北京高考文言文专题复习ppt课件 (92张)

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下列句中，画线词语解释不正确的是 A．貌若营群 营：管理 B．必长鸣命侣 命：呼叫 C．义而介焉者 介：独特 D．尚不与俦焉 俦：伴侣
• 疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕 曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德， 囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取 之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何 以报为！”景淳曰：“君脱不取，我死， 恐为他人得，何益？”疑遂求其里人偕往， 携以归，面发囊，志其数而封识之。数日， 景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝 山，举所封囊寄其里人家，往书召其二子。 及二子至，疑同发棺取囊，按籍而还之。 二子以半馈，却弗受，反赆（jì n）以货， 遣归。
整理10篇，你会归纳出许多真正的高频实词。
实词题型常见六种错误
• ①不合情理。即题中选项所 给解释与文章情理不符，只 要放回文章语境中就可以很 容易发现这样的解释讲不通。
• （群丐随来懋斋先生）抵任所后，各 行丐于四方，惟昏暮时潜一入署问安 而已。先生亦随时资给之，然往往不 受。 时邑多盗，群丐间作侦探,是以屡 屡破获重要案件。至颁发赏格时，悬 牌累月，迄无来领者。而先生以政声 卓著，由上峰保升郡守矣。
• ③不别古今。即题中所给选 项采用今人常用义来替代文 中词语古义。
• 山东民愿以羊牛代秋税者，官从其言。德 基与民计，曰：“有牛家送牛，虽劳不敢 怨，使人代之，脱道中牛死，谁当代偿 耶？”力争不奉命。 • 对下列语句中加点词语的解释，不正确的 一项是 • A．若无罪，还告父兄无恐 若：你们 • B．脱道中牛死 脱：逃离 • C．愿得只履事之 事：供奉 • D．君子多其能受善言云 多：称赞
• 下列语句Βιβλιοθήκη Baidu画线字和现代汉语相同的一项 是 • A．高祖购求布千金 • B．乃髡钳季布，衣褐衣 • C．此不北走胡即南走越耳 • D．夫忌壮士以资敌国
• ④不顾词性。即题中所给选 项未区别词的词性变化或其 他活用现象。
• 有一雄鸡，人截其冠，貌若营群，望我而 先来，见粟而长鸣，如命其众鸡。然见食 未尝先啄，而必长鸣命侣焉。 • 翱既闻之，惘然感而遂伤曰：“禽鸟，微 物也，其中亦有独禀精气，义而介焉者。 客鸡义勇超于群，群皆妒焉，尚不与俦焉， 况在人乎哉？况在朋友乎哉？况在亲戚乎 哉？况在乡党乎哉？况在朝廷乎哉？由是 观天地间鬼神、禽兽、万物变动情状，其 可以逃乎？”
2018文言文复习
北京高考文言文考些啥？
北京高考文言文文本体裁
年份 文本 2010 宋清传 2011 事有可行而不可言者 2012 李疑 2013 曹彬 2014 偃虹堤记 2015 天无私覆 四子侍坐 2016 桓公问于管子曰 2017 秦废封建 体裁 记叙文（人物传记） 议论文（事例2，计208字） 记叙文（人物传记） 记叙文（人物传记） 议论文（记叙318字） 议论文（基本为记叙文字） 记叙文（语录） 记叙文 议论文（记叙292字） 出处 柳宗元 淮南子 宋濂 宋史 欧阳修 吕氏春秋 论语 管子 苏轼
每年都用选择形式考查了实词与虚词，7年用选择 形式考查了语句理解（翻译），近三年在主观题部 分翻译取代了断句，简答题多为对文本的理解。
启示
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• 对下列句子中加点词语的解释不正确的一 项是 • A.届期先生黎明起，扫庭除 除:台阶 • B.但使途无饥渴，而安抵都下足矣 但:只要 • C.群丐请从之任所 之:前往 • D.时邑多盗,群丐间作侦探 间:间或
• ②不求甚解。即题中所给词 语解释似是而非，看着好像 对，带入语境检测也说得通， 但与词语在文中的实际表义 有程度上的差别。
• 下列句中加点词的解释，正确的一项是 • 忍所私以行大义 • A.忍耐 B.容忍 C.对· · · 狠心 D.抑制 • 墨者有钜子腹䵍，居秦。其子杀人，秦惠王曰： “先生之年长矣，非有他子也；寡人已令吏弗 “墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此 所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义 墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之 所私也。忍所私以行大义，巨子可谓公矣。
记叙为主、议论为辅、有向议论发展趋势
北京高考文言文题型种类
年份 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 客观选择 4 4 4 4 3 3 3 4 简答 阅读延伸及默写 4道简答 2道简答 简答 主观 阅读延伸 断句 1 1 1 1 1 1道客观 1道客观 1道客观 1客1主 1客1主 1客1主 翻译 1道客观 总分值 27 17 17 21 29 24 24 23
• 平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众 拒门不纳，妻卧草中以号。疑问故，归谓 妇曰：“人孰无缓解，安能以室庐自随哉！ 且人命至重，倘育而为风露所感，则母子 俱死。吾宁舍之而受祸，何忍死其母子？” 俾妇邀以归，产一男子。疑命妇事之如疑 事景淳，逾月，始辞去，不取其报。
• 人用是多疑名。士大夫咸喜与疑交，见疑 者皆曰：“善士，善士！”疑读书为文亦 可观，尝以儒举，辞不就，然其行最著。 太史氏日：吾与疑往来，识其为人，非有 奇伟壮烈之姿也，而其所为事乃有古义勇 风。语曰举世混浊，清士乃见。吾伤流俗 之嗜利也，传其事以劝焉。
实词复习与应考
实词复习建议
• 一、掌握100必备文言实词（见五﹒三） • 二、读懂教材中所有初高中文言文。
• 三、整理近年高考和模拟中常用文言词汇 （这是概率问题，很有用，每篇大约有30 个不在必备范围内的文言常用词。）
整理近年高考和模拟中 常用文言词汇示例:
• 李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业造其 家，得粟以自给。固贫甚，然独好周人急。 金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人 殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不 幸被疾，人莫舍我，闻君义甚高，愿假 榻。”疑许诺。延就坐，汛室，具床褥炉 灶居之，征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦 暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲 矢污衾席，臭秽不可近。