命题的四种形式教案

学习指导案课时________ 课

题

授课时间

教学目标知识

了解命题的逆命题、否命题、逆否命题，能写出原命题的其它三种命题

能利用四种命题间的相互关系判断命题的真假

能力培养学生分析探索能力，熟练掌握基础知识，渗透数形结合的思想，启发学生思考

情态

价值

观

渗透数学结合的思想，启发学生研究问题是时，抓住问题本质，严谨细致思考，规范得出答案，体会运动变化、对立统一思想。

教学难点会分析四种命题的相互关系正确的写出原命题的否命题

教

学

重

点

四种命题之间的相互关系

教

具

准

备

教材、练习卷