选官制度的变化

练习：
1.“邓氏自中与后累世宠贵，凡侯者二十九人，公二人， 大将军以下十三人，……其余侍中、将、大夫、郎、谒者 不可胜数。”(《后汉书卷四六邓禹传》)此种状况的出现 与当时什么选官制度有关 A.军功爵制 B.世袭制 C.察举制 D.科举制 2.科举制取代察举制 ①极大冲击了世家大族垄断官场的局面 ②有利于儒学的 发扬光大 ③提高了封建政府的行政效率 ④在一定程度上 改变官吏选拔的封闭性和不公平性。A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②③④
默写检查 1、唐朝实行三省制度的内容及意义。 2、元朝行省制设置的目的和意义。
1、唐朝实行三省制度的内容及意义。
三省的名称及职权（略） 意义：⑴相权一分为三，权力减小。三省相互 牵制和监督，保证了君权的独尊；⑵三省相互 合作分工明确，提高了办事效率；⑶是中国古 代政治制度的重大创造，为后世所沿用。
使周文化覆盖到黄河中下游地区，稳定性和
延续性。2强国兼并弱国，周天子权威削弱。 中 地
秦
郡县 制
是也中是央 官集僚权政制治形取成代过贵程族中政的治重的要 重环要节标志, 。央权力
方 权 力
汉初 郡国并 形成了地方割据势力，削弱中央集 行制 权
不不 断断 增削
元
行省制 1有利于加强中央对地方的管理，
强弱
古诗欣赏
《登科后》 孟郊 •唐
昔日龌龊不足夸， 今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。
总结：
朝代 汉朝 魏晋
隋唐
选官制度
选官方式
选官依据
察举制
由下而上推荐人才 孝、廉（才德）
九品中正制 科举制
由下而上推荐人才
科举考试
依靠门第， 不注重才能
才能
演变趋势：选官方式趋向严密科学，选官标准趋向公开公平
2、元朝行省制设置的目的和意义
目的：为了加强对辽阔疆域的管辖； 意义： ①加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族 国家的统一。 ②行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大 变革，是中国省制的开端。
中国古代地方政治制度的演变
时间 制度 影响
趋势
周
分封 1有利于稳定当时的政治秩序，扩大统治疆域。
制
3、据以上材料分析这种选官制度有什么问题？
门第； 有了评判的标准尺度；
问题（评价）：世家子弟依靠门第即可步入仕途，所以他 们往往不注重提高才学；而真正有才学、但出身低微的人， 很难到中央和地方出任高官
古诗欣赏
《咏史》
晋 左思
郁郁涧底松,离离山上苗。 以彼径寸茎,荫此百尺条。 世胄蹑高位,英俊沉下僚。 地势使之然,由来非一朝。 金张藉旧业,七叶珥汉貂。 冯公岂不伟,白首不见招。
材料一 为了广泛搜罗、管理人才，汉朝选官主要实行察举制(是一 种由下而上推荐人才为官的制度)。汉武帝令郡国每年举荐孝、廉 各一人，建立起人才选拔制度。孝廉成为士大夫做官的主要途径
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----人教版教材
材料二 举秀才,不知书;举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将 怯如鸡。---东汉时民谣
材料三 “察举”制度……但是不难想象，各个地方官员的见识眼 光大不一样，被推荐者的品位层次也大不一样，如果没有一个起码 的标准，一切都会乱套。----余秋雨 察举制下选拔官吏的主要操作者是谁？方式和标准是什么，后来出 现了什么问题？为何会出现这样的问题？据此你如何评价察 举制？
科举制
隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀 帝时一些单位开始设立进士科，科举制形成。唐宋元各朝继承并完 善了科举制。这是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做 官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高 官员文化素质。科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家 大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。这一制度为历 朝所沿用，影响深远。-----人教版教材 科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断， 结什使点观演开标评士合么国是上变始准价人教？家十拓：设：：从材如行分宽隋立才政⑴及何政明了文进能，它所评机确社帝士为保给价构地会废科行证材？的把的九，政了料组文文品科效专分成化明中举率制析向水面正制提政，着准。制形高府科尽看-，成创-行-举可作-开；造余政制能选始唐了秋人是大择采：条雨员怎的行用继件的样社政分承；来演会官科并⑵源变面吏考完促，发 开 的试 善成有展放首选了了较？。要拔科普高选条…官举遍文…拔件员制持化另的。；度久素一标…隋。的养个…准炀读的优客是帝书 风尚，有益于社会重学风气的形成；⑶科举取仕，把选拔人才和任 命官吏的权力，从世家大族手里集中到中央政府，大大加强中央集 权；⑷以严格的考试方式作为选官方式，从追求公平公正的角度来 看，也有一定的合理性。⑸这一制度为历朝所沿用，影响深远。
⑴操作者是各级官吏； ⑵方式：是一种由下而上推选人才的制度。
⑶标准：才德兼备之人。后来所举并非贤能之人。
⑷原因：推荐人的主观因素和推荐的标准不一。 ⑸评价：察举制虽然在当时看来比较完善，但是以官取士，百姓不 得参与，民意无从体现，具有封闭的特征。
材料一 魏晋南北朝时期，朝廷要职多由世家大族担任。选用官吏 采取九品中正制。在这种制度下，世家大族依靠门第即可步入仕途， 所以他们往往不注重提高才能。而真正有才学、但出身低微的人， 很难到中央和地方出任高官。随着世家大族的没落，依靠门第选官 的九品中正制已无法继续下去。----人教版教材 材料二 这样一来，相对统一的评判者有了，被评判的人也有了层 次，无序走向了有序。但是，公正与否完全取决于那些“中正 官”。……如果他们把出身门第高低作为划分推荐等级的主要标尺， 那么这种看似先进的制度也就会成为世袭制度的变种。不幸事实果 真如此，重要的官职全部落到了豪门世族手里。----余秋雨 1、据材料一分析，魏晋时期的九品中正制选官的真正标准是什么2、 2、据材料二分析，与以往的察举制相比有何改进之处？
加强中央集权，巩固了多民族国家
的统一。2是中国省制的开端，是
我国古代地方制度的重大变革。
下面四幅中国历史上关于地方权力与中央集权的消长图，哪一幅 是正确的？
A
B源自文库
C
D
四.古代中 国选官制度
时间
选官制度
汉 魏晋南北朝 隋唐以来
察举制 九品中正制
科举制
阅读材料并结合教材关于察举制的相关知识回答问题。