美术教案-美丽的鸟
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美术教案－美丽的鸟
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导入
检查用具情景导入
美丽的鸟：播放一段有各种鸟叫声的乐曲，创设特有环境，使学生产生丰富的联想
欣赏有多种鸟的录象和图片，为形象的了解小鸟体态特征、生活习性创设条件。
）教师演示鸟的各种动态，突出特征概括的画。
准备材料综合利用收集到的关于鸟类的信息进行想象创新，大胆构思；美丽的鸟学生专注的倾听，由听觉感受引起在脑海中产生相关的形象联想。美丽的鸟
学生回答自己观察和感受到的鸟的特征、生活习惯。
教学估时导
学
过
程教师活动学生活动修改意见
2）教师启发学生为小鸟的羽毛添加有装饰趣味的花纹，涂自己喜欢的颜色，创造性的进行绘画表现。
展评学生的好作品，分析作品成功的因素，为下次的美
术学习活动进行知识储备。
激发学生抓住特征作画
激发学生充分的发挥想象力与创造力画出自己内心的感受。
展示作品讲述故事自我鉴定反思小结
教学估时导
学
过
程教师活动学生活动修改意见
调查周边环境鸟类种类与形态写份绘有鸟类插图的调查报告。
记录作业
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