高中历史必修三第23课 美术的辉煌

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一、新古典主义美术 18世纪末19世纪初 1、背景 、基本特点 2、代表人物及作品 二、浪漫主义美术 1815—30年代 1、背景、基本特点 2、代表人物及作品 三、现实主义美术 19世纪中期 1、背景、基本特点 2、代表人物及作品 四、印象画派 19世纪60年代起 1、背景、基本特点 2、代表人物 作品 3、后期印象画派 五、现代主义美术 20世纪以来 1、背景、基本特点 2、代表人物 作品
大卫(法)
二 浪漫主义美术
背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想宣传的理性 王国越来越感到失望,开始寻找新的寄托。 特点:(1)注重人的感情;
(2) 强调画面整体的完整和统一,不拘泥于局 部和细节; (3)特别强调色彩的作用,画面丰富多彩,辉 煌瑰丽,
代表人物:德拉克洛瓦(法)
自 由 引 导 人 民 德 拉 克 洛 瓦 ( 法 )
C
C
4.(2008江苏,18)下列四幅作品, 从创作风格判断,出现最晚的应该是
A
4.(08海南历史,24)图1、图2为某著名画家的 两幅作品。作品反映出该画家力图
A.以写实的方法表现客观世界 B.以夸张的形式表现主观内心感受 C.以严整和谐的画面表现理性 D.以奔放的笔法和色彩表现感情
5、右图是中国艺术家创作的一幅画,它最可 能创作于
一 新古典主义美术
背景:法国大革命时期,资产阶级对古代希腊罗马英 雄主义精神的追求,产生了新古典主义美术。 特点:
Байду номын сангаас
(1)以古代历史和现实重大事件为题材;
(2)突出理性,注重画面的严整与和谐。 代表人物: 大 卫《马拉之死》《拿破仑加冕》(法) 安格尔《泉》(法)
《马拉之死》
大卫(法)
《拿破仑加冕》
《拾穗者》米勒(法)
伏尔加河上的纤夫
列宾(俄)
四 印象画派
背景:19世纪60年代起,随着社会经济的发展和科技 的进步,一批青年画家要求反抗保守陈腐的主题。 特点:强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。
代表人物: 早期:莫奈(法) 后期:梵高(荷兰) 塞尚(法)
日出﹒印象
莫奈(法)
向日葵
三 现实主义美术
背景 :资本主义社会的黑暗使得人民产生了不满和 苦闷的情绪。因此他们要求真实的表现现实,并且 对现实加以暴露和批判。
特点:强调艺术的时代特点,直接描写当前的时 代风貌和斗争。
代表人物: 米勒(法)
列宾(俄)
《播种者》 米勒(法) 此画描绘了一对 青年夫妇赶赴田间 劳作的图景,构图 线条分明,很好地 反映出农民特有的 气质;色彩沉着,加 之丰富细腻的暖调 子,使作品在纯朴浓 厚浑厚中,具有撼人 的力量。
2.(08山东基本能力测试,2)某些画家根据光 色原理对绘画色彩进行了大胆革新,打破了传 统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景写生, 将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流 派是 A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义 3.(2008年广东单科,25)毕加索曾注意形容 自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺 术风格是 A .古典主义 B .现实主义 C .现代主义 D .浪漫主义
主要特征:反对传统和理性,重视艺术家的自我感 受和自我表现,艺术上更趋于极端化。
壁画《格尔尼卡》毕加索(西班牙) 其他艺术形式
1.(2010高考广东文综23题) “对建立在理性基础上的工业社会 表示怀疑,不屑于表面的客观真实, 致力于探索离奇别致的形式技巧。” 具有这一创作精神的作者是 A.雪莱 B.毕加索 B C.贝多芬 D.巴尔扎克
梵高(荷兰)
静 物
塞 尚 ( 法
)
五 现代主义美术
背景: 20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的美 术流派统称为现代主义美术。它出现的原因是
(1) 两次世界大战,给人们的心灵造成了巨大创伤; (2) 快节奏生活加剧了人们的紧张感,使人们不再满足于传统的 艺术表现形式; (3) 科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野,他们开始用 新的表现形式和艺术精神进行创作。
A.18世纪末期 C.19世纪后期
B.19世纪中期 D.20世纪初期
D
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