第1课时：认识几分之一资料讲解
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第1课时：认识几分之一
把1个月饼平均分成2份，每份是多少？
1 2
读作：二分之一
分子 分数线 分母
1
1
2
2
把1个月饼平均分成2份，每份是这个月饼的
1 2
。
每份能用
1 2
表示吗？
判断：下面的涂色部分能用
1 2
表示吗？用手势表示。
√ （ ）
（√ ）
（ ×）
（× ）
把一个圆平均分成三份，每份是
它的（ 1） 3
把一张长方形的纸对折，再对折，
把这张纸平均分成（ 4）份，每份是
它的（ 1） 4
将一条直线平均分成7份，每份是
它的（ 1） 7
像 1、 、1 、1 这样1 的数，我 2 34 7
们都把它叫做分数。
１ ３
分子
分数线 分母
读作（ 三分之一）
一、下面哪个图里的涂色部分能用分数 表示，请写出来。
（ 1 ）（ 1 ） （ 1 Βιβλιοθήκη Baidu （ ） （ 1 ）
西瓜的 1 。” 4
１－
１－２
4
它们俩谁吃的多？为什么？
1 8
把大长方形平均分成了12个小长方形。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
6
3
2
10
你能从这些图中发现什么吗？
１
１
－ ２
－ ４
１－ ８
１
１
１
－＞－＞－
２
４
８
你能从这些图中发现规律吗？
１ －
１ － ４
１ －８
２
平均分的份数越多，得到的一份就越少。
小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也
想用我们今天学习的分数，它们都想吃的 多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的 １－２。” 小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个
把1个月饼平均分成2份，每份是多少？
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读作：二分之一
分子 分数线 分母
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把1个月饼平均分成2份，每份是这个月饼的
1 2
。
每份能用
1 2
表示吗？
判断：下面的涂色部分能用
1 2
表示吗？用手势表示。
√ （ ）
（√ ）
（ ×）
（× ）
把一个圆平均分成三份，每份是
它的（ 1） 3
把一张长方形的纸对折，再对折，
把这张纸平均分成（ 4）份，每份是
它的（ 1） 4
将一条直线平均分成7份，每份是
它的（ 1） 7
像 1、 、1 、1 这样1 的数，我 2 34 7
们都把它叫做分数。
１ ３
分子
分数线 分母
读作（ 三分之一）
一、下面哪个图里的涂色部分能用分数 表示，请写出来。
（ 1 ）（ 1 ） （ 1 Βιβλιοθήκη Baidu （ ） （ 1 ）
西瓜的 1 。” 4
１－
１－２
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它们俩谁吃的多？为什么？
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把大长方形平均分成了12个小长方形。
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你能从这些图中发现什么吗？
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你能从这些图中发现规律吗？
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平均分的份数越多，得到的一份就越少。
小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也
想用我们今天学习的分数，它们都想吃的 多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的 １－２。” 小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个