《项羽之死》知识点归纳

古代散文选修教材《项羽之死》知识点归纳

一、词类活用

1.项王军壁垓下

壁，名词作动词，驻扎

2.项王则夜起

夜，名词作状语，在夜里

3.直（当）夜溃围南出

南，名词作状语，向南

4.项王乃复引兵而东

东，名词作动词，东行

5.纵江东父老怜而王我

王，名词作动词，让……当王

二、特殊句式：

1，、骑能属者百余人耳（定语后置句）

译：能跟从的骑兵一百多人罢了。

2，、天之亡我，我何渡为！

“何……为”，固定结构，由副词“何”与语气词“为”构成。这是宾语前置句

何如？等都为宾语前置句

三、虚词：之乎等

汉皆以得楚乎？乎为句末语气词

常骑之之为代词指骓马令骑将灌婴以五千骑追之之为代词指项羽

然今卒困于此于在这里

此天之亡我之为主谓之间不译

非战之罪也之为结构助词的

四、重点字词

1、项王军壁垓下：军为名词—动词，驻守

岸土赤而壁立：壁为名词—状语，像墙壁一样

2、于是项王乃慷慨悲歌：慷慨为情绪激昂。

3、力拔山兮气盖世：拔，撼动。盖，胜过、压倒、超过。

4、项王泣数行下：泣为眼泪

5、平明（平旦）天亮

6，、地方千里：地/方：土地方圆

7、至东城，乃有二十八骑：副词，仅仅、只

问今是何世，乃不知有汉：副词，竟、却

随堂基础练习：

1、给下列加点字注音。

（1）为秦将王翦所戮者（）（2）狱掾（）

（3）力能扛鼎（）（4）时不利兮骓不逝

（）

（5）田父绐曰“左”（）（6）项王嗔目而叱之（）（7）为诸君----刈旗（）（8）项王身亦被十余创（）

（9）乃自刎而死（）（10）舜目盖重瞳子（）（11）自矜功伐（）（12）岂不谬哉（）

2、解释下列句中加点的字词。

（1）毋妄言，族矣（2）又不肯竟学

（3）阴以兵法部勒宾客及子弟

（4）以故事得已

（5）皆沉船，破釜甑，烧庐舍

（6）楚兵冠诸侯

（7）无不膝行而前

（8）九战，绝其甬道

（9）项王军壁垓下

（10）辟易数里

（11）骑皆伏曰

（12）田父绐曰

（13）于是项王乃欲东渡乌江

（14）地方千里

（15）且籍与江东子弟八千人渡江而西

（16）纵江东父兄怜而王我

（17）项王身亦被十余创

（18）乃引“天亡我”

（19）何兴之暴也

3、填空。

本文节选自《》，作者，字，是时期伟大的的家、家家。《史记》原名

《》，是我国第一

全书共篇，全书由___、___、___、___、_______五部分组成，记载了从到太初四年

约年的历史。鲁迅先生曾赞誉《史记》为

“，

”。

拓展延伸练习：

阅读下面一段文言文，完成后面问题。

蔡泽者，燕人也。游学于诸侯小大甚众，不遇。蔡泽见逐于赵，而入韩、魏。闻应侯①任郑安平、王稽，皆负重罪，应侯内惭，乃西入秦。将见昭王，使人宣言以感怒应侯曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也。彼一见秦王，秦王必相之而夺君位。”应侯闻之，使人召蔡泽。蔡泽入，则揖应侯。应侯固不快，及见之，又倨。应侯因让之曰：“子尝宣言代我相秦，岂有此乎?”对曰：“然。”应侯曰：“请闻其说。”蔡泽曰：“主圣臣贤，天下之盛福也；君明臣忠，国之福也。然比干忠，不能存殷；子胥智，不能存吴；申生孝，而晋国乱。何也?然则君之主，慈仁任忠，不欺旧故，孰与秦孝公、楚悼王、越王乎?”应侯曰：“未知何如也。”蔡泽曰：“主固亲忠臣，不过秦孝、越王、楚悼。而君之禄位贵盛，私家之富过于三子，而身不退，窃为君危之。语曰：‘日中则移，月满则亏。’物盛则衰，天之常数也。夫商君为孝公立威诸侯，功已成，遂以车裂。白起率数万之师，使秦有帝业，功已成矣，赐死于杜邮。吴起为楚悼罢无能，废无用，功已成矣，卒支解。大夫种为越王成霸功，勾践终拮②而杀之。此四子者，功成而不去，祸至于此。今君相秦，计不下席，谋不出廊庙，君之功极矣。如是不退，则商君、白公、吴起、大夫种是也。君何不以此时归相印，让贤者授之，必有伯夷之廉，孰与以祸终哉!”应侯曰：“善，”乃延入坐，为上客。

后数日，入朝，言于秦昭王曰：“客新有从山东来者蔡泽，其人辩士。臣之见人甚众，莫有及者，臣不如也，”秦昭王召见，与语，大说之，拜为客卿。应侯因谢病，请归相印。昭王强起应侯，应侯遂称笃，因免相。昭王新说蔡泽计画，遂拜为秦相。

（节选自《史记蔡泽列传》）

［注］①“应侯”即范雎。②拮，或作“掊”，赐剑死。

8、下列加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A.应侯因让之曰让：责备

B.然比干忠，不能存殷存：保全

C.乃延入坐，为上客延：延请

D.应侯遂称笃笃：深厚

9、下列各组加点的词的意义和用法不相同的一组是（）

A、①君何不以此时归相印

②以至晋鄙军之日北乡自颈

B、①秦王必相之而夺君位

②而诸侯敢救赵者，已拔赵，必先移兵击之

C、①夫商君为孝公立威诸侯

②公为我献之

D、①功已成矣，赐死于杜邮

②得复见将军于此

10、下列各组句子中，分别表明蔡泽善抓机遇和范雎不识物盛则衰道理的一组是（）

A、应侯任郑安平、王稽，皆负重罪，应侯内惭，乃西入秦；君之禄位贵盛，私家之富过于三子，而身不退。

B、蔡泽入，则揖应侯。应侯固不快，及见之，又倨；应侯因谢病，请归相印。昭王强起应侯，应侯遂称笃，因免相。

C、秦昭王召见，与语，大说之，拜为客卿；商君为孝公立威诸侯，功已成，遂以车裂。

D、昭王新说蔡泽计画，遂拜为秦相；让贤者授之，必有伯夷之廉。

11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A、当蔡泽听说范雎举荐的人犯了重罪，马上意识到正在鼎盛时期的范雎已开始有了隐患。深明盛极则衰道理的他，知道自己说服权臣、飞黄腾达的机会终于来