辽宁省锦州市黑山县2019-2020学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
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2019—2020学年度第二学期期中质量检测
七年级道德与法治试卷
2、面对青春期的困惑和矛盾心理,下列调适的方法正确的是()
①出现紧张、焦虑等不良情绪时,听音乐、看电视分散注意力缓解情绪
②感到孤独时,可以多和同学聊聊天
③情绪不稳定时,可以向父母发脾气发泄出来
④把自己心中的烦恼向知心的朋友诉说,宣泄出来
A. ①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3、李霖经常在数学课上提出不同于老师的解题思路和解题方法。这体现了李霖的()
A.独立思考能力
B.批判性思维
C.创造性思维
D.辩证性思维
4、在班级大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明()A.男女生间可以优势互补,取长补短B.可以把重活儿全推给男生做C.大家可以边聊天边干活儿,提高效率D.大家平分工作,谁也不吃亏
5、男生和女生是青春相册上的两道亮丽风景线,对此认识错误的是()A.男生、女生拥有各自的性别优势
B.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
C.男生和女生在兴趣爱好和思维方式上表现出各自的特点
D.女生没有男生聪明果断、有潜力;男生没有女生成绩好
6、下列选项中属于男女同学恰当交往的是()A.小红和小刚互相欣赏,经常避开集体活动单独交往
B.磊磊经常给女生起外号,有时还欺负女生
C.李亮是学习委员,经常帮助女同学解答数学难题
D.小芳几乎不和男生说话,也不和男生同桌吃饭
7、古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风生鹤唳,草木皆
兵”依次表达的情绪()A.喜、惧、哀、怒B.喜、怒、哀、惧
C.喜、惧、怒、哀 D.喜、哀、怒、惧
8、微笑是最美的表情,如同生活中的阳光、空气、水分一样重要。你知道吗?5月8日是世界微笑日。微笑每一天,如此一来可以让我们的工作压力化解于无形;微笑每一天,不仅是感染身边的人,也让我们自己活得更充实欢乐;微笑每一天,为自己的健康“投保”,要知道大多数长寿者的“秘方”之一就是保持微笑。()①人与人之间的情绪会相互感染②情绪的表达与自己的身心健康有关
③情绪的表达关乎人际交往④生活中不应该出现负面情绪
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9、情感与情绪的区别有()
①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
②情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
④情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
A.①②B.②③C.③④ D.①③
10、期中考试,李阳没有发挥正常水平,心里非常难过,午休时间,自己一个人在操场上哭了一场,感觉心里舒服多了。李阳调节情绪的方法是()
A.改变认知评价
B.转移注意
C.合理宣泄
D.心理暗示
11、以下描述,属于情感的有()
①考试时,听到铃声时是紧张的②回家路上遇到了事故,不爽③在电视上观看天宫二号空间实验室成功发射,我们有自豪感④犯了错误,我们有羞愧感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们体验生命、体验生活是通过()A. 情感 B. 人际关系 C. 情绪 D. 内心的世界
得分评卷人二、简答题(共56分)
13、阅读《青春期的烦恼》
(1)青春期,我们的身体变化主要表现在哪三个
方面?是哪方面的变化给小女孩带来烦恼?
(2)我们该怎样面对青春期给自己和同伴带来的
这些身体变化?
14、奇奇看到每天同学们把牛奶盒、饮料瓶、一次性餐具、废纸箱等随手扔进垃圾箱,他就突发奇想,和班主任老师商量,发动同学们把这些被认为无用而被忽略的东西变废为宝,并请美术老师当顾问,在美术课上大家一起动手在彩笔、剪刀、胶水、竹签、铁丝的帮助下,废品在同学们手中变成可爱的女孩、时尚储物盒、漂亮的笔架等储物箱、装饰品、玩具……在学校办了一期变废为宝创意展。
(1)奇奇同学的突发奇想以及同学们的作品是创造吗?(1分)创造的源泉是什么?(1分)
(2)青春的创造意味着什么?(3分)
(3)开发自己的创造潜力,在学习和生活中该做些什么?(8分)
15、中国首位女航天员、郑州“神女”刘洋与另外两位航天员默契配合,圆满完成各项任务。刘洋及其成长历程备受媒体关注。从小时候起,父母就注意锻炼刘洋的毅力,鼓励她凡事要坚持,要做到最好。刚进入飞行学院时,刘洋身体素质比较差,为此她付出了比别人多几倍的汗水。北京航天城的训练更是严酷的超乎想象,刘洋哭过,也质疑过最初的选择,但还是咬牙坚持了下来。(1)依据材料,分析刘洋的成功源自自身具备哪种品质?这种品质的重要内容是什么?(6分)
(2)要具备这种品质靠的是什么?(4分)
16、材料一:“虽然事情已经过去几年了,但每当我看到吴京在《战狼2》中举着国旗过交战区的剧照,心里都一阵激动。”利比亚大撤侨亲历者李玉亭谈起这段经历,眼睛里闪着光:“现实比电影还要燃!”“很多中国工人一到北京机场,就趴下来亲吻中国的大地。“那一刻,我深深地感到祖国的强大,作为一名中国人,我自豪!”
材料二:
(1)两则材料让你感受到哪些美好的情感?(10分)
(2)我们可以通过哪些方式获得美好的情感?(3分)
(3)生活中人们不断创造和传递美好的情感,意义是什么?(分)
17、情景一:班级小测验后:这道题我应该答对的,写结果的时候小数点位置错了。我怎么这么马虎呢?我得改改我这马虎的毛病了。
情景二:还有一个星期就期中考试了,我还没复习好呢。考不好怎么办!应该去请教老师一些好的学习方法。以后得有计划的进行学习了。
(1)情境中的“我”都体验过哪些负面感受?
(2)你有过哪些负面的情感体验?该怎样正确认识这些负面的感受?