高考文言文翻译ppt

7、文言句式 8、句子的语气
翻译文言文的标准是：信 达 雅
“信”：真实，准确。实词虚词做到字字落实， 不可以随意增减内容。
例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 六国被攻破灭亡，不是武器不锋利，战术不恰当， 弊病在于贿赂秦国。
“达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范 及语言表达习惯，没有语病，努力做到文从句 顺。
省略兼语：之， 2.不如因而厚遇之，使归赵 他
译：不如趁此好好款待他，让他回到赵国 。
3.私见张良，具告以事。 省略宾语：之，
译：项伯私下会见了张良，把事情他全都告诉了
他。 4.但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以
白王。
省略宾语：之，代纸
译：只是用浓墨洒成大黑点，弄得满纸都是。 郭生感到非常奇怪，拿着纸来告诉王生。
教学目标
1.以难词难句为突破口，掌 握高考文言句子翻译的方法 技巧。
2.在已掌握文言文翻译的一 般方法和技巧基础上，加强 采点得分意识。
翻译 指导
文言翻译 的种类
长 风
直 挂
破云
浪帆
会 有 时
济 沧 海
1、注意词的古今意义 2、注意一词多义 3、注意词类活用
4、注意文化知识
5、注意通假现象
6、注意偏义复词现象
翻译下列句子: 结构助词,主谓之间取消
11..师师道道之之不不传传也也久久矣矣 句子独立性，删去
语助，句中表停顿，以舒缓语气， 删去
译：从师的风尚不流传已经很久了 。
发语词，删去
2.夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。
助词，表停顿，删去 译：道德修养达到最高境界的人，不为事物所拘 束，而能够随世事的变化转变 （自己的想法）。
译：沛公承受不住酒力，不能前来告辞。
留
删
换
调
补
字
贯
㈠人名（名、字、号等）、地名、 官职名、年号、国号等专门称谓。 ㈡度量衡单位、数量词、器物名称。 ㈢古今意义相同的词。
翻译下列句子:
人名、年号
人名
11..赵赵惠惠文文王王十十六六年年， ，廉 廉颇颇为为赵赵将将伐伐齐齐，，大大破破之之，，取取 阳阳晋 晋，，拜 拜为为上上卿卿， ，以 以勇勇气气闻闻于于诸诸侯侯。 。
文言文中的省略句，为使译文准确、 通顺，翻译时应将某些省略了的成分 先补上，然后再翻译。
翻译下列句子: 省略主语：蛇蛇
草木
1.永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死； 以啮（niè）人，无御之者。
译：永州的野外出产一种奇怪的蛇，它黑色的 底子，白色的花纹，它接触到草木，草木全都枯 死；咬到人，没有能够抵抗得住的。
文言翻译 的种类
例 如
原文：项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范 增也；沛公北向坐；张良西向侍。
直译 项王、项伯面向东坐着；亚父面向南坐着，——亚父是范增； 沛公面向北坐着；张良面向西侍坐。
意译 项王、项伯坐在西面；亚父坐在北面，——亚父就是范增； 沛公坐在南面；张良陪同坐在东面。
从高考的特点与考查要达到的目的看，文言文翻 译：直译为主，意译为辅。
助词,用于句首，表示要发议论，删 去
33..盖盖忠忠臣臣执执义义，，无无有 有二 二心 心。 。
译：忠心的臣子坚持道义，没有二心。
偏义复词，删去浅
4. 而山下皆石穴罅，不知其深浅。（《石钟山记》）
译：原来山下都是石头的洞穴和裂缝，不知道它 的深度。
字字落实第二式: 把无意义或没必要译 出的虚词删去。
3.余意其怨我甚，不敢以书相闻。 译：我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。
文言翻译的方法三 词类活用词换成活用后的词，通假字换
成本字，将单音词换成双音词，将古词换作现代词。
把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定 语后置句、介宾结构后置句及其它特殊句式， 按现代汉语的要求调整过来。
⒈夫晋，何厌之有？ 倒装：晋，有何厌？(宾语前置） 译：晋国，有什么能让他满足的呢？
①词类活用词换成活用后的词 ②通假字换成本字 ③将单音词换成双音词 ④将古词换作现代词
翻译下列句子: 词类活用，名作动
1.非能水也，而绝江河 。 译译：：不最是终会让游上水官，大却夫渡在过顷了襄江王河前。诋毁屈原
通 2.其次剔毛发、婴金铁受辱 “剃” 束在颈上
译：其次被剃去头发、用铁圈束颈而受辱 。
文从句顺第二式: 在文言文翻译时，补
出省略的成分。
古文中使用借喻、借代、用典、互文等， 翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。 指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。
翻译下列句子:
借喻：喻指边疆
1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。
译：于是派蒙恬在北边筑起长城来把守边疆。
借喻：喻指污浊的官场
来自百度文库
2.误落尘网中，一去三十年。 译：误入污浊的官场，一离开就是三十年。
地名
官名
与现代汉语义同
译： 赵惠文王十六年，廉颇作为赵国的将领征 讨齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被封为上卿， 他凭借勇气在各国诸侯间闻名。
2.得楚和氏璧 。 器物名
译：得到了楚国的和氏璧。
删除没有实在意义、 也无须译出的文言词语。具体情况： ①句首发语词。 ②句中停顿或结构作用的词。 ③句末调节音节的词或语气词。 ④偏义复词中的衬字。
⒉计未定，求人可使报秦者，未得。（定语后置）
主意未能定下来，想找一个可以出使 回复秦国的人，未能找到。
翻译下列句子:
1.豫州今欲何至？
宾语前置句
译：刘豫州现在想要到什么地方去呢？
2.甚矣汝之不惠！
主谓倒装
译：你不聪明太严重了
定语后置
定语后置
3.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
译：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强 壮的筋和骨头
（一）借喻的译法:译为它所比喻的事物， 即把喻体还原成本体。
翻译下列句子:
借代：代指做官的人
1.肉食者鄙，未能远谋。
译：做官的人见识浅陋，不能做长远的打算。
借代：代指元军
借代：代指言语
2.意北亦尚可以口舌动也。《指南录后序》 译：考虑到元军也许还能够用言语来打动。
借代：代酒，可译为“酒 3.沛公不胜杯杓，不能辞 力”
例：以勇气闻于诸侯。 凭借勇气闻名在诸侯国 凭借勇气在诸侯中间闻名
“雅”：生动、优美、有文采。努力译出原文的风格
例：曹公，豺虎也。
曹操是豺狼猛虎。
曹操是像豺狼猛虎一样（凶狠残暴）的人。
文言翻译 的种类
文言文的翻译有直译 和意译两种。
直译： 直译为主字字落实：忠实于原文意思， 不遗漏，也不能多余。
意译：意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎 现代汉语的表达习惯，没有语病。