化学实验基本操作复习PPT课件

以下有关该装置用途的说法中正确的是（ ）D
A．用排水法收集O2，瓶内盛满水，气体从A管进 B．用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶 C．测量HCl体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A 管接量筒 D．除去H2中的CO2，瓶内盛放NaOH溶液，气体从A管 进
2、如右图所示的气体收集装置，如
用它收集氢气，气体应从 A 管
14、用于装配气体发生器，便于往装置中添 加液体长颈漏斗 。
15、给较大量加热，较大量物质反应容器， 过滤中用于承接滤液烧杯 。
二、化学实验基本操作——指出错误
俯视读数： 读数偏大，实际量取液体的体积偏小 仰视读数： 读数偏小，实际量取液体的体积偏大
1 (07 山东 )下列图示的化学实验操作正确的是 ( C )
2.(07 连云港) 下列实验基本操作正确的是( D )
倾倒液体 过滤
A
B
给液体加热 检查装置气密性
C
D
三、化学实验基本操作——检验气密性
先把导管浸入水中，然后再用 先往锥形中加水浸没长颈
手握紧试管，如果导管口有气 泡冒出，证明气密性良好
漏斗下端，然后夹上止水 夹，再往长颈漏斗中加一
把手拿开，过一会儿，可看 定量的水，静止一会，如
蜡烛
装置Ⅱ
装置Ⅲ
反应前的质量/g 15.8
182.3
212.2
反应后的质量/g 14.4
184.1
216.6
（1）该实验中测得水的质量为_1_.8__g，二氧化碳的质量为_4_._4__g。 （2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_6_∶__1_。 （3）装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？_不__能_（填“能”或“不能” （4）理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量， 其原因是__因__为__忽__略__了__氧__气__的__质__量___。 （5）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？ ___不__能__（填“能”或“不能”），理空由气是中__的__水__和__二__氧__化__碳__被__吸__收__
三、三大气体的装置原理
根据下图所示实验装置回答下列问题
A
B
C
D
E
用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取O2应
选用（填序号，下同）_B___;用过氧化氢和二氧化锰混和
制取O2应选用__A____；制取H2应选用_____A_____; 制取 CO2应选用___A____,
收集O2应选用___C__或__D_, 收集H2选用______C_或__E; 收集 CO2应选用____D__
化学实验复习
源自文库
一、常见仪器的使用
蒸发皿
石棉网 药匙
坩埚钳
锥形瓶
长颈漏斗
试管 酒精灯
铁架台
胶头滴管
集气瓶
烧杯
漏斗 量筒
干燥管
水槽
选择合适的仪器填空：
1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液 体或固体加热的仪器是 试管 。
2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 玻璃棒 。
3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 胶头滴管 。
到水沿导管上升，形成水柱， 果漏斗液面没下降，证明
说明装置不漏气。
气密性良好。
下列装置操作图不能用于检查气密性的是 (A )
怎样检查装置的气 密性？？？
先关闭分液漏斗活塞， 往瓶②中注水至浸没导 管下端管口。
用热毛巾捂住瓶①，若瓶②下端管口有气泡冒，出则 该装置气密性良好
先：往锥形瓶和瓶②中注水到浸没长颈漏斗及导管，下端管口 将瓶①浸泡盛有水和冰 块的烧杯中，
两种固体物质的混合物来制取甲烷。试确定实验室制取甲烷应
选用以上哪种发生装置和收集装置？
。
制取装置选A，收集装置选C或D
为了测定蜡烛中碳、氢 两种元素的质量比，某 化学兴趣小组设计了如 右图所示的实验。实验 步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、 装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管 抽气。一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ 的质量。实验数据如下表。
某化学课外活动小组利用下列装置制取气体。 ⑴利用以下装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的 化学方程式。（答出两种气体）____O_2_、_C__O_2_、__H_2__________
化学方程式略
⑵实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？
反应物的状态和反应的条件；
⑶甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度 比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰
1） 如果是洗涤（或干燥）气体时
长管进，短管出 ( 长进短出）
2）排水法收集气体
先把瓶装满水,短管进气,长管出水 ( 短进长出）
3）排空气法收集气体
万能瓶 ①气体密度比空气大 长管进，短管出（ 长进短出）
②气体密度比空气小 短管进，长管出（ 短进长出）
1、（07佛山）右下图装置，有贮气、洗气等多种用途。
进， B 管出；
如收集二氧化碳，气体应从 B 管
进， A 管出。
A
B
指出图中存在的错误之处：
二、三大气体的制取原理
用化学方程式表示实验室制取 O2、H2、CO2的反应原理 O2的制取：_2_H__2O_2_=_M=_=n_=O_=2_2_H__2O__+_O_2_↑_____ 或:____2_K_M_n_O_4_△＝__K_2M_n_O__4+_M_n_O_2_+_O_2↑_______ 或：__2_K_C_l_OM_3△=_n=_O2_2K_C_l+_3_O_2_↑_______________ CO2的制取:_C_a_C_O_3_+_2H_C__l=_C_a_C_l2_+H__2O_+_C_O_2_↑___ H2的制取:__Z_n+_H_2_S_O_4=_Z_n_S_O_4_+H__2↑_________
若：
，
则该装置气密性良好。
四 、气体的制备装置
制备的原理: 气体发生装置分为：固+液 不加热型
固+固 加热型
选择气体收集装置：排水法（水槽、广口瓶） 排空气法（向上、向下）
五、气体的制取、净化和检验 1、气体的制取—— ①发生装置
②收集装置
A装置适宜收集 密度比空气大 气体； B装置适宜收集 密度比空气小 气体； C装置适宜收集 不易或难溶于水 气体；
4、收集或贮存少量气体 集气瓶 。
5、取粉末状药品 药匙或纸槽
。
6、溶液蒸发、浓缩和结晶 蒸发皿 。
7、量取80mL的盐酸 量筒 。
8、将锌粒加入试管 镊子 。 9、取18克NaCl固体 天平 。 10、往酒精灯里添加酒精 漏斗 。 11、盛硫磺在集气瓶中燃烧 燃烧匙 。 12、拿开热的蒸发皿 坩埚钳 。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热 石棉网 。