第16课《孤独之旅》名著阅读及语言运用

【名著阅读及语言运用】

1.清初著名文学评论家金圣叹说：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”请你为下列人物语言选择合适的主人公。（填序号即可）

A.林冲

B.鲁达

C.杨志

C道：“原来如此，也是一般的客人。却才见你们窥望，惟恐是歹人，因此赶来看一看。”

A见说，泪如雨下，便道：“上下，我与你二位往日无仇，近日无冤。你二位如何救得小人，生死不忘。”

B寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”

2.如果你是一位导演，准备将《孤独之旅》一文中农家少年杜小康在芦苇荡放鸭子的经历拍成电影，你准备将怎样的镜头搬上银幕?请结合课文内容，发挥想象，把这个镜头描绘出来。

答：示例：我设计的镜头——杜小康嘴里嚼着一根芦苇，目光追着鸭子，鸭群渐去渐远，消失在芦苇荡深处，水面的波纹渐渐平静下去……

3.班级举行“走近曹文轩”语文实践系列活动。请你阅读下面这

则材料，说说画线句子有什么言外之意?今年4月，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说：“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品，应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火，不要总是点洋烛。”

答：示例：中国也有很多好的儿童文学作品，不应该一味推崇外国作品。