正多边形和第二课时

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4(!)讨论:圆内接正四边形的画法,圆内接正八边形的画法?画一画
三畅谈收获
你都有哪几种方法画圆的内接正多边形?
四达标测试
(1)已知:如图,正三角形,求作:正三角形ABC的外接圆和内切圆。
(2)已知:如图,正五边形,求作:正五边形的外接圆和内切圆。(要求:保留痕迹,不写作法)
1.思考:如何画出圆的内接正多边形,你有几种方法?
要求:1、先自己独立思考。
2、小组交流。
3、代表发言。
2.思考:如何利用等分圆周画正六边形?如何画一个边长为2厘米的正六变形?
要求:1、先自己独立思考。
2、小组交流。
3、代表发言。
利用两种方法画一画
3,、讨论:在圆内接正六边形的基础上如何画圆内接正三角形,画圆内接正十二边形.画一画
课题
正多边形和圆(2)
课型
新授课
单位
大胡中学
主备人
刘红萍
学习目标
掌握等分圆周的方法
学习重点
等分圆周
学习方法
小组合作,自主探究
学习过程
学习感悟
一.复习回顾
请说出什么是正多边形的边长、中心、半径、边心距、中心角,并说出边长、半径、边心距之间的数量关系。
二.自学探究wenku.baidu.com作交流
自学课本106页内容完成下列思考题
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