《奇妙的对联》公开课课件

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1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 A 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 C D
4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
给下列对联归类,把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 A 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 C D
[分析]本题从句式上来说是“二一二”式,
而且又是一图书馆楹联,由此我们便可以从图 书馆的作用这一点上去思考,图书馆的作用至 少有两个:一是藏书,二是传播知识。这样我 们便可以认为上联说出了第一个作用即藏书, 那么我们便可以对出下联。
——欣赏对联
题于东林书院依庸堂 的对联:
顾宪成表达了勤奋好 学,和以国事为己任。
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对:上下两联,角度不同,说明同一事理。 意思互相补充,内容相似或相关。例: 福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
2.反对:上下两联,一正一反,对比尖锐分明, 意思相反相成、对立统一。例: 天开新岁月 人改旧乾坤
春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对:上下两联,角度不同,说明同一事理。 意思互相补充,内容相似或相关。例: 福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 2.反对:上下两联,一正一反,对比尖锐分明, 意思相反相成、对立统一。例:
• 上联: 盘中餐粒粒皆辛苦 弃之可惜;
• 下联: 杯里酒口口都香甜, 量力而行。

2004年高考题 上联:国兴旺家兴旺国家兴旺
2004年高考题 上联:国兴旺家兴旺国家兴旺
下联:牛健康羊健康牛羊健康 老平安少平安老少平安 出平安入平安出入平安
内容相关,衔接紧密。
点击高考
1.请为图书馆的对联补拟下联(浙江卷) 上联:学问藏今古 下联:文明播东西 智慧贯西中 知识达亚欧 道德照乾坤
4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 B A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
观对联,知行业:
观对联,知行业:
保险公司
观对联,知行业:
保险公司 书店
观对联,知行业:
保险公司 书店
理发店
观对联,知行业:
保险公司 书店
理发店
鞋店
三、猜行业
韵出高山流水 调追白雪阳春 乐器店 镜子店 宾馆 现出须眉都活泼 看来毫发不参差 春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归 双手劈开生死路,一刀割断是非根。 屠夫
导入: 同学们我们看教材上的这副对联,这是乾 隆年间进士,被当时誉为知识分子的泰山北斗 钱沣所写的,描述了对联的特点: 文辞真比丰年玉,气味还同幽壑兰。 对联在我们的生活中常常出现:年30 早晨 贴春联,过生日贴寿联,结婚时贴的是喜联, 商场、店铺贴的是行业联,亲友去世送的是挽 联。但我们对对联了解多少?对联是怎样形成 的?有什么特点?你知道哪些名联?怎样去撰 写?今天我们就一同走进奇妙的对联世界。
苏轼上联的意思是:
狗 啃 河 上 骨;
(和尚骨)
佛印下联的意思是: 水 流 东 坡 诗。 (东坡尸)
顶 针 联
• 大肚能容,容天下难容之事。 开口常笑,笑世间可笑之人。 • 山羊上山,山碰山羊角 水牛下水,水没水牛腰
将前一个分句的句脚字,作后一个分句的句 头字,使相邻的两个分句首尾相连。
叠字联:
北方
1932年清华大学招生考试的考题: 选出正确的答案,说明理由。 上联:孙行者 下联:胡适之 祖冲之 韩退之
词性相同 结构相当
鲁四老爷书房联:
还在的一边对联
“事理通达心气平和”
另一边脱落放在长桌上
“品节详明德性坚定”
我们判断一下哪个是上联,哪个是下联?
声韵相协,仄起平收
北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作 了一副对联,其中巧用了茅盾的小说篇名。 请你补全对联: 一代文章推( 毕生心血似(
才成志立
年 华 潇 洒 莫 蹉 跎
字数相等,词性相同, 结构相当,平仄相对。上下 联的含义必须相互衔接,但 又不能重复,直写竖贴,上 联在右边,下联在左边。与 对联紧密相关的横批,可以 说是对联的题目,也是对联 的中心。
岁 月 峥 嵘 须 奋 斗
对联的种类
按时间和场合分: ①春联 ②行业联 ③喜联 ④寿联 ⑤挽联
给下列对联归类,把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 A 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 D
4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
给下列对联归类,把相应的序号填写在后面。
——走进对联
对联的起源
对联的起源 秦汉以前,民间每逢
过年就有悬挂桃符的古老
风俗。
神 荼 (shēnshū)
驱鬼避邪
郁 垒(yùlǜ)
秦 琼
尉 迟 恭
到了唐代,门神换成了秦琼和尉迟恭
五代后蜀皇帝孟昶,在一年除夕把两句诗 “新年纳余庆,嘉节号长春”,题写在寝门桃 符板上。故称“题桃符”;因是春节所题,又 叫“春联”。
辨音联:秦皇岛市姜女庙对联
这是利用汉字多音多义、 通假的特点,不同读音、不 同断句表达的含义不同。
隐字联
二三四五
六七八九
—— 缺一(衣)
—— 少十(食) ——没有东西
南北
所谓隐字,就是有意识地将某些字隐去,从而
含蓄、巧妙地表达某种意思。
镶 字 联
• 韬略终须绘新图 奋起还得读良书
——郭沫若题上海韬奋图书馆
填成语:根据上联的提示写出一个成 语使之构成一幅完整的对联。 1、世本无先觉之验 人贵有( 自知之明) 2、忍一时风平浪静 退一步(海阔天空) 恶语伤人 3、良言入耳三冬暖 ( )六月寒
备选成语:
恶语伤人、自知之明、海阔天空
下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》 诗的有关词句,将上联补充完整。
4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
给下列对联归类,把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 A 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书
4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
第一副对联:
新年享受先代遗 留的恩泽,佳节 预示着春意常在。 到了宋代,文人学者纷纷以题联为趣,明清盛行。


(宋)王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
对联常识:
对联常识:
1. 也叫楹联、楹帖、对子等; 2.分上下两联,有的还有横批; 3.字数不定,对仗工整(字数相等,词性相同, 结构相当); 4.平仄协调,仄起平收; 5.竖行书写,从上到下,不加标点; 6.张贴时,上联在右(进门的右边),下联在 左。
子夜 春蚕
), )。
把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。
译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领(呐喊 )。
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
请以“欧阳修与百姓同乐”为上联, 联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。
上联:欧阳修与百姓同乐
下联:范仲淹以天下为忧
活到老,学到老,老不服老 ; 精益求精 _。 画亦精,字亦精,____
拆得巧妙,对得工整有趣,有爱江山又爱美人之意。
叠字联
• 风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。
莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
——苏州网丝园联
• 水水山山 处处明明秀秀
晴晴雨雨
时时好好奇奇
——杭州西湖联
在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出 现。
回文联
• 雾锁山头山锁雾。 天连水尾水连天。
——厦门鼓浪屿鱼腹浦联
• 人过大佛寺,寺佛大过人 客上天然居,居然天上客 ( 乾 隆) (纪晓岚)
——浙江新昌南明山大佛寺联
对联的上下联各自倒读和顺读完全一样 。
谐音双关联
• •
清风满地难容我。
——“清”暗寓清朝统治。
明月何时再照人。
• ——“明月”怀念明代。
利用语言文字同音,同义的关系,使一句话涉及 到两件事情或两种内容,一语双关地表达作者所要 表达的意思。
——对联对法
Fra Baidu bibliotek
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对:上下两联,角度不同,说明同一事理。 意思互相补充,内容相似或相关。例:
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对:上下两联,角度不同,说明同一事理。 意思互相补充,内容相似或相关。例: 福如东海 寿比南山
李渔《笠翁对韵》的句子,进一步体会对联的特点。
天对地,雨对风,大地对长空。山花对海树,
赤日对苍穹,雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中,

风高秋月白,雨霁晚霞红,牛女二星河左右,
shēn
参商两曜斗西东,十月塞边飒飒寒霜惊戍旅,
守边军队
yào dǒu
雨后或雪后转晴
shù
星宿名 日月星辰、北斗星
三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。
谜 语 联

日落香残 免去凡心一点 (秃) (驴)
炉熄火尽 务把意马牢栓
将谜面化入对联之中,在字面上造成一种 意境。
给下列对联归类,把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对:上下两联,角度不同,说明同一事理。 意思互相补充,内容相似或相关。例: 福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
2.反对:上下两联,一正一反,对比尖锐分明, 意思相反相成、对立统一。例: 天开新岁月 人改旧乾坤 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对:上下两联,角度不同,说明同一事理。 意思互相补充,内容相似或相关。例: 福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对:上下两联,角度不同,说明同一事理。 意思互相补充,内容相似或相关。例: 福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
眉山三苏祠
三父子是苏洵、 苏轼、苏辙, 四大家是柳宗 元、韩愈、欧 阳修、苏轼
开国元勋董必武所题 一番晤对古今情是指《隆中对》的一 番会晤将流传千古,因为《隆中对》 指出了蜀汉建国治国的整个方针策略。
郭沫若所题,梁父吟 是诸葛亮在隆中时喜 欢吟唱的古乐府曲调, 抒发忧国忧民的怀抱。
秦桧王氏常年跪于岳飞墓前以 示对恶人的惩罚。
• 民犹是也,国犹是也,何分南北 总而言之,统而言之,不是东西 ——1914年前翰林王运讽袁世凯 所谓镶字,就是把有关的人名、物名或其他名
字嵌入对联中,使对联意中有意。
哑联
苏东坡被贬黄州后的一天傍晚,他和好友佛印和 尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指,笑而不语。 佛印顺势望去,只见一条狗正在啃骨头,顿有所悟, 随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两 人面面相觑,不禁大笑起来。 其实,这是二人开玩笑的一副哑联。你猜得出来吗?
叠字联:
对穿肠:莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽 唐伯虎:雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝
叠字联:
对穿肠:莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽 唐伯虎:雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝
拆字联:
叠字联:
对穿肠:莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽 唐伯虎:雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝
拆字联:
对穿肠:十口心思,思君思国思社稷 唐伯虎:八目尚賞,赏花赏月赏秋香
对联对法 3.串对:又名流水对。上下联意思顺连,在语法 上形成一个复句,构成顺承、因果、条件、转 折、选择等复合关系。(一句话分成两句说) 例:
一着不慎/满盘皆输
欲穷千里目/更上一层楼
行到水穷处/坐看云起时
对联对法 3.串对:又名流水对。上下联意思顺连,在语法 上形成一个复句,构成顺承、因果、条件、转 折、选择等复合关系。(一句话分成两句说) 例:
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