北师版九下数学第四节 解直角三角形 课时练习
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北师大版九年级下册数学第四节解直角三角形课时练习
A.7 B.8 C.8或17 D.7或17
答案:D
解析:解答:
∵cos∠B=
,∴∠B=45°,
2
当△ABC为钝角三角形时,如图1,
,∠B=45°,
∵AB
∴AD=BD=12,
∵AC=13,
∴由勾股定理得CD=5,
∴BC=BD-CD=12-5=7;
当△ABC为锐角三角形时,如图2,
BC=BD+CD=12=5=17,
故选D.
分析: 首先根据特殊角的三角函数值求得∠B的度数,然后分锐角三角形和钝角三角形分别求得BD和CD的长后即可求得线段BC的长
答案:D 解析:解答:
如图,延长AD ,过点C 作CE ⊥AD ,垂足为E , ∵tanB =
53,即
5
3
AD AB =, ∴设AD =5x ,则AB =3x ,
∵∠CDE =∠BDA ,∠CED =∠BAD , ∴△CDE ∽△BDA , ∴12
CE
DE CD AB AD BD === ,
∴CE=3
2
x,DE=
5
2
x,
∴AE=15
2
x,
∴tan∠CAD=
1
5 EC AE
故选D.
分析: 本题考查了锐角三角函数的定义,相似三角形的判定和性质以及直角三角形的性质,是基础知识要熟练掌握,解题的关键是:正确添加辅助线,将∠CAD放在直角三角形中
3.等腰三角形底边与底边上的高的比是2)
A.60°B.90°C.120°D.150°
答案:A
解析:解答:
如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥CB于D,
依题意得CD:AD=1
:3而tan∠DAC=CD:AD,
∴tan∠DAC
:3
∴∠DAC=30°,
∴顶角∠BAC=60°.
故选A.
分析: 本题利用了等腰三角形的性质和锐角三角函数的概念解决问题
4. △ABC中,∠B=90°,AC tan∠C=1
2
,则BC边的长为()
A .
B .2
C
D .4 答案:B
解析:解答: ∵∠B =90°, ∴tan ∠C =
AB AC =1
2
, 设AB =x ,则BC =2x ,
∴AC ,
x =1, ∴BC =2x =2. 故选B .
分析: 本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形
5. 在△ABC 中,AB =5,BC =6,∠B 为锐角且sinB =
3
5
,则∠C 的正弦值等于( )
A .
56 B .23
C D 答案:C 解析:解答:
过点A 作AD ⊥BC ∵sinB =
35
, ∴
AD AB =3
5
,∵AB =5,∴AD =3,
∴BD ,
∵BC =6, ∴CD =2,
∴AC
∴sinC =
13AD AC ==
故选C .
分析: 过点A 作AD ⊥BC ,根据三角函数的定义得出AD 的长,再求得BD 、CD ,根据勾股定理得出AC ,再由三角函数的定义得出答案即可
6. 在Rt △ABC 中,∠C =Rt ∠,若BC :AC =3:4,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,则tan ∠DBC 的值为( ) A .
13 B .12 C .35 D .45
答案:B
解析:解答:作DE ⊥AB 于E ,
在Rt△ABC中,设BC为3x,则AC为4x,根据勾股定理,AB=5x,
设CD为a,
BD平分∠ABC,则DE=CD=a,
AD=4x-a,AE=5x-3x=2x,
在Rt△ADE中,
AD2=DE2+AE2,
即(4x-a)2=a2+(2x)2,
解得,a=3
2 x,
tan∠DBC=1 2
故选:B.
分析: 解直角三角形中的勾股定理等知识解答.
7. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AB=c,∠A=α,则CD长为()
A.c•sin2αB.c•cos2αC.c•sinα•tanαD.c•sinα•cosα
答案:D
解析:解答:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=a根据已知条件在Rt△ABC中,用AB和α表示BC,在Rt△DCB中,根据余弦求出CD的长,得到答案,
sinα=BC
AB
,BC=c•sinα,
∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,∴∠DCB=∠A=α
在Rt△DCB中,∠CDB=90°,
cos∠DCB= CD BC
,
CD=BC•cosα=c•sinα•cosα,
故选:D.
分析: 根据已知条件在Rt△ABC中,用AB和α表示BC,在Rt△DCB中,根据余弦求出CD的长,得到答案
8. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=15,sinB=3
5
,则AC等于()