件，特别部分仔细审读 审核、判断初审意见，表明态度 提交复审意见
审查政治导向、思想倾向（具体）
综合评估（具体）
终审意见
决定性
一般稿件——重点抽查； 重点、复 杂稿件——全面审读，约请他人
类别
送有关主管部门
送有关专家
二
、 外
目的 准确评价稿件，避免错误，提高质量
审 主要 任务
不是修改文字/解决枝节问题