6.1平方根第二课时课件
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1.归纳平方根的概念 如果一个数的平方等于9,这个数是多少?
由于 3 2=9,
所以这个数是3或-3.
3是前面学习过的9的算术平方根, -3与9的算术平方根有什么关系?
1.归纳平方根的概念
根据上面的研究过程填表:
x2 1
16
36 49
4 25
x 1 4 6 7 2 5
如果我们把 1、 4、 、 67、 2分别叫做
正数a的算术平方根可以表示用 a 表示; 正数a的负的平方根,可以用符号 a 表示, 正数a的平方根用符号 a 表示. 读作“正、负根号a ”.
6.例题解析
例3 判断下列各式计算是否正确,并说明理由.
(1) 4 2; (2) 4 2; (3) 4 2.
6.例题解析
例4 说出下列各式的意义,并求它们的值:
填空:求平方
1 1
1
2 2
4
3
9
3
求平方根
1
1
1
4
2 2
9
3
3
两图中的运算有什么关系呢?
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(1)因为102 100 ,
所以100的平方根是 10 .
即 0 0 .
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(1)因为102 100 ,
所以100的平方根是 10 .
即 10010.
3.例题解析
例2 判断下列说法是否正确,并说明理由. (1)49的平方根是7; (2)2是4的平方根; (3)-5是25的平方根;
即 10010.
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(2)因为
3 4
2
9 16
,
所以 9 的平方根是 3 .
16
4Fra Baidu bibliotek
即 9 3 .
16 4
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(3)因为0.520.25 ,
所以0.25的平方根是 0.5 .
即0.250.5.
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
5
1、16、36、49、4 的平方根,你能类比算术
25
平方根的概念,给出平方根的概念吗?
1.归纳平方根的概念
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这 个数叫做a的平方根或二次方根.这就是说,
如果 x2 a ,那么x 叫做a的平方根.
例如:3和-3是 9的平方根,
简记 3 是9的平方根.
2.认识开平方运算
1 6
4
解:(4)因为
3 2
2
9 4
,
所以 2 1 的平方根是 3 .
4
2
即 9 3 .
42
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(5)因为 0 2 0 ,
所以0的平方根是0.
(4)64的平方根是 8 ;
(5)-16的平方根是-4.
4.归纳数的平方根的特征
正数的平方根有什么特点? 正数的平方根有两个,它们互为相反数; 0的平方根是多少? 0的平方根就是0 ; 负数有平方根吗? 负数没有平方根.
为什么?
5.平方根的表示
我们已经学过一个正数的算术平方根的表示方 法,你能表示一个正数的平方根吗?
( 1 ) 36; ( 2) 0.81; ( 3) 49. 9
解:(1) 36 6 ;
(2)0.810.9; (3) 49 7 .
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由于 3 2=9,
所以这个数是3或-3.
3是前面学习过的9的算术平方根, -3与9的算术平方根有什么关系?
1.归纳平方根的概念
根据上面的研究过程填表:
x2 1
16
36 49
4 25
x 1 4 6 7 2 5
如果我们把 1、 4、 、 67、 2分别叫做
正数a的算术平方根可以表示用 a 表示; 正数a的负的平方根,可以用符号 a 表示, 正数a的平方根用符号 a 表示. 读作“正、负根号a ”.
6.例题解析
例3 判断下列各式计算是否正确,并说明理由.
(1) 4 2; (2) 4 2; (3) 4 2.
6.例题解析
例4 说出下列各式的意义,并求它们的值:
填空:求平方
1 1
1
2 2
4
3
9
3
求平方根
1
1
1
4
2 2
9
3
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两图中的运算有什么关系呢?
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(1)因为102 100 ,
所以100的平方根是 10 .
即 0 0 .
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(1)因为102 100 ,
所以100的平方根是 10 .
即 10010.
3.例题解析
例2 判断下列说法是否正确,并说明理由. (1)49的平方根是7; (2)2是4的平方根; (3)-5是25的平方根;
即 10010.
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(2)因为
3 4
2
9 16
,
所以 9 的平方根是 3 .
16
4Fra Baidu bibliotek
即 9 3 .
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3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(3)因为0.520.25 ,
所以0.25的平方根是 0.5 .
即0.250.5.
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
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1、16、36、49、4 的平方根,你能类比算术
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平方根的概念,给出平方根的概念吗?
1.归纳平方根的概念
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这 个数叫做a的平方根或二次方根.这就是说,
如果 x2 a ,那么x 叫做a的平方根.
例如:3和-3是 9的平方根,
简记 3 是9的平方根.
2.认识开平方运算
1 6
4
解:(4)因为
3 2
2
9 4
,
所以 2 1 的平方根是 3 .
4
2
即 9 3 .
42
3.例题解析
例1 求下列各数的平方根:
( 1 ) 1 0 0 ; ( 2 ) 9 ;( 3 ) 0 .2 5 ;( 4 ) 2 1 ;( 5 ) 0 .
1 6
4
解:(5)因为 0 2 0 ,
所以0的平方根是0.
(4)64的平方根是 8 ;
(5)-16的平方根是-4.
4.归纳数的平方根的特征
正数的平方根有什么特点? 正数的平方根有两个,它们互为相反数; 0的平方根是多少? 0的平方根就是0 ; 负数有平方根吗? 负数没有平方根.
为什么?
5.平方根的表示
我们已经学过一个正数的算术平方根的表示方 法,你能表示一个正数的平方根吗?
( 1 ) 36; ( 2) 0.81; ( 3) 49. 9
解:(1) 36 6 ;
(2)0.810.9; (3) 49 7 .
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