词语修辞就是指______的过程

第二节词语的锤炼

一、填空题

1、词语修辞就是指______的过程。

2、词语修辞一般从______和______两个方面入手。二者______，______。

3、.______是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求______、______、______ 等。

4、词语有没有表现力，全看它与具体的上下文是否______。

5、词语的色彩，一般是指词的______、______和______。

6、现代汉语中，平声包括______、______，其音色特点是______，仄声包括______和______，其音色特点是______。

7、.韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫______。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫______或______。

8、押韵的方式是多样的，有隔行押的______，有两句一换的______，还有行行押的______ 等形式。

9.、现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。

10、词语的锤炼不仅要求词语用得对，还要求______。

二、单项选择题（在备选项中只有一项是正确的）

1、选好词语的核心是（）

A、语音

B、字形

C、意义

D、辞藻

2、选用词语的第一要求是（）

A、准确、妥帖

B、生动、形象

C、匀称、整齐

D、表现力、感染力

3、锤炼词语主要从哪几方面入手（）

A、意义和声音

B、字形和结构

C、色彩和意义

D、声音和感情

4、锤炼词语要富有创新精神，它要求（）

A、追求华丽辞藻

B、另创新词

C、淡中藏美

D、套用词语

5、词语的配合主要体现在（）

A、合理和巧妙

B、增添新意

C、一语双关

D、弦外有音

三、多项选择题（在备选项中至少有两项正确）

1、意义的锤炼主要从以下几方面入手：（）

A、提高观察、认识事物的能力

B、力求准确、妥帖

C、力求配合得当、前后呼应、整体和谐

D、力求色彩鲜明

2、词语的色彩体现在三个方面：（）

A、感情色彩

B、语体色彩

C、形象色彩

D、文化色彩

3、声音的锤炼主要从以下几方面入手：（）

A、注意音节整齐匀称

B、注意声调的平仄相间

C、力求韵脚和谐

D、讲求叠音自然

E、讲求双声叠韵配合

4、下列句子中词语分析正确的有（）

A、“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“敲”字用得好，具有门闭幽静的审美情趣。

B、“我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”句中的“飞”字生动地写出了八岁孩子的生龙活虎的神情。

C、“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥…”句中“摸”写出了孔乙己的穷困潦倒。

D、“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”中的“忍”应换成“眼”效果更好，“丛”换成“边”效果更好。

5、下列超常规组合正确的是（）

A、奶油小生奶油：指缺乏阳刚之气的年青男子

B、高价姑娘高价：指采礼等要求高的姑娘

C、羊教授羊年话羊三个“羊”显得罗嗦重复

D、超生游击队超生：没有户口、到处流动，不进行计划生育的夫妇。

四、判断题

1、刘勰在《文心雕龙·情采》中也说：“言以文远。”说明词语锤炼的重要性。（）

2、词语的搭配，我们都要结合上下文语境来理解，使之既合情合理，又给人一种和谐新颖

之感。（）

3、语音修辞就是利用语言的声音进行修辞，以取得语言的音乐美。（）

４、我想我是一只狗，天天守在你门口；我想我是一只猪，天天陪你去看书；我想我是一只羊，天天陪你去食堂。押韵整齐和谐。前者押ou 韵后者押ang韵。（）

5、王力先生说：“双声、叠韵也是一种回环的美。”（）

6、“力|不从心万|无一失”成语中对称不大匀称的。（）

7、双声叠韵具有一种回环美。（）

8、叠音，古时叫做“重言”或“复字”。古人运用叠音词可增加音乐的美感。现代文没有必要使用叠音词。（）

9、对偶句中的平仄要求十分严格。（）

10、散文是不要求押韵的。（）

五、问答题

1、举例说明意义的锤炼有哪些要求？

2、举例说明声音锤炼有哪些要求？

六、分析题

1、他笨拙地用单手拼凑着破碎的妻子和儿子，枯萎的嘴唇哆嗦着，从咯咯得得打着战的牙

缝里，挤出一些破破烂烂的话。（莫言《红高梁家族》）

结合题旨情景谈谈黑体的词语的表达效果。

2、正宗椰树牌椰汁，白白嫩嫩（椰树牌椰汁）

茅台九月九的酒，好运伴你走茅台王子酒

百分百好牛，百分百好奶，光明牛奶

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参考答案

一、填空题

1、词语选择和调整；

2、内容；形式；紧密联系；相辅相承

3、准确、妥帖；配合得当；匀称整齐；色彩鲜明；

4、相适应；

5、感情、语体、形象；

6、阴平、阳平；平缓柔和；上声、去声；铿锵有力；

7、押韵；韵脚，韵字；

8、偶韵；换韵；一韵到底；

9、叠韵；叠音

10、用得好

二、单项选择题