一等奖《登高》优秀PPT课件

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CHENLI
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醉里眉攒万国愁
结论:忧国忧民的形象
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登高 杜甫
风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋长作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。
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CHENLI
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这首诗给你的总体感受是什么?
凄楚、悲伤、痛苦、 孤独、沉郁、顿挫
校工部员外郎,世称杜工部。其诗显示了唐由
盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。以古体、
律诗见长,风格多样,而以沉郁顿挫为主。有
《杜工部集》。代表作:《三吏》、《三别》、《茅屋
为秋风所破歌》、《秋兴》等CH诗ENL,I 皆为人传诵。
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一、读书和漫游时期(三十五岁以前) 《望岳》
二、困居长安时期(三十五至四十四岁) 《兵车行》、《丽人行》
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如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞 鸟”、 “落叶”、“长江”这四个意象?
猿鸣—— 使人听到它的叫声感到非常悲凉。 飞鸟—— 在空中盘旋,说明它无处停息,
比喻孤独无依。
落木—— 落叶飘零,已是晚秋,暗喻杜甫 的人生也走到了生命的晚秋。
长江—— 一泻千里,比喻时间的流逝。
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作者寄寓夔州(重庆奉节)时写的。此时
“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机
争夺地盘,国家仍是一片混乱;再加上好
友李白、高适、严武相继辞世——所有这
些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排
遣抑郁而抱病登台的。
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研讨思想内容
一、首联写登高俯仰所见所闻,一连出现哪六 个特写镜头?渲染了秋江景物的什么特点 ?
在胸中的愁闷得不到渲泄的情状 苦:是极度;极度(痛恨两鬓染霜)
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登高
仰观 云天秋风
首联 俯察 江水洲渚
写景
仰观 无边的落木
颔联 俯察 不尽的江水
悲秋作客
颈联 多病登台
抒情
苦恨霜鬓
尾联 新停酒杯
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首联 颔联 颈联 尾联
哀婉孤独 沉郁高昂 愁苦沉痛 忧愤无奈
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杜甫小传
杜甫(712—770),字子美,曾居长安城
南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。原
籍襄阳,迁居巩县。杜审言之孙。开元后期,
举进士不第,漫游各地,寓居长安近十年。及
安禄山兵陷长安,乃逃至凤翔,谒见肃宗,官
至左拾遗。后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪
畔,世称浣花草堂。一度任剑南节度参军,检
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方法总结
展开想象与诗人形成共鸣, 移情入境法: 甚至让自己化身为诗人,体
味诗人所思所想所感。
意象分析法:
抓住诗中的形象,紧扣表现 形象特征的词语,体味情感;
知人论世法:
能尽可能了解诗人生活的时 代特征和其自身境况;
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达标检测
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
江汉 杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。 片云共天远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。 古来存老马,不必取长途。
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达标检测
(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。 诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落 日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交 融的意境。
“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作 者孤独、苦无知音的烦闷;“落 日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现 了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观 旷达。
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五、尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容 的是国家还是个人?“苦恨”二字如何理 解?这一联表现了作者怎样的思想境界?
既是国家,也是个人。客观上,“国破”
与“家亡”是因果关系;主观上,诗人一直忧
国忧民,为国家破亡忧心如焚。
从联句的对仗关系看,“苦恨”与“新停”
相对,应是副词加动词,“苦”是副词“很”,
三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁) 《月夜》、《春望》
四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁) 《春夜喜雨》、《CH茅ENLI屋为秋风所破歌》 7
写作背景
杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直到58岁
去世为止, 11年中,一直在外飘零,写这
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首诗时已是第八个年头了,3年后病死在出
蜀途中。这首诗是大历二年(公元767年)
迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿 啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、 低飞盘旋的水鸟。
这些都是具有夔州三峡秋季特征的典 型景物,捕捉入诗,不但形象鲜明,使人 读了如临其境,而且所展示的境界,既雄 浑高远,又肃杀凄凉。
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品味语言
风急
天高 猿 啸哀 渚清
孤独无依 意境 漂泊痛苦 凄凉
沙白
时间之永恒
高昂
意境:苍凉、雄浑、沉郁而悲壮
豁达、坦荡、开阔的胸襟
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三、如果说前两联是写景,后两联是什么?
抒情。直接倾诉内心的重重愁苦。
四、从“万里”、“作客”、“百年(老年)、 “多病”、“独”这些字眼中,你能领悟出诗 人怎样的思想感情?
身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊 他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依,再 加上国家多难,诗人身受八重愁苦。倍感老 病孤独,身世凄凉,十分眷念家乡和亲人, 也为国家多难忧心忡忡。
鸟 飞回
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二、颔联写了萧萧而下的“无边落木(落 叶)”、滚滚东流的“不尽长江”两种景 物。这样的景物,对于当时55岁(逝世前3 年)、飘零流落在外,同时又是一个现实 主义的有阔大胸襟的诗人的杜甫来说,会 产生怎样的感慨?
既感到人生短暂而渺小,历史悠远而不可 逆转,因壮志未酬而产生惆怅;也会感到豁 达、坦荡、胸襟开阔。
孤旋
独,
无说 依明飞 。它鸟
——



息在
,空
比中
喻盘
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落木——杜甫看到落叶飘零, 肯定想到自己像树一样,已是晚年, 已经走到了生命的晚秋。
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——
比 喻 时长 间江 的 流 逝一 。泻
千 里 ,
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落木 长江
品味语言
无边 萧萧 下
生命之短暂
沉郁
不尽 滚滚 来
“恨”是动词“遗憾”,诗人很遗憾过早的白
了双鬓,不能多为国家出力。
古代知识分子大多以“达则兼济天下,穷
则独善其身”自勉,而杜甫无论穷达,都心忧
天下,其思想境界之高,不愧被称为“诗圣”。
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品味语言
诗三、四两联是抒情,有哪些 字眼充分表现了作者的情感?
万:表明了离国别家,漂泊路途之远 常:表明了离家万里,流浪他乡的时间之久 作客:客居他乡 多:感叹年老多病,精神疲惫不堪 独:感叹独自登台,形单影只,万分凄凉 恨:感叹过分的愁苦和愤恨,以致两鬓过早地斑白了 停:感叹因穷困潦倒没酒可喝,只好停下酒杯,郁积
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