个体行为差异的心理分析
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
11
本讲主要内容
• 个体行为差异的心理因素 – 个人传记特征 – 认知 – 情绪与情感 – 态度 – 个性 – 学习 – 需要、动机与目标
• 个体行为差异的外部环境因素
12
个体行为差异的心理因素分析
13
一、个人传记特点(人口统计特征)
年龄 性别 婚姻状况 抚养人数 任职时间
个体行为
14
年龄因素
有效的管理者是指工作业绩突出、下属满意度高的管 理者。 成功的管理者是指在组织内晋升较快的管理者。
7
(二)现代企业“以人为本”管理的需要
• 管理以人为本就需要了解人、把握人的心理与行为规 律,提高管理的效果
8
(三)员工行为的复杂性对管理提出的要求
要理解组织中员工的行为,需要有系统的整 体观念,就象通过一座冰山的尖顶,来猜想冰山的 真正大小一样。
效度高于年龄因素。
20
二、认知
• 知觉的差异性 • 社会知觉与行为
21
(一)知觉的差异性
• 感觉:人对直接作用于感觉器官的当前客观事物 的个别属性的反映。
• 知觉:人对直接作用于感觉器官的当前客观事物 的整体反映。
• 认知:人脑对客观事物的现象与本质的反映过程。 • 认知世界:客观世界在人脑中的反映。
4
(一)管理者履行其职责的需要
• 功能观:计划、组织、领导、控制 • 角色观:60年代,美麻省理工学院教授亨利·名茨伯格
—人际关系角色:挂名首脑、管理者、联络者 —信息传递者角色:监听者、传播者、发言人 —决策角色:企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者
5
不同层次管理者的技能结构
概念技能 人际技能 专业技术技能
• 年龄与流动率之间的关系:年龄越大,越不愿离开现 有工作岗位。
• 年龄与缺勤率之间的关系:年龄越大,可以避免的缺 勤率低;不可避免的缺勤率高。
• 年龄与生产率之间的关系:
• 一般的观点:生产率随年龄的增长而不断下降。 • 研究结论:年龄与工作绩效并不相关,随着年龄的增长,工
作中所需身体机能方面的衰退可以由工作经验得到弥补。
情景因素
• 时间 • 工作环境 • 社会环境
知觉者因素
• 态度 • 动机 • 兴趣 • 经验 • 期望
知觉
知觉对象因素
• 新奇性 • 运动 • 声音 • 大小 • 背景 • 临近
影 响 知 觉 的 因 素
25
Biblioteka Baidu
思维方式差异
• 形象思维与抽象思维 –形象思维:凭借形象、图象思维,直观性强; –抽象思维:主要用符号、概念等思维;
• 在男性与女性的工作流动率上,已有研究结果还 没有得出一致的结论。
• 在工作缺勤率方面,已有研究一致表明:女性的 缺勤率高于男性。
17
婚姻状况
• 已有研究尚不足以说明婚姻状况对员工生产率的影响。 • 在工作满意度方面,已婚员工高于未婚员工。 • 与未婚员工相比,已婚员工的缺勤率和流动率更低。
18
“素质冰山模型”说明:一个人外在行为表 现的差异,除了受其知识与技能“显能”的影响以 外,还取决于其冰山以下的“潜能”——价值观与 态度、自我形象、个性与品质、内驱力等。
9
素质冰山模型
表
行为
象 的
知识、技能
行为:外在的行动和表现
知识与技能:对特定领域 的了解和对实践的掌握
潜 在 的
价值观、态度 自我形象
年龄发展阶段:小孩的动作思维——形象思维—— 抽象思维——高层形象思维(艺术家、设计师) 活动训练:经常从事理论分析,抽象思维多;经常 从事艺术活动,形象思维多。
第二讲 个体行为差异分析
1
现实的困惑
• 不同员工对同一项政策或规章制度的反映差异很大; • 同一单位不同员工的表现、业绩差异很大; • 同一人在不同环境和不同时期的表现及业绩差异较大; • 不同群体员工(专业技能差异不大)的表现与业绩差
异很大; • 同一群体在不同主管的管理下业绩与士气差异显著; • “重奖之下必有勇夫”有时也会失灵;
个性、品质
例,客户满意
价值观与态度:对特定事 物的偏好和判断
例,自信 自我形象:一个人对自己
例,灵活性 的看法,即内在的自我认
内驱力、社会动机
同 例,成就导向
个性与品质:持续而稳定
潜能
素质
的行为与心理特征 内驱力;内心自然持续而
强烈的想法或偏好,它将
驱动、引导和决定一个人
的外在行动
10
小结
管理者的工作主要是与人打交道的,而每个人 的差异性很大,需要管理应“因人而异”,这就 要求管理者了解人、认识人,把握人的心理与行 为规律,即通过研究行为科学达到有效管理的目 的。
22
23
知觉差异的原因
知觉双关图.ppt • 知觉对象:新奇性、运动性、对象与背景的对比性、强度
(声音、亮度等)、临近性(时间、空间的相近性使人们 把原本不相关的事件或物体联系在一起) 知觉的临近性原则.ppt • 知觉者:态度、动机、兴趣、经验与期望等。 • 情景因素:工作环境、社会环境等。
24
抚养人数
• 孩子个数与员工缺勤率成正相关; • 抚养人数与工作满意度成正相关; • 在抚养人数与员工生产率及流动率关系方面,
还没有得出一致的结论。
19
任职时间
• 任职时间与生产率间的相关不明显。 • 任职时间与缺勤率之间成负相关。 • 任职时间与流动率之间成负相关。 • 任职时间与工作满意度之间成正相关,其预测
高层管理者 中层管理者
18% 27%
35% 42%
47% 31%
基层管理者
47%
35%
18%
6
• 活动观:弗雷德·卢桑斯450经理的调查结果显示:
人力资 传统管理 沟通 源管理 社交联络
平均时间
有效的管理者
32% 19%
29% 44%
20% 26%
19% 11%
成功的管理者 13% 28% 11% 48%
2
现实的困惑
• 有的单位出现“工资与奖金越高,人们的牢骚 与怨言越多,积极性越差”的现象;
• 有的单位工资与奖金较低,但员工的积极性却 较高;
• 有的单位高素质的骨干人才不断流失; • 有的单位高薪也吸引不到人才; • 员工越来越难管理; • 如何才能调动员工的积极性? •……
3
管理者为什么要把握员工的心理与行为规律 • 管理者履行其职责的需要 • 现代组织“以人为本”管理的需要 • 员工行为的复杂性对管理提出的要求
15
• 年龄与工作满意度之间的关系: – 年龄与工作满意度之间成正相关; – 年龄与工作满意度之间成U型曲线关系。专 业技术人员的工作满意度随年龄增长而增加, 非专业技术人员在年龄中等时工作满意度出 现下降情况,然后又开始回升。
16
性别
• 男性与女性之间在工作生产率与工作满意度之间 没有显著差异。
本讲主要内容
• 个体行为差异的心理因素 – 个人传记特征 – 认知 – 情绪与情感 – 态度 – 个性 – 学习 – 需要、动机与目标
• 个体行为差异的外部环境因素
12
个体行为差异的心理因素分析
13
一、个人传记特点(人口统计特征)
年龄 性别 婚姻状况 抚养人数 任职时间
个体行为
14
年龄因素
有效的管理者是指工作业绩突出、下属满意度高的管 理者。 成功的管理者是指在组织内晋升较快的管理者。
7
(二)现代企业“以人为本”管理的需要
• 管理以人为本就需要了解人、把握人的心理与行为规 律,提高管理的效果
8
(三)员工行为的复杂性对管理提出的要求
要理解组织中员工的行为,需要有系统的整 体观念,就象通过一座冰山的尖顶,来猜想冰山的 真正大小一样。
效度高于年龄因素。
20
二、认知
• 知觉的差异性 • 社会知觉与行为
21
(一)知觉的差异性
• 感觉:人对直接作用于感觉器官的当前客观事物 的个别属性的反映。
• 知觉:人对直接作用于感觉器官的当前客观事物 的整体反映。
• 认知:人脑对客观事物的现象与本质的反映过程。 • 认知世界:客观世界在人脑中的反映。
4
(一)管理者履行其职责的需要
• 功能观:计划、组织、领导、控制 • 角色观:60年代,美麻省理工学院教授亨利·名茨伯格
—人际关系角色:挂名首脑、管理者、联络者 —信息传递者角色:监听者、传播者、发言人 —决策角色:企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者
5
不同层次管理者的技能结构
概念技能 人际技能 专业技术技能
• 年龄与流动率之间的关系:年龄越大,越不愿离开现 有工作岗位。
• 年龄与缺勤率之间的关系:年龄越大,可以避免的缺 勤率低;不可避免的缺勤率高。
• 年龄与生产率之间的关系:
• 一般的观点:生产率随年龄的增长而不断下降。 • 研究结论:年龄与工作绩效并不相关,随着年龄的增长,工
作中所需身体机能方面的衰退可以由工作经验得到弥补。
情景因素
• 时间 • 工作环境 • 社会环境
知觉者因素
• 态度 • 动机 • 兴趣 • 经验 • 期望
知觉
知觉对象因素
• 新奇性 • 运动 • 声音 • 大小 • 背景 • 临近
影 响 知 觉 的 因 素
25
Biblioteka Baidu
思维方式差异
• 形象思维与抽象思维 –形象思维:凭借形象、图象思维,直观性强; –抽象思维:主要用符号、概念等思维;
• 在男性与女性的工作流动率上,已有研究结果还 没有得出一致的结论。
• 在工作缺勤率方面,已有研究一致表明:女性的 缺勤率高于男性。
17
婚姻状况
• 已有研究尚不足以说明婚姻状况对员工生产率的影响。 • 在工作满意度方面,已婚员工高于未婚员工。 • 与未婚员工相比,已婚员工的缺勤率和流动率更低。
18
“素质冰山模型”说明:一个人外在行为表 现的差异,除了受其知识与技能“显能”的影响以 外,还取决于其冰山以下的“潜能”——价值观与 态度、自我形象、个性与品质、内驱力等。
9
素质冰山模型
表
行为
象 的
知识、技能
行为:外在的行动和表现
知识与技能:对特定领域 的了解和对实践的掌握
潜 在 的
价值观、态度 自我形象
年龄发展阶段:小孩的动作思维——形象思维—— 抽象思维——高层形象思维(艺术家、设计师) 活动训练:经常从事理论分析,抽象思维多;经常 从事艺术活动,形象思维多。
第二讲 个体行为差异分析
1
现实的困惑
• 不同员工对同一项政策或规章制度的反映差异很大; • 同一单位不同员工的表现、业绩差异很大; • 同一人在不同环境和不同时期的表现及业绩差异较大; • 不同群体员工(专业技能差异不大)的表现与业绩差
异很大; • 同一群体在不同主管的管理下业绩与士气差异显著; • “重奖之下必有勇夫”有时也会失灵;
个性、品质
例,客户满意
价值观与态度:对特定事 物的偏好和判断
例,自信 自我形象:一个人对自己
例,灵活性 的看法,即内在的自我认
内驱力、社会动机
同 例,成就导向
个性与品质:持续而稳定
潜能
素质
的行为与心理特征 内驱力;内心自然持续而
强烈的想法或偏好,它将
驱动、引导和决定一个人
的外在行动
10
小结
管理者的工作主要是与人打交道的,而每个人 的差异性很大,需要管理应“因人而异”,这就 要求管理者了解人、认识人,把握人的心理与行 为规律,即通过研究行为科学达到有效管理的目 的。
22
23
知觉差异的原因
知觉双关图.ppt • 知觉对象:新奇性、运动性、对象与背景的对比性、强度
(声音、亮度等)、临近性(时间、空间的相近性使人们 把原本不相关的事件或物体联系在一起) 知觉的临近性原则.ppt • 知觉者:态度、动机、兴趣、经验与期望等。 • 情景因素:工作环境、社会环境等。
24
抚养人数
• 孩子个数与员工缺勤率成正相关; • 抚养人数与工作满意度成正相关; • 在抚养人数与员工生产率及流动率关系方面,
还没有得出一致的结论。
19
任职时间
• 任职时间与生产率间的相关不明显。 • 任职时间与缺勤率之间成负相关。 • 任职时间与流动率之间成负相关。 • 任职时间与工作满意度之间成正相关,其预测
高层管理者 中层管理者
18% 27%
35% 42%
47% 31%
基层管理者
47%
35%
18%
6
• 活动观:弗雷德·卢桑斯450经理的调查结果显示:
人力资 传统管理 沟通 源管理 社交联络
平均时间
有效的管理者
32% 19%
29% 44%
20% 26%
19% 11%
成功的管理者 13% 28% 11% 48%
2
现实的困惑
• 有的单位出现“工资与奖金越高,人们的牢骚 与怨言越多,积极性越差”的现象;
• 有的单位工资与奖金较低,但员工的积极性却 较高;
• 有的单位高素质的骨干人才不断流失; • 有的单位高薪也吸引不到人才; • 员工越来越难管理; • 如何才能调动员工的积极性? •……
3
管理者为什么要把握员工的心理与行为规律 • 管理者履行其职责的需要 • 现代组织“以人为本”管理的需要 • 员工行为的复杂性对管理提出的要求
15
• 年龄与工作满意度之间的关系: – 年龄与工作满意度之间成正相关; – 年龄与工作满意度之间成U型曲线关系。专 业技术人员的工作满意度随年龄增长而增加, 非专业技术人员在年龄中等时工作满意度出 现下降情况,然后又开始回升。
16
性别
• 男性与女性之间在工作生产率与工作满意度之间 没有显著差异。