初一政治法律护我成长试题

初一政治法律护我成长试题
1.未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是
A．忍气吞声，宽厚容忍B．以牙还牙，伺机报复
C．大事化小，少惹麻烦D．运用法律保护自己
【答案】D
【解析】该题考查未成年人的合法权益受到侵害时的正确做法
当未成年人的合法权益受到侵害时，运用法律保护自己才是正确的做法，因此D项正确，AC项的忍气吞声，大事化小，不仅不能保护自身的合法权益，还会助长犯罪分子的犯罪气焰，是错误的做法，B项以牙还牙，伺机报复，这样不仅不能保障未成年人的合法权益，还会对未成年人的人身安全造成严重隐患，同时自己的行为同样是不合法的，因此也是错误的。

2.青少年与违法犯罪作斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智斗。

对歹徒行凶，行之有效的方法有
①设法稳住歹徒②记住歹徒相貌
③了解歹徒走向④及时拨打“110”报警电话
⑤息事宁人，悄悄溜走
A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④
【答案】D
【解析】该题应选D，因为①设法稳住歹徒②记住歹徒相貌③了解歹徒走向
④及时拨打“110”报警电话都与题目中所问的有效的方法相关。

而
⑤息事宁人，悄悄溜走不对，因为⑤息事宁人，悄悄溜走，不符合，这道题目
所问的。

3.诉讼通常分为
①刑事诉讼②民事诉讼③行政诉讼④经济诉讼
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②④
【答案】A
【解析】本题主要考查讼诉的类型。

本题是基础概念题，回答本题时只要准确掌握教材概念即可回答，前三项都正确，所以答案选A。

4.初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，班主任老师多次对他进行耐心教育，他反而指责老师干涉其自由。

对此事你的看法是
①老师的做法侵犯了小军的权利
②小军的行为是预防未成年人犯罪法所禁止的
③小军应该接受老师的教育，改正缺点，努力学习
④老师的做法符合未成年人保护法中学校保护的有关规定
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
【答案】B
【解析】略
5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人不得
①夜不归宿②打架斗殴
③携带管制刀具④进营业性歌厅、网吧和游戏机房
A．①②③④B．③④C．②③D．②③④
【答案】A
【解析】本题主要考查未成年人的不良行为。

只要是不利于未成年人身心健康成长的行为都是不
良行为，另外，也可结合教材中关于未成年人的不良行为的表述判断即可，答案选A。

6.在《未成年人保护法》中，对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护做了明确的规定，为
保护未成年人设置了4道防线，除此以外，青少年还要加强自我保护，下列做法你认为不正确的
有
①小东到商场买鞋子，付钱后向老板索要发票
②小明独自在家，有陌生人敲门，自称是父母的朋友，小明开了门
③小亭在放学路上，碰到不法分子的勒索，小亭不敢跟家长和老师说
④小佳一人在家做作业，忽然听到有人在撬家门，小佳惊慌失措，不知该怎么办
⑤小平发现在超市买的饼干过期了，马上带着饼干到超市去找负责人要求更换
A．③④⑤B．①③④C．②③④D．②④⑤
【答案】C
【解析】本题主要考查未成年人的自我保护。

未成年人要增强自我保护意识，培养自我保护能力，选项①付钱要发票是维护自己作为消费者的合法权益，②项小明给陌生人开门是缺乏自我保护的
意识，③小亭被人勒索而不言语，是没有学会保护自己，只会继续受到侵害；④项中小佳没有掌
握基本的自我保护技能；⑤项中小平依法维护自己的合法权益，所以答案选不正确的，只有选C。

7.近5年来，虽然大连法援机构受案数量逐年上升，每年为贫弱群体办理法律援助均在1000件
以上，截至今年8月，大连法律援助机构5年共办理法援案件逾5000件，无一例投诉。

对此，
大连市法律援助中心表示，大连法援将进一步扩大覆盖面，加强非诉案件的参与力度，为民事纠
纷中的贫弱群体提供帮助。

法援对象不再要求必须具有大连户籍。

外地来连打工人员、外地来连
大学生、甚至来连旅游者，都有可能成为法律援助对象。

（1）我们维护权益最有力的武器是什么？
（2）列举你所知道的能够提供法律服务和帮助的机构（三个即可）
（3）为什么说同违法犯罪做斗争，是每个公民义不容辞的责任？
【答案】（1）法律
（2）法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、劳动仲裁委员会、居民委员会
（3）当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。

违法犯罪行为都是危害社会的侵权
行为，同违法犯罪做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

【解析】本题主要考查法律的相关知识。

回答本题时通过阅读材料可以看出考查法律知识，法律
是维护公民权益的最有力武器，据此可回答第（1）问；第（2）问在回答时直接依据教材知识回
答即可；回答第（3）问时，要明确怎样利用法律维护自身权益和怎样用法律维护国家、集体、
他人的权益，及怎样对待所有的侵权行为，这样就可回答。

8.漫画《小淘的遭遇》
（1）漫画中的小淘受到了来自哪些方面的侵害？
（2）什么是诉讼？如果他要采取诉讼是哪种类型？其含义是指什么？
（3）如果他要采取非诉讼手段可以通过哪些方面反映问题？
【答案】（1）小淘受到了来自家庭、学校和社会方面的侵害？
（2）诉讼，是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。

他要采取的是民事诉讼。

民事诉讼是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理
民事案件和解决民事纠纷的活动。

（3）可以通过政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调节、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。

【解析】本题主要考查怎样依法维权的知识。

漫画类的题目需要通过阅读漫画的图片信息和文字
信息来理解题意，获取解题信息，通过观察图片可以看出，漫画中的小陶受到父亲、老师及网吧
管理人员的侵害，依据所学知识，可以明确是来自家庭、学校和社会方面的侵害，据此可以回答
第（1）问；回答第（2）问时可以依据教材的只是直接判断回答；回答第（3）问时可以依据所
学的非诉讼方式的途径回答即可。

9.漫画《“聪明”的笨笨》
（l）此漫画反映了什么问题？
（2）对漫画中妈妈和笨笨的做法分别加以评析。

【答案】（l）漫画反映了《未成年人保护法》中关于家庭保护的有关问题。

或者妈妈打骂孩子，
没有尽到家庭保护的责任。

（2）漫画中妈妈关心孩子的成绩是对的。

但打骂孩子的做法是错误的，违犯了《未成年人保护法》中关于家庭保护的有关规定。

家庭保护是未成年人健康成长的基础，直接关系到未成年子女
的身心健康和发展。

父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。

漫画中的妈妈却没有意识到这一点。

因为孩子考试不及格就对孩子进行打骂，是一种违法行为。

漫画中的孩子，能够以《未成年人保护法》为武器，用法律手段维护自己的合法权益，是正当的
行为，值得提倡。

但是，他成绩不理想也是缺点，应该在今后的学习中刻苦努力，提高学习成绩。

【解析】本题主要考查关于家庭保护的相关知识。

漫画类题目首先要仔细阅读漫画，包括漫画题目，漫画图片信息和文字信息，通过阅读可以明确，家长要责打孩子，孩子用未成年人保护法保
护自己，可以看出是关于对未成年人的保护的内容的，结合未成年人保护法对未成年人四个方面
的保护，可以判断是对未成年人的家庭保护，结合家庭保护的具体内容即可回答第（1）问，结
合第（1）问的答案，即可在第（2）问中评价妈妈的做法，另外对于笨笨的做法，要从正反两个
方面进行评价。

10.材料一：《中国青年报》披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校学生中50％有过被
校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。

当这些学生遇到侵害时，感
到气愤，但惊惶失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。

材料二：自2001年9月以来，河南平舆县犯罪嫌疑人黄勇以家中有好玩的游戏为由，用诱骗手段，将受害人从录相厅、网吧、游戏厅等场所骗至家中，先后杀死青少年17人，杀伤1人，并
将死者尸体掩埋在自家室内、院内。

（1）根据材料说说国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的重要性和必要性。

（2）试写出对未成年人的特殊保护都包括哪些内容？
（3）青少年在面对违法犯罪分子时，应当如何与其斗争？
（4）请你写出一句宣传语，来警示未成年人善用法律保护自己。

【答案】（1）凡未满18周岁的公民都是未成年人。

未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，
肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。

党和国家制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》专门保
护未成年人的合法权益。

（2）家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护
（3）违法犯罪分子往往是凶恶的，狡猾的。

我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。

特别是
在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在
保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。

（4）略。

【解析】本题主要考查保护未成年人的相关知识。

回答本题是需要对教材中关于未成年人保护的知识进行掌握和理解，依据教材中为什么要保护未成年人的知识即可回答第（1）问；依据教材中法律从四个方面保护未成年人，即家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等，就可直接回答第（2）问；未成年人要加强自我保护，遇到不法侵害时，要在保全自己的情况下，与犯罪分子进行智斗，结合教材相关表述回答即可第（3）问；第（4）问用简洁的语言概括出依法保护自己即可。