机械运动-课件ppt

速度的表达：
1、描述物体运动的快慢。 2、定义：单位时间内通过的路程。 3、速度计算：
速度的计算公式
速度的计算公式:
路程 速度 =
时间
s 变形 S = v t
v= t
s t= v
速度的单位
v12、、s1速t米度/秒单31的位6小意千的义时获米；得；
36 1000 米 1 60 60秒
10
米
秒
3、速度单位的写和读 米/秒读作米每秒
1秒米 4哪、个1大米1？/0秒110和0千 小 1千米 时 米/时 1306
0 0
0千 0小
米 时
3
.
6千
米 小
时
3600
1米/秒大于1千米/小时
路 根据图线信息,判断运动的快慢
程
/
米 400
找 摩托
汽车
300 200
信
100
息
0 5 10 15 20 25 30 35 40时间秒
你知道吗
跑最快的 猎豹 40米/秒
比
游最快的 期鱼 108千米/小时
比
看
飞最快的海燕 5千米/分钟
，
谁
上海磁悬浮列车 225千米/小时
最
快
刘翔的新记录 13秒12/110米
比赛 《 哪一组传球快》
游戏
1、规则：人人坐着参与。
2、裁判 ：有哪几种比赛方法？怎样
判断传球快慢 ？
3、交流：怎样做传球快？怎样裁判是
定量探究活动：
每小组只给一辆小车，测一测你的 小车有多快？
问题讨论：
1、可以只用运动的时间来比较运动的快慢吗？
为什么？ 2、 可以只用运动的路程来比较运动的快慢吗？ 为什么？ 3、应当怎样比较运动的快慢？
实例：
甲、乙两辆汽车，甲在10秒内通 过的路程为300米，乙在30秒内通过 的路程为600米，哪一汽车驶得快？
3、前半段平均速度与后半段比较__前__半__段__快__
4、全程平均速度与后半段比较__全__程_快__些___
小结：这节课研究了什么？
1、比较物体运动快慢的两种方法。
2、速度---------表示物体运动的快慢
3、速度公式
பைடு நூலகம்
v=
s t
4、单位之间换算
S=vt
t
=
s v
1米/秒 = 3.6 千米/小时
问：1、两车在做什么运动？ 2、两车的运动有什么不同？
找信息 根据图示信息,判断运动的快慢
车回杭州的路上，看到里程碑和时间如图。 问：
1、车在做什么运动？
2、车在记录的时间里平均速度是多少？
10：15
10：30
10：55
距杭州 50千米
距杭州 35千米
距杭州 10千米
找信息 根据数据信息,判断运动的快慢
5、平均速度公式计算 以路程或时间范围计算速度
作业布置 ：
收集列车时刻表，比较不同列车的快慢。
再见
可取 的？
4、活动进行：一三进行、二四裁判
二四进行、一三裁判
探究：比较传球运动快慢
定性探究
怎样做？
两种比较方法：
（1）比较相同时间内两个球通过的路程长 短；
（2）比较通过相同路程所用时间的长短。
讨论：
1、这两种比较方法有什么缺陷？ 2、为了定量比较物体运动的快慢， 需要测量哪些数据？使用哪些测量工具？
车上乘客观察公路边的里程碑,同时记录时刻如下
里程碑数 30千米 40千米 50千米 60千米
观察时刻 5:45
6:00
6:15
6:35
问:1、该车做什么运动？ 2、该车在前20千米的速度是多少？
解：t 30分钟 1 小时
2
v
s t
20千 米 1 小时
40
千
米 小
时
2
解题要求：
1、解题需要的信息要从图中题中获得。 2、概括解题规律：
（1）先列公式，再代数字； （2）单位要统一； （3）过渡量不能整除时，最好用分数 表示。
每隔时间t秒从车上滴下一滴水,如图 从第一滴到第六滴,问:
◎
◎
◎
◎
◎◎
t
t
t tt
1、车的运动是___减_速__直__线__运__动____________
2、车的运动时间是______5_t_秒____________