初一上册 政治 导学案(全一册)

第一课珍惜新起点

第1课时：新学校新同学

【学习目标】

1、了解自己所在的学校、班级、同学和老师

2、初步知道中学与小学的不同之处

3、对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。

4、调整自己的心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。

【学习重点】融入新环境，珍视新友谊，学会团结协作，共同进步。

【学习难点】学生在新的环境中敢于交流.善于交流。

【自主学习】（充分预习课本，熟记重点基础知识）

一、初中生活新体验

校名：__________________

校风: __________________

开设课程: ________________

多少班级：________________

最喜欢的校园一角：________________

校园里的新鲜事：__________________________

二、珍视新友谊

活动：我的名片

姓名：____________

性格: ___________

特长：____________

爱好：____________

住址：____________

生日：____________

最喜欢的运动：___________

最喜欢的人：____________

最喜欢的一句名言：________________

我的愿望:_____________________

【合作探究】找一找，与同学友好相处的金钥匙。

1、与同学相处，应该做到：

【你来评析】友谊有什么重要意义？

【仔细观察】请同学们将自己与新同学相处过程中有趣经历，与全班同学分享。说说发生在你身边的故事。

【课堂检测】

一、明辨是非——判断正误：

1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。（）

二、最佳选择：

1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（）

A、新同学

B、新老师

C、初中生活学生自身成长的新起点

D、新环境

2.在新集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该（）

A、从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友

B、只要学习好，别人就会主动和我交朋友

C、只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊

D、万事不求人，有没有朋友无所谓

3．我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要：

A．共同度过三年时间 B．珍视新友谊C．忘记过去的友谊 D．不要结识太多朋友【相关阅读】如何适应中学生活？

怎样才能尽快适应中学生活，做个合格的中学生呢？在日常生活中，应注意以下几点：1．心理适应

每一个升入中学的同学首先要做到心理适应。到了重点中学或较好的普通中学后，不能企求继续当干部、当尖子生，因为那是优秀生集中的地方，要有当中等生甚至当后进生的准备。虽然你在小学是优秀生，可在这样的班级中要重新排队，你可能会成为“后进生”，这没什么不光彩，因为“后进生”也许比别的一般学校中的优秀生成绩还好，有什么可自卑呢？只要你努力学习，就一定会取得好成绩。

2．环境适应

同小学相比，中学有“四多”现象：学生多，老师多，书多，科目多。同学是新的，老师是新的，上一节课换一个老师，刚开始很难适应。有些学生只重视班主任的课，忽视了其他学科，还有的学生只重视数学、语文两科，这就会造成偏科现象。在小学，老师在学习上、生活上管得很细，而中学主要依靠自己，这些都是环境上的变化。中学生要主动适应环境，在学习上要去掉依赖性，增强自主性，提高生活自理能力。

3．纪律适应

小学生的纪律主要是靠老师和学校管理，学生自制力较差。上了中学以后，学生们会发现老师管得少了，于是有的同学便不能很好地约束自己，开始违反纪律。这是纪律上的不适应。中学阶段与小学阶段在管理上是不同的，中学生已经长大，应具有更高的自觉性，不能指望着什么都靠老师管，如果不适应这点，就容易放松对自己的要求，所以中学生必须加强自觉性。

4.学习适应

小学生学习动机往往是靠教师和家长去调动，给予小红花、小红旗就可以努力一阵子，这是低水平的学习动机，到了中学再靠小红花已不起作用了，必须把学习动机和远大理想挂钩，所以每个中学生必须树立远大理想，提高学习动机的水平。小学学习往往是教师讲，学生听，是一种被动的学习。而到了中学，要由被动学习变为主动学习，因为中学的教学方法与小学很不相同，中学老师把学生当作学习的主体，启发学生自学，不再是小学的“多读、多背、多记、多默写”。这是因为中学的教材已不再是以感性知识为主，而是以抽象的理性知识为主。为此中学生要尽快改变学习方法，由被动变为主动，由“要我学”变为“我要学”，由死记硬背变为理解记忆.

第一课珍惜新起点

第2课时创建新集体

【学习目标】

1、懂得共同目标的重要性

2、初步知道怎样创建优秀的新集体，知道团结协作的意义

【重点、难点】

各尽所能，发挥所长，奉献集体；班集体的建设需要我们每一个人的努力，团结协作，互助前行。

【自学内容】（请认真阅读教材，独立完成填空）

2、如何创建一个优秀的班集体？

（1）要有，前进的动力。

当我们有了后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

（2）要，，。

彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的。每个人都能在班级中找到，谁都无法代替。

（3）要，互助前行。

【合作探究】

1、你最期望的班集体是什么样子的？

3、如何才能创建一个优秀的班集体？

【见诸行动】我们应如何维护集体的荣誉和利益？

【仔细观察】在你身边，维护集体荣誉和利益的行为有哪些？损害集体荣誉和利益的行为有哪些？试着把这些行为记录下来。

维护集体荣誉和利益的行为：

损害集体荣誉和利益的行为：

【师生互动、精讲点拨】

有人认为，彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。但是，为了班级的共同目标，我们就不能保持自己的个性。你认为对吗？

【课堂小结，知识巩固】（板书设计）

确定共同的奋斗目标——前进的动力

创建新集体各尽所能、发挥所长，奉献集体

团结协作，互助前行

【课堂练习】

（一）单项选择题

1．进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪一项不正确？（）A．树立共同的目标