人教版七年级数学上册课件:整式的加减1
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人教版七年级数学上册课件:2.2.2整 式的加 减(共1 7张PPT )
去括号运算
例4 化简下列各式: (1) 8a+2b+(5a-b)
(1)解:原式=_8_a_+__2_b_+_5_a_-_b__ =_1_3_a_+_b___
(2) (5a-3b)-3(a2-2b)
(2)解:原式= 5a-3b _-(_3_a_2_-_6_b_)_ =_5_a_-3_b_-_3_a_2+_6_b_ =_-3_a_2_+5_a_+_3_b___
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1.去括号:a -(-a+b)=__2_a_-_b____ 2、计算:a-(a-b)=___b_______ .
3、 化简: -5a+(3a-2)-(3a-7)
(1)解:原式 =_-_5__a_+_3_a_-_2__-_3_a_+_7_____ =_-_5__a_+_5______________
1 (9 y 3) 2( y 1)
(2)解:原式 =_3_3_y_-__1_+_2_y_+_2_________ =__5_y_+__1______________
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1、(1)如果括号外的因数是_正__数_,去括号后原
括号内各项的符号与原来的符号相同.
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探索去括号法则
3、类比数的运算, 利用分配律, 可以去括号,合并同类项,得: 100u-120(u-0.5) =100u-120u-(-120)×0.5 =100u-120u+60 =-20u+60
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例题学习
例5 两船从一港口同时出发反向而行,甲船顺水, 乙船逆水,两船在静水中的速度都是50 km/h, 水流的速度是a km/h. (1)2h后两船相距多远? (2)2h后甲船比乙船多行多少km?
飞机顺风飞行4小时的行程是:
4(x+20)=(4x+80) (千米)
飞机逆风飞行3小时的行程是: 3(x–20)=(3x–60) (千米)
两个行程相差: (4x+80)–(3x–60)= 4x+80-3x+60
=x+140(千米)
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(2)如果括号外的因数是_负__数__,去括号后原
括号内各项的符号与原来的符号相反. 简记为:+不变,-全变.
2、学习反思:
1、括号前面是“-”号去括号时,括 号内各项变号 . 2、当括号前带有数字因数时,这个数 字要乘以括号内的每一项,切勿漏乘 某些项.
我认为人生最美好的主旨和人类生 活最幸福的结果,无过于学习了。
2.2.2 整式的加减
来自百度文库
1、回忆乘法分配律: (1)c(a+b)=_c_a_+__c_b_____ (2)c(a-b)=__c_a_-_c_b_____
2、利用乘法分配律去计算
6 (1 1)
2 31
1
=6 × _2 + 6 × _3
=_3_+_2_
=_5_
利用乘法分配律去计算
- 6 (1 1)
解:顺水航速=船速 + 水速 =_(_5_0_+_a__) _k_m__/h__ 逆水航速=船速 – 水速 =_(_5_0_–_a_)_k_m__/_h__
(1)2h后两船相距(单位:km) 2(50+a)+2(50-a)=100+2a+100-2a=200
(2)2h后甲船比乙船多行(单位:km) 2(50+a)-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a
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多项式的去括号法则: 法则顺口溜:去括号,看符号:是 “+”号,不变(号);是“—”号, 全变(号).
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1.化简 12(x-0.5)
(1)解:原式 =__1_2x_-_6_
5(1 1 x) 5
(2)解:原式 =__-5_+_x__
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==( -6×-6)_122_×+63_×12_ _-13(_ -6)×_13_ =-_3_+_2 =__-1__
1.学习目标
1.理解同类项的概念. 2.掌握合并同类项法则,会进行简单的同 类项合并。
2.学习重难点:
合并同类项法则
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———— 巴尔扎克
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多项式的去括号法则: (1)如果括号外的因数是正数,去 括号后原括号内各项的符号与原来 的符号_相__同__. 如: +(x-3)=_x_-_3_
(2)如果括号外的因数是负数,去括 号后原括号内各项的符号与原来的符 号_相__反__. 如:-(x-3)=__-x_+__3
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探索去括号法则 2、类比数的运算, 利用分配律,可 以去括号,合并同类项,得: 100u+120(u-0.5) =100u+120u-120×0.5 =100u+120u-60 =220u-60
探索去括号法则
1、问题: 在格尔木到拉萨路段,如果列 车通过冻土地段要u小时,那么它通过非冻土地 段的时间为(u-0.5)小时,于是,冻土地段 的路程为100u千米,非冻土地段的路程为120 (u-0.5)千米,因此,这段铁路全长为
100u+120(u-0.5)千米 ① 冻土地段与非冻土地段相差 100u-120(u-0.5)千米 ② 上面的式子①、②都带有括号,它们应如 何化简?
人教版七年级数学上册课件:2.2.2整 式的加 减(共1 7张PPT )
2.飞机的无风航速为x千米/时,风速为20千米/ 时,飞机顺风飞行4小时的行程是多少?飞机逆风 飞行3小时的行程是多少?两个行程相差多少?
解:顺风航速=无风航速_+__风速=_(_x__+_2_0__)_(千___米) 逆风航速=无风航速_–__风速=_(_x_–__2_0__)_(千___米)
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探索去括号法则
我们知道,化简带有括号的整式,首 先应先去括号.
上面两式去括号部分变形分别为: +120(u-0.5)=__+_1_2_0_u_-6_0__ ③ -120(u-0.5)=_-_1_2_0_u_+_6_0__④ 比较③、④两式,你能发现去括号时符号 变化的规律吗?