任务群特点

《普通高中语文课程标准（2017版）》以18个语文学习任务群构成内容标准，但是，任务群并不是语文知识点、能力点的线性排列，而是以语文学科核心素养为纲，以学生的语文实践为主线，以任务为导向，以学习项目为载体，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。语文学习任务群既体现了祖国语文教育的特点和传统，也体现了世界教育发展的趋势，体现了学习科学研究的最新成果。主要如下三大特点：

一、语文核心素养为纲的大单元设计

二、真实语文生活情境中的深度学习

三、以学生的语文实践为中心的教学过程

学习任务群强化了学生的自主学习，体现了语文课程的实践性。学习任务群涵盖学生生活、学习和日后工作需要的各种语言活动类型，除着力培养语言运用基础能力外，还充分关注跨文化、跨媒介等语言文字运用新视角、新手段，以及自主、合作、探究等学习方式。学习任务群是根据这次课程标准修订的主要精神，吸取十余年来优秀教师成功的创造性实践，将国外教学先进经验中国化的一种创造，是这次修订的一大亮点。