曹操献刀PPT19
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借刀
献刀
遇陈宫 杀吕家
二、逃亡途中杀死吕伯奢 全家
当堂训练：
《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说， 课文出自“废汉帝陈留践位，谋董贼曹操献刀”回 目，请用章回小说的形式分别概括每部分的内容。
“借刀”— 谋董卓王允聚宴 借宝刀曹操负任 “献刀”— 刺董贼孟德功败 “遇陈宫”—识谎言陈宫擒曹 “杀吕家”— 访伯奢孟德心疑 施巧计曹操脱身 仰曹志二人携手 杀无辜陈宫识操
（1）目光远大，胆识过人 （2）求贤若渴，重视人才； （3）胸襟开阔，豁达乐观。 （1）军纪严明、爱护百姓。 （2）豪爽多智，指挥若定。 （3）身先士卒，以身作则。 （4）善于总结，著述颇丰。
深度探究——主旨探讨
罗贯中为什么要这样来写曹操呢？
《三国演义》的作者显然是从封建正 统观念出发，同时也糅合了百年来广大民 众的心理，在全书中体现出尊刘贬曹的思 想倾向：把刘备集团作为善的代表，渗透 了作者的理想和抱负；把曹操集团作为恶 的象征，寄予了作者对丑恶的批判。
中 国 小 说 欣 赏
曹操献刀
罗贯中
《三国演义》 作者：罗贯中， 名本，字贯中， 号湖海散人。 元末明初小说 家。
学习目标
二、掌握小说鉴赏的方法。
三、学会分析、综合与评价的方法。
一、熟悉名著的人物、情节、环境和主题。
欣赏--曹操献刀
理清结构
要求：请用简洁的语言概括出小说 节选的主要内容。 一、刺杀董卓未果
杀 伯 奢
“操挥剑砍伯奢于驴下。” （动作描写）
“宫曰······” 陈宫寻思· · · · · · · （侧面烘托）
体现其多疑、狡诈、残忍与自私 的性格特征——奸枭的一面
文中写陈宫 、吕伯奢的作用是什么？ 结合课文作简要分析？
侧面烘托，突出曹操的形象
陈宫，既衬其雄，又写其奸
吕伯奢则写出了曹操的奸绝
走进文本：感知人物
感知课文，请同学们用一个词来填空：
奸 雄
曹操是一个
。
分组讨论：课文是如何通过具体的 描写来多角度表现曹操奸雄性格的？
赏析示例
曰：“满朝公卿，夜哭到明，明哭到夜，
能哭死董卓否？”语言描写 遇事理智
“操挥剑砍伯奢于驴下。”
动作描写
残忍
借刀
——神态、动作描写（对比） ： 众官皆哭，座中一人抚掌大笑 ——语言描写: “…… 还能哭死董卓否？” 说明曹操识大义，谋大略，勇猛与 “操近日屈身以事卓者，实欲乘间图之耳” 胆识——体现其英雄的一面。 “……操虽不才，愿即断董卓头，悬之都
语言描写：
我是客商，复姓皇甫。 燕雀安知鸿鹄之志哉 汝既拿住我，便当解去请赏
侧面烘托：
愿弃一官，从公而逃
遇陈宫
智勇机警 志向远大 视死如归
曹操为何要杀死吕伯奢全家？其中 又有哪些细节让你印象特别深刻的？ 从中又能体现他的什么性格？
“吕伯奢非吾至亲，此去可疑，当窃听之。” “若不先下手，必遭擒获。” “宁教我负天下人，休教天下人负我。”（语言描写） “拔剑直入，不问男女，皆杀之，一连杀死八口。”
（曹操）可谓非常之人，超世之杰 矣
——陈寿 其实，曹操是一个很有本事的人， 至少是一个英雄，我虽不是曹操一党， 但无论如何，总是非常佩服他。 ——鲁迅
历史上的曹操：
是一个杰出的政治家、军事家和文 学家。 他用人唯才，抑制豪强。兴屯田，抑 兼并，统一北方。精兵法，善诗歌。
有功，有过 ！
曹操的过错：
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。 2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。 3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。 4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。 7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。 8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。 9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。 10、没人能让我输，除非我不想赢！ 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。 18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 20、不忘初心，方得始终。
方法点拨：从心理 2、衬托手法的运用
课堂小结
乱世之
奸雄
多疑
真乃“奸绝” 也
胆识过人
狡诈
残忍 自私
勇敢果断
随机应变 胸怀大志
公正否？
拓展思维 曹操: 奸、雄（性格的双 面性）！
那么，历 史中的曹操是 怎样的人呢？
那么，历史上的曹操到底是个什么 样的人呢？
（１）镇压起义，充当屠夫。 （２）欺君罔上，窃国谋逆。 （３）玩弄权术，残暴不仁。 （４）虚假伪善，奸诈狡猾。 （５）骄奢淫逸，嫉贤妒能。
曹操的功劳 ：
（１）削平群雄，统一北方。 （２）为三国鼎立、三国归晋奠定基础。
（３）对建安文学的发展作出较大的贡献。
公正评价历史上的曹操 ：
曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私，然 功过持平，历史上的真实的曹操仍不失为一 个具有雄才大略的杰出的政治家、军事家与 文学家。
献刀
动作描写：
”操径入”
语言描写：
“马赢行迟耳”。“愿借试一骑”
心理、动作描写：
操暗忖曰：· · · · · · 惧卓力大，未敢轻动”
勇敢果断 善度形势 随机应变 临危不乱
心理、动作、语言描写：
操又思曰：· · · · · · 操背后拔刀· · · · · · 操惶遽 乃持刀跪下曰：“操有宝刀一口，献上恩相”
献刀
遇陈宫 杀吕家
二、逃亡途中杀死吕伯奢 全家
当堂训练：
《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说， 课文出自“废汉帝陈留践位，谋董贼曹操献刀”回 目，请用章回小说的形式分别概括每部分的内容。
“借刀”— 谋董卓王允聚宴 借宝刀曹操负任 “献刀”— 刺董贼孟德功败 “遇陈宫”—识谎言陈宫擒曹 “杀吕家”— 访伯奢孟德心疑 施巧计曹操脱身 仰曹志二人携手 杀无辜陈宫识操
（1）目光远大，胆识过人 （2）求贤若渴，重视人才； （3）胸襟开阔，豁达乐观。 （1）军纪严明、爱护百姓。 （2）豪爽多智，指挥若定。 （3）身先士卒，以身作则。 （4）善于总结，著述颇丰。
深度探究——主旨探讨
罗贯中为什么要这样来写曹操呢？
《三国演义》的作者显然是从封建正 统观念出发，同时也糅合了百年来广大民 众的心理，在全书中体现出尊刘贬曹的思 想倾向：把刘备集团作为善的代表，渗透 了作者的理想和抱负；把曹操集团作为恶 的象征，寄予了作者对丑恶的批判。
中 国 小 说 欣 赏
曹操献刀
罗贯中
《三国演义》 作者：罗贯中， 名本，字贯中， 号湖海散人。 元末明初小说 家。
学习目标
二、掌握小说鉴赏的方法。
三、学会分析、综合与评价的方法。
一、熟悉名著的人物、情节、环境和主题。
欣赏--曹操献刀
理清结构
要求：请用简洁的语言概括出小说 节选的主要内容。 一、刺杀董卓未果
杀 伯 奢
“操挥剑砍伯奢于驴下。” （动作描写）
“宫曰······” 陈宫寻思· · · · · · · （侧面烘托）
体现其多疑、狡诈、残忍与自私 的性格特征——奸枭的一面
文中写陈宫 、吕伯奢的作用是什么？ 结合课文作简要分析？
侧面烘托，突出曹操的形象
陈宫，既衬其雄，又写其奸
吕伯奢则写出了曹操的奸绝
走进文本：感知人物
感知课文，请同学们用一个词来填空：
奸 雄
曹操是一个
。
分组讨论：课文是如何通过具体的 描写来多角度表现曹操奸雄性格的？
赏析示例
曰：“满朝公卿，夜哭到明，明哭到夜，
能哭死董卓否？”语言描写 遇事理智
“操挥剑砍伯奢于驴下。”
动作描写
残忍
借刀
——神态、动作描写（对比） ： 众官皆哭，座中一人抚掌大笑 ——语言描写: “…… 还能哭死董卓否？” 说明曹操识大义，谋大略，勇猛与 “操近日屈身以事卓者，实欲乘间图之耳” 胆识——体现其英雄的一面。 “……操虽不才，愿即断董卓头，悬之都
语言描写：
我是客商，复姓皇甫。 燕雀安知鸿鹄之志哉 汝既拿住我，便当解去请赏
侧面烘托：
愿弃一官，从公而逃
遇陈宫
智勇机警 志向远大 视死如归
曹操为何要杀死吕伯奢全家？其中 又有哪些细节让你印象特别深刻的？ 从中又能体现他的什么性格？
“吕伯奢非吾至亲，此去可疑，当窃听之。” “若不先下手，必遭擒获。” “宁教我负天下人，休教天下人负我。”（语言描写） “拔剑直入，不问男女，皆杀之，一连杀死八口。”
（曹操）可谓非常之人，超世之杰 矣
——陈寿 其实，曹操是一个很有本事的人， 至少是一个英雄，我虽不是曹操一党， 但无论如何，总是非常佩服他。 ——鲁迅
历史上的曹操：
是一个杰出的政治家、军事家和文 学家。 他用人唯才，抑制豪强。兴屯田，抑 兼并，统一北方。精兵法，善诗歌。
有功，有过 ！
曹操的过错：
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。 2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。 3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。 4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。 7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。 8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。 9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。 10、没人能让我输，除非我不想赢！ 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。 18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 20、不忘初心，方得始终。
方法点拨：从心理 2、衬托手法的运用
课堂小结
乱世之
奸雄
多疑
真乃“奸绝” 也
胆识过人
狡诈
残忍 自私
勇敢果断
随机应变 胸怀大志
公正否？
拓展思维 曹操: 奸、雄（性格的双 面性）！
那么，历 史中的曹操是 怎样的人呢？
那么，历史上的曹操到底是个什么 样的人呢？
（１）镇压起义，充当屠夫。 （２）欺君罔上，窃国谋逆。 （３）玩弄权术，残暴不仁。 （４）虚假伪善，奸诈狡猾。 （５）骄奢淫逸，嫉贤妒能。
曹操的功劳 ：
（１）削平群雄，统一北方。 （２）为三国鼎立、三国归晋奠定基础。
（３）对建安文学的发展作出较大的贡献。
公正评价历史上的曹操 ：
曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私，然 功过持平，历史上的真实的曹操仍不失为一 个具有雄才大略的杰出的政治家、军事家与 文学家。
献刀
动作描写：
”操径入”
语言描写：
“马赢行迟耳”。“愿借试一骑”
心理、动作描写：
操暗忖曰：· · · · · · 惧卓力大，未敢轻动”
勇敢果断 善度形势 随机应变 临危不乱
心理、动作、语言描写：
操又思曰：· · · · · · 操背后拔刀· · · · · · 操惶遽 乃持刀跪下曰：“操有宝刀一口，献上恩相”