升幂排列和降幂排列,ppt,课件
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2 r 1
1次 0次
4 3
r r
3
2
3次
2次
重新排列 多项式时, 每一项一 定要连同 它的
按r的升幂排列为: 解:
1
2 r r
4 3
2
3
4 3
r
2
3
号一起
移动
符
按r的降幂排列为:
r
r
2 r 1
按r的升幂排列 按r的升幂排列
正确 排列为:
2
1 2 r r 1
(3)在升(降)幂排列时,不能使用“,”或 者“<”,“>”符号.
课堂练习:
教材P100练习
• • • •
我学会了…… 使我感触最深的是…… 我发现生活中…… 我还感到疑惑的是……
⑴第一项前没有符号的在交换位置时,需 要添“+”;
⑵交换位置时,每一项都要带上符号(即正
负号);
⑶书写时,常常按照其中某一字母的升幂
值.
交流反思
1.什么叫做多项式按某一字母的升幂或降幂排列?
(1)升幂排列:按某个字母的指数从低到高的排列.
(2)降幂排列:按某个字母的指数从高到低的排列.
2.你认为多项式排列时要注意什么?
(1)重新排列多项式时,每一项一定要连同它的符 号一起移动.
(2)含有两个或两个以上字母的多项式,通常 按照其中某一字母升幂或降幂排列.
4 3
r
3
错误 排列为:
r
2
2
<
注意: 在升(降)幂排列时,不能使用“,”或者“<”,“>”
< < 3 4 1 , 2 r , r , 3 r
2 r
3
4
r
3
把多项式 重新排列. (1) 按a升幂排列;(2)按a降幂排列。
含有两个或两个以上字母的多项式,常常按 注意: 照其中某一字母升幂或降幂排列.
或降幂排列.(可防止书写时漏写)
课后作业:
试验与探究丛书
老师寄语
聪明在于勤奋 天才在于积累
3 ab
2 3
a b 3 a b 3 ab
3 2 2
3
2 解: (1) 按a升幂排列为:b
3a b a
2 3
3 2
(2)按a降幂排列为: a 3 a b 3 ab b
3
(1)按b升幂排列: a 想一想 (2)按b降幂排列: 结果会怎样呢?
3
3 a b b 3a b
3.3.3 升幂排列与降幂排列
学 习 要 一 步 一 个 脚 印
学习目标
1、学会把一个多项式按某一
字母作降幂排列或升幂排列. 2、培养个人审美观.
• 我们已经学习了多项式的概念, 知道多项式是几个单项式的和.
单项式+单项式+单项式+ ... =多项式
如多项式x²-x+1就是单项式x², -x, 1的和.
2 x
3
5x
2
3x
1
3
按x的指数从wk.baidu.com到大的顺序排列
按x的 降幂排 列
1 3x 5x
2
2 x
按x的 升幂排 列
升(降)幂排列的定义
(1)升幂排列:按某个字母的指数从低到高的排列. (2)降幂排列:按某个字母的指数从高到低的排列. 提问:这样的排列你认为有什么好处?
其实,这样的写法除了美观外,还会为今后的计算带来方便.
A.3 x
4
D
3
)
2x
3
x
3
1 2
4
B. 3x
4
1 2
x 2x
3
C.
1 2
x 2x 3x
D. 3x
4
2x
x
1 2
抢答:
( 3 )多项式 4 y 3 xy 2 x x y 是 B
4 3 2 3
( )
A.x的降幂排列 C. y的降幂排列
3 2 2
2
2
3
3a b b 3 a b
a
3
例:把多项式 1 2 x 按x升幂迚行排列.
2
x x y
3
3
解: 按x的升幂排列为: 1 x 2 x 2 yx
.
(1)重新排列多项式时,每一项一定 要连同它的符号一起移动; (2)含有两个或两个以上字母的多项 式,常常按照其中某个字母升幂排列 或降幂排列.
注意:
(1)升(降)幂排列与系数无关.
(2)升(降)幂排列与其他字母的指数无关.
按某个字母的指数的大小来排序
从小到大
叫把多项式按这个字母 升幂排列
1- x
x
2
第一项前没有符号的在交换位置时,
从大到小
叫把多项式按这个字母 降幂排列 需要添“ ”
+
x
2
x 1
按一定的标准排好后,可防止书写时漏写.
3 2
B. x的升幂排列 D. y的升幂排列 A B. a的升幂排列
3 2
( )
( 4 )多项式 a 3 a b ab b 是
A.a的降幂排列 C. b的降幂排列
D. b的升幂排列
思维升级
把 2 x y 看成一个“字母”,把 代数式 2 x y 2 1 2 x y 3 4 2 x y 按“字母”(2x-y)的次数作升幂排 列. 若2x-y=3,试求这个代数式的
抢答:
(1)多项式 2 x 6 x 3 x 按 x 的升幂排列的是
4 2
(
C
2
)
A.
6 x 3x 2x
2
4
B.
4
6 x 2x 3x
4
C.
6 x 3x 2x
2
D.
2x 3x x 6
4 2
1 4 3 (2)多项式 x 3x 2 x 按x的降幂排列的是( 2
问题1.如果交换多项式各项位置,所得到的多项式 与原多项式是否相等?为什么?
相等(根据加法交换律) 问题2.任意交换 x²-x +1 中各项的位置,可以得到 几种不同的排列方式?请一一列举出来.
可以得到6种不同的排列方式,即x²-x+1, -x+x²+1, -x+1+x², x²+1-x, 1-x+ x², 1+x²-x.
问题3.以上六种排列中,你认为哪几种比较整齐? x²-x+1 ,1-x+ x²这样的排列比较整齐. 问题4.你认为是什么特点使得两种排列比较整齐呢? 这两种排列有一个共同特点,那就是x的指数是逐渐 变小(或变大)的.
例 如 : 5x 3x 2x 1
2 3
2次
1次
3次
0次
按x的指数从大到小的顺序排列