幼儿绘本故事《夏洛的网》课件
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淋、冰糖苹果,还有棉花糖,盐水杏仁、冰棍、咬 剩的冰淇淋蛋卷筒、棒棒糖棍。到处都是老鼠的好 东西--在帐篷里,在货亭里,在干草阁楼上-- 这还用说,集市上留下了足够的让人恶心的食物, 够大队老鼠吃个痛快。 坦普尔顿听了,眼睛一下子发亮了。 “这是真的吗?”它问道,“你说的这些吊胃口 故事奇谈是真的吗?我喜欢高档生活,你说的东西 引得我直流口水。” “这是真的,”老羊说,“上集市去吧,坦普尔 你会发现集市的东西好得你连做最疯狂的乱梦时也 梦不到。桶子沾着酸麦芽糖浆,罐头装着剩下的金 枪鱼,还有些油腻的纸袋装着臭了的……
夏洛的人生观:
第159页:
这件事本身就是一个了不起的事。我 为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到 底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子, 我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和 吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许 可以提升一点我生命的价值。谁都知道人 活着该做一点有意义的事情。
这是一个 探讨生命价值的故事
边的东西。” 坦普尔顿听了,胡子抖了起来。 “你的话也许对。”它粗声说,“明天下午我上 圾场去一趟,要是能找到杂志,我啃点纸片带回 来。”
第119-120页: 当夏洛经过一番思索终于决定要和威尔伯一起 去集市上并想坦普尔顿最好也去的时候。 “我不去,我就留在这里,”老鼠咕哝说,“我 集市一点兴趣也没有。” “那是因为你从来没有去过,”老羊说,“集市 老鼠的乐园。集市里人人扔食物。老鼠夜里可以出 来大吃特吃。在马棚里,你会找到马洒落的燕麦; 在场地上践踏过的草丛中,你会找到扔下的旧饭盒, 里面有吃剩的花生酱三明治、煮鸡蛋、饼干屑、炸 面屑圈、干酪屑;在游艺场的硬泥地上,等到闪亮 的灯关了,人们回家睡觉去了,你会找到真正的宝 贝:累坏的孩子们扔下的爆米花、一滴滴奶油冰淇
《夏洛的网》
因为弗恩
它才存活 下来。
而且有 了一个弗恩 能想得出来 的最漂亮的 名字--威
尔伯。
在苹果树下有威尔伯舒服的木箱猪栏。
弗恩是妈 妈,威尔伯和 洋娃娃是两个 小宝宝。
威尔伯来到新家
它不快乐!
它经历了 一次不成功 的逃跑。
我独自一个去 闯世界实在还太小。
它很孤独。 母鹅要孵蛋; 小羊羔说对它来说,猪的价值比零还要少; 更别提那只只顾自己不管别人的老鼠坦普尔顿了。
尔伯的命时。
“让它死掉算了,”老鼠说,“我才不在乎 呢。”
“到冬天你就在乎了,”老羊说,“到一月, 早晨只有零度,你就在乎了,那时候威尔伯不在了, 没有人会再送来一桶热乎乎的泔脚倒在食槽里。威 尔伯吃剩的东西是你的主要食物来源,坦普尔顿。 这一点你是知道的。威尔伯的食物就是你的食物, 因此,威尔伯的命运和你的命运息息相关。要是威 尔伯给杀了,它的食槽会天天都是空空的,你就要
第144页:
“看!”弗恩叫道,“看夏洛的网!看它 上面说什么啦?”
大人和孩子手拉手站在那里,看新织的大
字。
“‘谦卑’,”朱克曼先生读出来,“我 说,这对威尔伯来说不是最贴切不过的字眼 吗?”
大家很高兴看到又出现了蜘蛛网的奇迹。 威尔伯深情地抬头看他们的脸。它的样子非常 谦卑,满含感激。
你做到了吗?
一只蜘蛛愿意 做它的朋友, 蜘蛛的名字叫夏洛。
老羊带来了噩耗: 圣诞节威尔伯要变 成
熏肉火腿!
王牌猪
了不起
光彩照人
谦卑
VS
这是一个关于 ______的故事。
夏洛? 威尔伯? 坦普尔顿?
说说你眼中的坦普尔顿
第88-89页:
坦普尔顿的人生观: 当听到老羊让它去垃圾场啃点杂志带回来救威
第94页:
这时威尔 伯真正觉得了 不起,静静地 站着,挺起了 它的胸,把猪 鼻子晃过来晃 过去……
第110-111页:
夏洛已经在网上织出光彩照人四个大 字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩 照人。
自从蜘蛛开始扶助它,它就尽力活得 跟它的名声相衬。夏洛的网说它是王牌猪, 威尔伯尽力让自己觉得自己看上去是只王 牌猪;夏洛说它了不起,威尔伯尽力让自 己看上去了不起;现在网上说它光彩照人, 它尽力让自己光彩照人。
“够了够了!”坦普尔顿叫道,“不要再说下去了 我要到那里去。”
说说你眼中的威尔伯
第89页:
夏洛说:“我得把网拆散。织上‘了不 起’这几个字。” 威尔伯脸都红了。“可我并不了不起, 夏洛。我只是普普通通一只猪。” “可我觉得你很了不起,”夏洛甜甜地 回答说,“这就行了。你是我最好的朋友, 我觉得你了不起。”
自从蜘蛛开始扶助它,它就 尽力活得跟它的名声相衬。夏洛 的网说它是王牌猪,威尔伯尽力 让自己觉得自己看上去是只王牌 猪;夏洛说它了不起,威尔伯尽 力让自己看上去了不起;现在网 上说它光彩照人,它尽力让自己 光彩照人。
说说你眼中的Байду номын сангаас
夏洛
最感动大家的场景
夏洛死了……在来过集市的数以 千计的人中,没有一个知道,一只灰 蜘蛛曾经起过最重要的作用。在它死 的时候,没有任何一个谁陪在它身边。 ——对于夏洛的死,你想说些什么?
生命的意义与价值
生命的意义与价值在哪里?是什么?
奇迹
1、生命的价值在于创造的大 小,在于你是否创造了一个奇 迹。 2、谁创造了一个什么奇迹? 谁赋予了对方以生命的意义?
假如没有夏洛,威尔伯_ _____________ _____,为什么? 假如没有威尔伯,夏洛_ _____________ _____,为什么?
有人为你织过这样的字吗?
作业: 你是谁的夏洛? 你将为他精心地编织哪些 最美丽的词语? 你将如何把 送出词语, 当成一场隆 重的庆典?
老师为大家织的字:
奇迹
生命本身就是奇迹; 创造你生命中的
奇迹;
为别人的生命创造
奇迹。