关于图书馆管理人员素质要求的认识
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图书馆是向社会开放的,具有文献信息收集、存储、开发和服务功能。
也是收集、整理、贮存和流通图书文献资料,供广大学者和读书爱好者进行学习、活动的文化教育机构。
当下,社会的发展与变革,要求图书馆加大文献信息开发力度,使图书馆能成为经济快速发展和社会全面进步的智力后援。
它的服务对象涉及面广,对图书资料的需求量大,给我们图书管理者提出了很高的要求。
一名图书管理者应该具备怎样的素质,达到很好地为读者服务?本人从下面五个方面的素质要求进行论述。
一、图书管理员的思想素质
无论是哪一级的图书管理员,都必须要有广博的知识才能和强烈的事业心和责任感,要有主动热情为读者服务和无私奉献的精神。
我最深的体会就是图书管理员没有节假日,因为越是别人清闲,就越是自己最忙的时候。
所以爱岗敬业要以创造性劳动为图书馆事业做出贡献。
要想读者之所想,急读者之所急,千方百计地满足读者们的需求。
不计个人得失,不为名利所动,以极大的热忱为读者服务,发扬甘为读者做人梯的高尚精神。
比如,作为一名学校的图书馆管理员,就要时时了解教学的进度,送书上门,热情服务。
尽管图书管理工作枯燥乏味,往往也不被他人重视,但还必须有一种责任感,不断地加深对图书馆工作的认识,更加热爱图书馆事业,敢于对自己提出较高的奋斗目标。
二、图书管理员的业务素质
所谓的业务素质,是指知识水平、专业化程度,以及处理解决实际问题的能力。
图书馆是收集、整理、储存、提供和传递知识信息的机构。
它的业务范围包括图书资料的采购、分类、编目、保管、阅览、咨询、辅导等程序。
只有熟练地掌握每一道工作流程,才能使图书馆的各项工作井然有序,同时要使每一位来馆的读者都能在最短的时间内准确无误地找到自己所粗腰的文献资料,是衡量每一位图书馆工作人员业务素质的标准。
现在不少的图书管理员都是身兼数职,有的甚至是招聘的临时职工,在某种程度上对图书的管理造成了一些混乱。
比如,某单位为了满足一次大型知识竞赛、演讲等活动都需要大量翔实的资料,我们管理工作人员就应该在最短的时间内帮助他们查找有关资料。
因此要求我们每一位图书管理员必须具有娴熟的业务技能。
熟悉馆藏、熟悉本职工作,按照图书馆工作的科学属性,进行标准化作业,做到准确无误,尽可能为读者提供更加便利的检索途径,充分体现图书文献的利用价值。
时代在变,图书馆也随着时代的变化在发展。
在市场经济的今天,图书馆的性质和职能也发生了一定变化。
作为图书管理者,从简单的借还书发展到对整个社会文献信息的有序化管理。
原来传统的业务已经不能满足现代化管理需求,必须在精通某一领域的机车上再提高广博程度,使图书馆的管理始终处在一个高品位的层面上,更新知识与观念,为广大读者提供更多的服务。
从目前的图书馆情况来看,图书馆的现代化的主要标志是电子计算机技术、缩微技术与复印技术、声像技术在图书馆的应用;随着网络的普及化,馆际互借,资料共享网络化,图书文献的标准化。
所以需要我们每一位管理者加强对图书馆现代科学技术方面的学习研究,熟练电子计算机操作和保护。
三、图书管理员的文化素质
一位图书馆工作者,不但应具备较高的专业知识,还应注重本人的文化素质。
文化素质的提高,对于做好图书馆深层次的服务工作具有重要的意义。
首先自己应该养成爱读书的习惯,不论是文学作品还是社会科学著作,设身处地地扩大自己的知识面,因为要给读者一杯水,自己首先得有一桶水。
这是一个很简单的道理。
比如一位读者就书中某一故事情节与你交流,假如你的知识面很宽,自己文化素质比较高,就很容易与他产生共鸣,进而也提高了你的服务质量,此外也会吸引更多的读者群到你的馆里来借读。
当然在日常的工作生活中,文明的语言及得体的仪表,这是管理人员也应具备的文化素质,图书馆员是知识的传播者,他的举止言行对读者会起到潜移默化的影响。
特别是广大的学生,他们好奇心强,思想不稳定,外界事物对他们是世界观的形成影响深,当我们服务时,也把一种影响力传给了他们。
因此,管理人员必须要有较高的文化修养。
四、图书管理员的心理素质
心理健康有利于身体健康,人们的身心健康是相互影响、相互制约的。
心理健康是一个人身体健康的必备条件,它不仅直接影响一个人的生理健康水平,而且对形成完美的个性和正确的人生观、良好的社会适应能力都有决定性的作用。
比如,我们的读者群流动性很大,有些是常客,有些生疏,可是他们在借阅的过程中可能有丢失、损坏的情况,偶尔遇到那些不好说话的读者不愿受罚,咋办?这是对我们的一种考验。
作为管理者绝不能伤害读者的自尊心,要给以耐心细致的解释,消除他们对图书管理工作的误会和抵触情绪,这就需要我们要有良好的健康的心理素质。
五、图书管理员要不断学习提高
随着现代化的发展和社会信息的飞速增长,单一的印刷品已跟不上时代的发展要求,这就出现了新的信息载体――声像制品、机读目录等,使馆藏的信息量大大增加。
由于读者群的文化素质有了很大的提高,对新知识的渴求也日趋激烈。
这就要求图书管理员要不断学些、提高。
在当今信息社会,人类的科学知识每一年就会增加一倍,即使离开高等教育的人离开学校不出三两年,他的大部分知识机会老化,因此图书馆的人员需要不断更新知识,接受继续教育,终身教育。
充分利用自己管理图书的优势和这个知识的宝库,以书为伴,尽可能博览群书,刻苦钻研,充实自己,逐步建立起与图书管理工作相适应的知识结构,做一名真正合格的图书管理员。