八年级生物动物的先天性行为和学习行为PPT优秀课件

的遗传物质所决定的行为。 （先天的本能）
•
二者的实质区别：动物
ຫໍສະໝຸດ Baidu
行为的形成过程是否需要
• 学习行为：是在遗传
后天的尝试与学习。
因素的基础上，通过环境
因素的作用，有生活经验
和学习而获得的行为。
（后天的本领）
请你分辨
• 1、刚出生的婴儿就会吃奶，并会抓握物 体。
• 2、丛树丛到草间，从屋檐到墙角，常能 找到蜘蛛自行结的形形色色的蛛网。
举例说明
不同动物的学习能力有差别吗? 学习行为有遗传因素的作用吗?
动物越高等，学习行为越多吗？ 学习行为越多，对动物的生存就
越有意义吗？
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
• 3、家养的小猫可以在固定的地方吃东西。 • 4、海豚表演节目。
对动物维持生存的意义
• 先天性行为 • 学习行为
是一些简单的，出生时
就必不可少的，为动物 能生存下来提供保证。
是动物不断适应复杂
多变的环境，得以更 好生存和繁衍的重要 保证。
先天性行为的局限性
• 先天性行为有着很大的局限性。如 果一种生物一生只具备先天性行为 而没有学习行为，这种生物就会因 不能很好的适应复杂多变的环境而 被大自然淘汰。
动物的行为
• 不仅是指动物的动作，还包括动物的爬行、 奔跑、游泳、飞行等运动方式和取食、繁殖、 攻击、防御的动作，以及站立姿势、体色的 改变、气味的释放等。动物所进行的这一系 列有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动 物的行为。
动物行为的分类（获得的途径）
• 先天性行为：是动物
生来就有的，有动物体内