“舞台”命题作文评讲

二、常规立意
本文构思可虚可实。只是实写无法写深 入，只是虚写容易偏离题意，最佳构思仍 是虚中有实，由实入虚。 要求：明确、新颖、深刻。 角度： 谁的舞台\舞台是什么\舞台在哪里 如何找到（搭建、登上）舞台 在舞台上如何表演、展现
比较以下立意：
我们的家庭，是一个舞台；我们的社会也是 一个舞台。 老师有自己的舞台/交警有自己的舞台/医生 有自己的舞台，说明每个人都有自己的舞台。 原来只要有梦想，哪里都是舞台。 心有多大，舞台就有多大。
【题目】
那一次，我终于读懂 了你
只要自己认真，用心对待每一件事，把自己 最好的一面展现出来，便处处有属于自己的舞台， 便能够随时随地地享受舞台上的那份荣耀和快乐。
没有幕后的努力和拼搏就没有舞台上飒 爽的英姿。 勇敢地表现自我，我的舞台我做主。
人生就像是一个舞台，关键不在于最后的演 出是否成功，而在于表演的过程是否精彩。 人生的舞台上，不可能总一出场就能赢得喝 彩，只要你努力，成功总会来临。人生舞台上， 不只有风景，还有感动与沉思。 每个人的心中都有一个舞台，在这个舞台上 无论你扮演着什么，都由你自己决定。别人只是 观众，不要让观众影响了你精彩的表演。
简陋而又单调的厨房就是妈妈的舞台，在这个舞台上， 妈妈给台下的两个观众倾心地演出，也真心地付出她所 有的爱„„
舞
台
爷爷一辈子都未曾舞蹈，而他却又一辈子都活跃在他的舞台上。 土地是他的舞台。 面朝黄土背朝天，太阳便是舞台的灯光，锄头便是道具，月亮 升起便是谢幕的时候。 从未怀疑过爷爷是真正的舞者，他在那个舞台上对生命精心的 诠释绝不亚于那些光芒四射的舞蹈演员。 小时候，我常常站在一隅看着爷爷耕作。手持锄头，半弓着腰 来回地翻土，掘出一排排匀称的坑来，然后点上豆子，不时用袖 子抹去脸上的汗珠。这些是我对爷爷表演的很深刻的印象。有时 我也会抓一大把豆子。然后照着他的模样把豆子撒进小坑里，可 是每每爷爷都不很满意：“这个里头太多了，那个太少了！” “干事情要有顺序，要耐心，不要东处丢一把，西处撒一把。” 当时我总会噘着嘴，觉得受到了天大的委屈。而今才觉出爷爷那
泥土常常磨蚀了爷爷的那双手。每到冬天，爷爷的 那双手便会裂出许多的口子，交错纵横，溢出的血在粗 糙的老茧，裂开的“沟壑”间流淌，每每目睹都会让我 热泪盈眶，而爷爷总以低沉的声音说：“庄稼人，习惯 了！”那一字一句敲击在我心间都会使我对他的“舞台” 产生几分怨恨。“您觉得苦吗？那地我们别种了。”我 小心翼翼地问爷爷。爷爷半晌不语，是啊，大半辈子的 苦岂是这只言片语所能表达的。然而爷爷却指着窗外， 喃喃道：“稻子该熟了吧，得磨磨镰刀了。”我一时无 语，大半辈子的耕作早已使他的思绪融入那片土，纵使 手已皲裂，纵使腿脚不再灵活，纵使背已弯，他依然手 把锄头，任烈日灼晒，任寒风侵袭。 土地是这世间最深沉的舞台，而爷爷也以他最执著 的方式舞出了他生命中最深沉的激情。
6.以叙述为主，不能有长篇大论。
Байду номын сангаас
„„也许这个舞台上没有鲜花和掌声，也许这个舞 台没有灯光和喝彩，但他的执著却将这个舞台装扮得 华丽无比。
每个人都奔走在各自的朝圣路上，每个人也都拥有 一个舞台，每个人的舞台都会有无可预期的变化，就 像舞蹈皇后刘岩虽然跌落在万众瞩目的鸟巢彩排舞台 上，但她却能在心灵的舞台上用上半身再度起舞；就 像这位大哥哥虽然可能永远无法拥有可容纳数万人的 舞台，可他仍可以再心灵的舞台上放声歌唱。只要你 心中有信念，只要你胸中能装得下“大家”。
在社会大舞台上，不管台前台后 之人，都应同等公平地对待。毕竟， 谁都无法演独台戏。 平凡人不受传统的束缚，不囿于世 俗的成见，努力打拼，也能在时代舞 台上找到自己的一席之地。
三、特别提醒
1、点题要到位，不能贴标签。 贴标签：不顾内在逻辑，缺少点题、扣题的意识， 只在文章结尾生拉硬拽，贴上题目的标签。 人生如戏，每个人在自己的人生中都扮演着重要的 角色，拥有一个属于自己的舞台。 我的叔叔是一位普通的农民工，当时是因为…… 我婶婶长年在家，家里的活…… 他们都是那么平凡，但他们却坚持守着自己的舞台 上，相互扶持，再苦再累，从不退缩，他们把自己的 角色演绎得淋漓尽致，从不自卑，从不怯懦，对他们 而言，站上了的舞台就是一生一世。
舞 台 心有多大，舞台就有多大。小小的厨房，因为有了 妈妈忙碌的背影，有了妈妈的爱心而成了她彰显风采 的大舞台。 当清晨的阳光携着满园的花香偷偷溜进窗户时，妈 妈的“舞台表演”便在此时悄悄地拉开序幕…… 早晨的厨房是安静而温馨的，妈妈悄悄地起身，洗 漱完备后系上小围裙蹑手蹑脚地踏入厨房，将水龙头 的水拧得很小，开始淘米，妈妈伸出双手将米反复揉 搓，一遍又一遍，像一个舞者反复地安静地呈现着一 个轻盈的动作。 舞台上演绎着的是一幕哑剧，没有观众，有的只是 妈妈这个表演者的倾心演出，她所做的一切，动作是 那么轻，那是为了不吵醒正在熟睡的我和爸爸。
夜晚的厨房是欢快而具动感的，我们吃完饭，都迫不 及待地奔向各自的世界：爸爸在研究新闻联播，而我在 书的世界里漫游。厨房里，留下了妈妈，又忙碌开了。 听厨房里传来盘子与盘子摩擦的“嗞嗞”声，水滴在盘 子上的滴答声，还有妈妈嘴里哼着的不知名的曲子„„ 那里俨然正开着音乐会，舞台上的主角就是妈妈。
舞台上演绎一场别开生面的音乐会，在这宁静而又寂 寞的夜晚，它如同一个精灵，给我们带来温馨的家的味 道。
本义：供演员表演的台子。（从实立意） 引申义：凡是有人表演的具体的地方均可做
“舞台”理解。如：街头、广场、球场、屋顶、 媒体等。（从实立意）
比喻义：展示自己的场所（平台）。如：历
史舞台、政治舞台、社会舞台、时代舞台、世 界舞台、人生舞台等。（从虚立意）
特别注意：
1.舞台必须是一个人表演的地方或是展示自己才 华和美丽，实现自己的理想，发掘自己人生价值的 有意义的地方。这个地方不同于一般的生活环境。 比如：一个小孩从农村来到城里上学，不能叫做 走上了另一个舞台；玩耍的庭院、打球的操场、写 作业的书桌等等都不能称为舞台。 2.舞台必须是一个实实在在的地方，即便是虚写 的人生舞台，也应该有一个实在的活动场所，不可 以是虚无飘渺的东西。 学习是一座舞台/ 爱是一座舞台/ 亲情是一座舞 台/ 高考是一座舞台
“舞台”命题作文 评讲
【题目】
舞台小天地，天地大舞台。生活就 是一个大舞台。每个人心中也有一个 自己的大舞台，我们每个人都在扮演 着自己的角色。对于“舞台”，不同 的人会有不同的体验和看法。 请以“舞台”为题目写一篇记叙文。 要求：①自定立意。 ②不少于800字。
一、题意理解
命题形式：命题属于可虚写亦可实写类题型。
些朴实而简单的话语中蕴藏着深刻的道理，也许这些 便是他在他的舞台上，用每天的辛勤采拾到的吧。 也曾有很多次在烈日下，仍见爷爷操劳的身影，那 片土怕是他事业的全部了吧，他是这样地痴迷他的土地， 他的舞台。不干完活不吃饭似已成了他的生活准则，家 里人都很不理解，也曾劝说过他很多次，然而几十年的 生活习惯又岂是一朝一夕所能改变的。是否那片土―― 他的舞台，早已与他融为一体。 这方舞台给予了爷爷很多的人生道理，让爷爷的心 比常人更坦荡、平和。爷爷从不怨天尤人，他始终认为 在土地上劳作是自己生来要做的事，既然是自己的事就 谈不上辛苦。我想，大概就像一位演员在自己的舞台上 起舞，谁会害怕那份辛苦呢？
恍惚中，眼前出现了宽广的舞台，„„
本次作文存在的问题：
1、改写别人或名著的故事。 2、写真实的舞台，如朗诵、演奏等。 3、写植物或小动物或静物的舞台，而不 是人的舞台。 4、什么都是舞台，与舞台无关，却硬贴 上舞台标签。 5、开头的议论和下面的舞台没有联系。 6、只议论，不叙事。 7、选材没有意义，体现不出舞台的内涵。
2、作文选材一定要符合主题，不能穿 靴戴帽。
穿靴戴帽：考前背好范文，或写好 押题之作，考场上将范文改头换面， 在开头和结尾加上一些点明考题的文 字，牵强附会地与考题“拉上关系”。 这样“穿靴戴帽”包装后的作文，初 看很美，但细读之下却离题万里。
3、要紧扣题旨，不能转移话题。 角色→表演 请继续快乐地表演，永远不要谢幕，无论我在 哪里，都会聆听你演奏的声音。
中午的厨房是热闹而欢愉的，爸爸会拿着烹饪书站在 一旁，如同教练指导初学的舞者一样，吩咐妈妈这个菜 加多少盐，那个汤放多少水。妈妈就在灶台前忙开了， 一边拿着锅子，一边熟练地挥舞着铲子，锅子里的嗞嗞 声是伴奏乐，瞧，妈妈正随看着乐曲翩翩起舞呢！有时， 他们还会有点小摩擦，妈妈责怪爸爸的“颐旨气使”， 爸爸抱怨妈妈的“笨手笨脚”，不过等到菜做成以后， 他们又会互推功劳，互相赞扬…… 舞台上演绎着的分明是一支舞曲，没有镁光灯，没有 鲜艳的演出服，没有什么特别的道具，锅铲之间，妈妈 就是舞台上最美的舞者。舞台上演绎的又是一场喜剧。 妈妈的表演因为有了爸爸的友情演出而趣味横生。 当夜幕降临，神秘的夜披着朦胧的纱裙时，厨房里的 一幕剧又开始上演了……
4、笔墨要集中，不能分散笔力泛泛而谈。
土地是爷爷的舞台 讲台也是爷爷的舞台
工人的舞台在车间 生的舞台在手术台
战士的舞台在战场
医
5.学会组织材料，不能游离中心
截取精要法：在记叙文中，截取事物的最精彩、最动 人、最能反映其性质的闪光瞬间而加以表现的剪裁方法 即截取精要法。
材料要切题：要围绕中心选择取舍材料。中心是选材、 剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，果断舍 弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。写作文也 如同做衣裳一样，对使用的材料也必须剪裁。一般来说， 对表现中心思想起重要作用的材料，要进行详写；对表 现中心思想起辅助作用的材料要进行略写；与中心思想 无关的材料不管多么生动，也要毫不可惜地予以割舍。