人教版八年级上册几何证明练习题

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八年级数学(上)几何证明练习题
1、已知:在⊿ABC中,∠A=90度,AB=AC,在BC上任取一点P,作PQ∥AB交AC于 Q,作PR∥CA交BA于R,D是BC的中点,求证:⊿RDQ是等腰直角三角形。
A
Q
R
C
B
P
D
2、已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,D是AC的中点,AE⊥BD,AE延长线交BC 于F,求证:∠ADB=∠FDC。
练20 (7分题) :已知△ABC和△EDC均为等腰直角三角形,求证(1)AE=BD。(2) AE⊥BD。
学法指津
• 角平分线加平行线构建等腰三角形。
• 学习本课内容,要综合运用“等腰 三角形三线合一”、“等边对等 角”、“等角对等边”及“等边三 角形三条边相等、三个内角相等且 三个内角都是60°”等定理,才能 做出复杂图形题目。
例1(6分题):如图,已知∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分 ∠ADC。 (1)若连接AM,则AM是否平分∠BAD?请你证明你的结论。 (2)DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由。 (3)求证:AD=AB+CD
练2(6分题) :如图,AB∥CD,DE平分∠ADC,AE平分∠BAD,求证:AD=AB+CD
例3(6分题) :如图,已知∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC。求证:AD =AB+CD
练4(6分题) :如图,已知在△ABC中,AB=CD,∠BDA=∠BAD,AE为△ABD的BD边 上的中线,求证:AC=2AE
练2 (6分题) :如图,已知AB∥CD,AD与BC相交于F,BE平分∠ABC,E为AD的中 点,问:AB、BC和CD三条线段之间有什么数量关系,并给出证明(如有需要可直接运 用下面的定理:在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等——简 写成“等角对等边”)。
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学法指津
• 全等三角形的复杂图形解题思路与基本图 形的解题思路一致。解答复杂图形,要把 复杂图形分解成基本图形进行解答,就会 觉得非常简单了。
• 图形越复杂,条件越多,做起来越简单, 因为不用做辅助线;图形越简单,条件越 少,做起来越难,往往要通过画辅助线来 创造条件解决。
• 解决复杂图形题目时,一般把已知条件在 图中描出来或标出来,这样有利于整理条 件。
A
DP
E
B 图⑴ C
5、在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点。
(1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系(不要求证明);
(2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形 状,并证明你的结论。
C N
O
AM
B
6、如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,AE=BD, 连结EC、ED,求证:CE=DE
练12 (6分题) :如图,等腰三角形ABC的周长为21,底边BC=5,DE垂直平分AB, 求△BEC的周长。
例13 (6分题) :如图,已知△ABC,请你用尺规作图画出△ABC关于直线l的对称图形。
练14(6分题) :如图,已知△ABC,请你用尺规作图画出△ABC关于直线l 的对称图形。
例15(7分题):已知,△ABC和△ECD均为等边三角形,且B、C、D三点在同一条直线 上,求证:(1)BE=AD(2)FG∥BD
∠B=45°,∴∠NAO=45°, ∴∠NAO=∠B,在△NAO和△MBO 中, AN=BM ,∠NAO=∠B ,AO=BO , ∴△NAO≌ △MBO, ∴ON=OM,∠AON=∠BOM,∵AC=AB,O是BC的中点, ∴AO⊥BC,即 ∠BOM+∠AOM=90°, ∴∠AON+∠AOM=90°,即∠NOM=90°, ∴△OMN是等腰直角三角形.
练16 (7分题) :已知△ABC和△ECD均为等边三角形,求证:AD=BE
练17 (7分题) :如图,已知△ABC和△ECD均为等边三角形,求证:BE=AD
练18 (7分题) :如图,已知四边形ABCD和ECFG均为正方形,求证:(1)DF=BE(2) DF⊥BE
练19 (7分题) :如图,已知△ADC和△BDE均为等腰直角三角形,求证:(1)BC=AE (2)BC⊥AE
∴∠C=∠ABC=45°∴∠C=∠BAG ∵AE⊥BD ∴∠ABE+∠BAE=90° ∵∠CAF+∠BAE=90° ∠CAF=∠ABE∵ AC=AB ∴△ACF ≌△BAG∴CF=AG ∵∠C=∠DAG =45° CD=AD∴△CDF ≌△ADG ∴∠CDF=∠ADB 3. 易证△ABM≌△NAC.∠NAM=∠NAE+∠BAM=∠NAE+ANE=90°
7. ∵DE⊥BC∴∠DEB=90∵BD平分∠ABC在直角三角形ABD和直角三角形DBE中 ∠A=∠DEB BD=BD ∠ABD=∠DBE ∴直角三角形ABD全等直角三角形DBE ∴BE=AB AD=DE ∵AB=AC
∴BE+CE=AC+CE △DCE=CE+DE+CD=CE+AD+CD=CE+CA=BE+CE=10
例3(9分题):如图,已知在有公共顶点的△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,且 ∠AOB=∠COD。 (1)求证:CA=BD (2)若将△OCD绕点O沿着逆时针方向旋转,当旋转到A、C、D在同一条直线上时,问(1)
。 中的结论是否仍然成立?如果结论成立,请证明;如果不成立,请说明理由
练4 (9分压轴题) :如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对 称轴的全等三角形。请你参考这个做全等三角形的方法,解答下列问题(1)如图②,在△ABC中, ∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F。请你 写出FE与FD之间的数量关系。(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其 它条件不变。请问:你在(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明 理由。(3)你还能得出什么结论?请给出证明。
小结
证明两条线段相等或角相等,如 果这两条线段或角在两个三角形内, 就证明这两个三角形全等;如果这两 条线段或角在同一个三角形内,就证 明这个三角形是等腰三角形;如果看 图时两条线段既不在同一个三角形内, 也不在两个全等三角形内,那么就利 用辅助线进行等量代换。
4.∵BP CD分别平分角∠ABC和∠ACB∴∠DBP=∠PBC∠ECP=∠PCB∵DE∥BC∴∠DPB=∠PBC∠EPC=∠ PCB ∴DP=DP EP=EC ∴DE-DP=DE-DB=EP=EC∴DE-DB=EC
5.(1)因为直角三角形的斜边中点是三角形的外心,所以 O到△ABC的三个顶点A、B、C距离相等; (2)△OMN是等腰直角三角形。证明:连接OA,如图,∵AC=AB,∠BAC=90°, ∴OA=OB,OA平分∠BAC,
请给出证明;若不成立,请说明理由。



例7(6分题) :如图,要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气。(1)泵站C 修建在什么地方,可使所用的燃气管线最短?(不写做法,保留作图痕迹)(2)请你在(1) 的基础上,过A点作AD⊥l,并连接DB,求证:AD+DB>AC+CB。
练8 (6分题) :如图,已知牧马营地M处,每天牧马人要赶马群先到河边饮水,再到草地上 吃草,最后回到营地,试着设计出最短的牧马路线(不写做法,保留作图痕迹)
6. 延长CD到F,使DF=BC,连结EF ∵AE=BD ∴AE=CF ∵△ABC为正三角形 ∴BE=BF ∠B=60° ∴△EBF为 =等边三角形 ∴角F=60° EF=EB 在△EBC和△EFD中 EB=EF(已证) ∠B=∠F(已证) BC=DF(已作) ∴△EBC≌△EFD(SAS) ∴EC=ED



练5(9分题):已知,如图①,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB与E,DF⊥AC与F。 (1)求证:AD⊥EF (2)如图②、③,当有一动点G在AD所在的直线上运动,其余条件不变,那么,这时 EF⊥AD的结论是否仍然成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由。



练6(9分压轴题):如图①,一个等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两 条边分别重合在一起。现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点(点O也 是BD的中点)顺时针方向旋转。(1)如图②,当EF与AB相交于点O,GF与BD相交于点 N时,通过观察或测量BM、FN的长度,猜想BM、FN满足的数量关系,并证明你的猜想。 (2)将三角尺GEF旋转到如图③所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点 M,线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N,此时(1)中的猜想还成立吗?若成立,
A
D E
B
F
C
A
D E
B
F
C
3、已知:在⊿ABC中BD、CE是高,在BD、CE或其延长线上分别截取BM=AC、CN=AB, 求证:MA⊥NA。
N
A
E D
M
B
C
4、已知:如图(1),在△ABC中,BP、CP分别平分∠ABC和∠ACB,DE过点P交AB 于D,交AC于E,且DE∥BC.求证:DE-DB=EC.
7、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD平分∠ABC, DE⊥BC且BC=10,求△DCE的周长。
几何证明习题答案
1. 连接AD,由△ABC为等腰直角三角形可得AD垂直AC,且AD=BD,∠DAQ=∠DBR=45度,又由平行关系得,四边形RPQA为 矩形,所以AQ=RP,△BRP也是等腰直角三角行,即BR=PR,所以AQ=BR由边角边,△BRD全等于△AQD,所以 ∠BDR=∠ADQ,DR=DQ,∠RDQ=∠RDA+∠ADQ=∠RDA+∠BDR=90度,所以△RDQ是等腰RT△。 2. 作AG平分∠BAC交BD于G∵∠BAC=90° ∴∠CAG= ∠BAG=45°∵∠BAC=90° AC=AB
练9 (6分题) :如图,E、F为△ABC的边AB、AC上的两个定点,在BC上求作一点D, 使△DEF的周长最短。
例10(6分题) :如图,已知在△ABC中,DE垂直平分BC,若△ABC的周长为 10,BC=4,求△ACE的周长。
练11(6分题) :如图,在△ABC中,DE垂直平分AC,AC=5,△ABD的周长为13, 求△ABC的周长。
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