教会学生如何做人

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

怎样教会学生做人_教会学生如何做人
一、充分了解学生
1、了解学生家庭情况
2、了解学生的学习情况
3、了解学生的心理
4、了解学生周边坏境和生活习惯
常言道:“近朱者赤,近墨者黑。

”周边环境对学生的学习习惯和生活习惯有影响很大。

了解学生最亲近的同学和朋友,做到有的
放矢,有针对性的教育他们怎样做人。

二、教会学生懂得做人的道理
三、树立榜样
四、坚持正面教育
现代社会是一个多元化的社会,各种不良社会现象和信息不断冲击着学生,要多从正面引导,教会学生说话做事,懂礼貌,以礼待人,营造为人处事的良好环境。

首先,教会学生说真话不讲假话,
对犯错误的学生,只要你说的是真话,就可以减轻处罚或不处罚。

对待后进生和性格内向的学生,说话要有技巧和方法,注意措辞和
方式,多恭维少刻薄。

再次,教会学生说话要谨慎,不说冲动之于
的脏话、粗话,不说加害诽谤人的话,不说无根据之话,不搬弄是非,不造谣。

往往祸从口出,对于爱冲动、爱说脏话、粗话的学生,班主任发现后,让他紧握双手,一字一句地说三遍:“冲动是魔鬼”,说完后学生已经不想冲动了。

做人要具有“五心”。

即仁爱心、宽容心、同情心、快乐心、内省心。

孟子说:“君子所以异于人者,以其存心也。

君子以人存心,
以礼存心。

仁者爱人,有礼者敬人。

爱人者,人恒爱之,敬人者,
人恒敬之。

”在班级管理中,就是要求学生做人要真诚、博爱、宽
厚待人,多反省自己,少批评、少挑剔别人,提倡人与人之间互敬
互爱,学会与他人和谐相处,明白团结友爱,共生共存的道理。

五、注重细节
学生在成长的路上会遇到很多坎坷和挫折,他们的前途需要教师、家长去引导,不应把学生成长道路上的事看成小事,要从小事入手。

我们要从一件事、一个动作、一点提示、一个表扬、一句话做起,
做到事事育人,处处都育人,教会学生做人做事。

总之,在班级管理中,班主任一定要有一个全盘计划,按年级有步骤地进行,教会学生做人的工作是长期的、循序渐进的艰苦而又
耐心的工作。

教师应当言传身教,以身作则,要表现出一种强烈的
责任感,不能马虎从事。

要把学生培养成做事讲原则,做人讲道德,培养成品德高尚而踏实能干的新时代的优秀人才,不仅仅是几十个
学生的事,而是几代人的事。

所以班主任的影响力是不可估量的。

1.别自视清高
天外有天,人上有人,谦卑是一种态度,更是一种修养。

摆正自己的位置,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是
长久的。

2.别盲目承诺
言必信行必果,种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。

3.别轻易求人
自己能解决的问题,就别把问题扔给别人。

尊重独立性,不侵犯他人,把自己当自己——珍惜自己,快乐生活。

能够认识别人是一
种智慧,能够被别人认识是一种幸福,能够自己认识自己是圣者贤人。

4.别强加于人
人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。

人生
三种境界:看山是山,看水是水——人之初;看山不是山,看水不是水——人到中年;看山还是山,看水还是水——回归自然。

5.别取笑别人
损害他人人格,快乐一时,伤害一生。

生命的整体是相互依存的,世界上每一样东西都依赖其它另一样东西,学会感恩。

感恩大自然
的福佑,感恩父母的养育,感恩食之香甜,感恩衣之温暖。

6.别乱发脾气
一伤身体,二伤感情。

人与人在出生和去世中都是平等的——哭声中来,哭声中去。

千万注意,自己恋恋不舍,而别人早就去意已决,退一步海阔天空,忍一时风平浪静;牢骚太多防肠断,风物长宜
放眼量。

7.别打断人家说话
言多必失,沉默是金。

倾听是一种智慧,一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通,平静是一种心态,一种成熟。

8.别小看仪表
9.别封闭自己
多与人交流互动是一种必要的能力。

帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,服务人是一种快乐,得到别人的
理解或欣赏更是一种幸福。

月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首
是秋。

10.别欺负老实人
同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐。

心理健康,才能身体健康。

人有一分器量,便多一分气质,人有一分气质,便多一分
人缘,人有一分人缘,便多一分事业,积善成德、修身养性。

1.口德
得饶人处且饶人。

直话,可以转个弯说;
冷冰冰的话,可以加热了说;
批评人的话,一对一的说,要顾及别人的自尊。

2.掌德
赞美别人,学会鼓掌。

每个人都需要来自他人的掌声;
为他人喝彩是每个人的责任;
不懂鼓掌的人,人生太狭隘。

3.面德
不给面子是最大的无礼。

任何时候,给对方一个体面的台阶;
看破别说破,面子上好过。

4.信任德
生性多疑的人不可能有真朋友;
被人信任是一种幸福;
有多少信任,
疑人不交,交人不疑。

5.礼节德
彬彬有礼,方能魅力四射。

6.谦让德
锋芒毕露者处处树暗敌。

切忌锋芒毕露;
放下身段,降低自己;
人前勿张狂,人后别得意;为人应低调。

7.理解德
人人都渴望他人的认可。

理解,就是给人方便;
理解一般人不能理解的事;换位思考,替别人着想。

8.尊重德
把别人的自尊放在第一位。

努力使人感到他的尊严;
给弱者的尊重更可贵;
把别人放在心上。

猜你喜欢:。

相关文档
最新文档