第二章 牛顿定律 练习3.4
02牛顿运动定律习题解答
02牛顿运动定律习题解答第二章牛顿运动定律一选择题1.下列四种说法中,正确的为:()A.物体在恒力作用下,不可能作曲线运动;B.物体在变力作用下,不可能作曲线运动;C.物体在垂直于速度方向,且大小不变的力作用下作匀速圆周运动;D.物体在不垂直于速度方向的力作用下,不可能作圆周运动;解:答案是C。
2.关于惯性有下面四种说法,正确的为:()A.物体静止或作匀速运动时才具有惯性;B.物体受力作变速运动时才具有惯性;C.物体受力作变速运动时才没有惯性;D.惯性是物体的一种固有属性,在任何情况下物体均有惯性。
解:答案是D3.在足够长的管中装有粘滞液体,放入钢球由静止开始向下运动,下列说法中正确的是:()A.钢球运动越来越慢,最后静止不动;B.钢球运动越来越慢,最后达到稳定的速度;C.钢球运动越来越快,一直无限制地增加;D.钢球运动越来越快,最后达到稳定的速度。
解:答案是D4.一人肩扛一重量为P的米袋从高台上往下跳,当其在空中运动时,米袋作用在他肩上的力应为:()A.0B.P/4C.PD.P/2解:答案是A。
简要提示:米袋和人具有相同的加速度,因此米袋作用在他肩上的力应为0。
5.有两辆构造相同的汽车在相同的水平面上行驶,其中甲车满载,乙车空载,当两车速度相等时,均关掉发动机,使其滑行,若从开始滑行到静止,甲车需时t1,乙车为t2,则有:()A.t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.无法确定谁长谁短解:答案是A。
简要提示:两车滑动时的加速度大小均为g,又因v0at1=v0at2=0,所以t1=t26.若你在赤道地区用弹簧秤自已的体重,当地球突然停止自转,则你的体重将:()A.增加;B.减小;C.不变;D.变为0解:答案是A简要提示:重力是万有引力与惯性离心力的矢量和,在赤道上两者的方向相反,当地球突然停止自转,惯性离心力变为0,因此体重将增加。
7.质量为m的物体最初位于某0处,在力F=k/某2作用下由静止开始沿直线运动,k为一常数,则物体在任一位置某处的速度应为()A.k112k113k11k11()B.()C.()D.()m某某0m某某0m某某0m某某0解:答案是B。
高考物理一轮总复习课后习题 第2章 相互作用 第4讲 牛顿第三定律 共点力的平衡 (4)
第4讲牛顿第三定律共点力的平衡基础对点练题组一牛顿第三定律1.小明同学搭乘某商场的电梯从一楼到五楼,某一段时间里小明和电梯一起沿竖直方向匀减速上升,在此段运动过程中电梯对人的支持力为F N,人对电梯的压力为F N',人受到的重力为G,则下列说法正确的是( )A.G和F N是一对平衡力B.F N和F N'是一对平衡力C.F N小于GD.F N'小于F N2.人站在地板水平的电梯内的台秤上,人与电梯相对静止一起运动,如果人对台秤的压力大小为F1,台秤对人的支持力大小为F2,人受到的重力大小为G,则下列说法正确的是( )A.当电梯加速上升时,F1小于GB.当电梯减速上升时,F1小于F2C.F1和F2是一对平衡力D.F1和F2不能求合力题组二受力分析3.水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推P,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,下列判断正确的是( )A.P受两个力,Q受五个力B.P受三个力,Q受六个力C.P受四个力,Q受五个力D.P受四个力,Q受六个力4.如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法正确的是( )A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大于Fcos θD.物体A对水平面的压力大小一定为Fsin θ5.(山东青岛第十七中学期中)如图所示,楔形物体a和b叠放在水平地面上,物体a用一水平轻弹簧和竖直墙壁相连接,整个系统处于静止状态。
已知物体a、b之间的接触面光滑,下列说法正确的是( )A.物体b对物体a的支持力大于物体a的重力B.物体b受到3个力的作用C.弹簧可能处于伸长状态D.物体b对地面的摩擦力水平向左题组三共点力的平衡6.(广东揭阳模拟)如图所示,用两根不可伸长的轻绳分别连接由水平轻弹簧相连的两小球P、Q,并将轻绳悬挂在水平天花板上,P、Q均处于静止状态。
已知与P、Q连接的轻绳和竖直方向的夹角分别为30°、60°,弹簧处于弹性限度内,则两小球的质量之比m Pm Q=( )A.3B.√3C.√33D.137.(广东茂名电海中学一模)如图所示,由五根等长的轻质细绳悬挂起四个质量相等的灯笼,中间的细绳是水平的,另外四根细绳与水平面所成的角分别为θ1和θ2。
牛顿第二定律实验练习题(含答案)
牛顿第二定律实验练习题1.关于“验证牛顿运动定律”的实验,下列说法中符合实际的是() A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系D.先不改变小车质量,研究加速度与力的关系;再不改变受力,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系2.如图所示,在探究牛顿运动定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有()A.当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2B.当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1C.当m1=2m2、F1=F2时,x1=2x2D.当m1=2m2、F1=F2时,x2=2x13.若测得某一物体质量m一定时,a与F的有关数据资料如下表所示:a/(m·s-2) 1.98 4.06 5.958.12F/N 1.00 2.00 3.00 4.00(1)根据表中数据,画出a-F图象.(2)根据图象判定:当m一定时,a与F的关系为______________(3)若甲、乙两同学在实验过程中,由于没有按照正确步骤进行实验,处理数据后得出如图所示的a-F图象.试分析甲、乙两同学可能存在的问题:甲:_____________________________________________________乙:_____________________________________________________4.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)所示为实验装置简图.(交流电的频率为50 Hz)(1)图(b)所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2.(保留两位有效数字)(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m ,分别得到小车加速度a 与质量m 及对应的1m数据如下表:实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 小车加速度a /m·s -2 1.90 1.72 1.49 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30 小车质量m /kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.671m /kg -14.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60请在下图所示的坐标纸中画出a -1m图线,并由图线求出小车加速度a 与质量倒数1m之间的关系式是________________________5.为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G 1、G 2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G 1、G 2光电门时,光束被遮挡的时间Δt 1、Δt 2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M ,挡光片宽度为D ,光电门间距离为x ,牵引砝码的质量为m .回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:____________________________________________________________________(2)若取M =0.4 kg ,改变m 的值,进行多次实验,以下m 的取值不合适的一个是 A .m 1=5 g B .m 2=15 g C .m 3=40 g D .m 4=400 g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,求得的加速度的表达式为 ______________________________(用Δt 1、Δt 2、D 、x 表示)6.在用DIS 研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a )所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中把重物的重力作为拉力F ,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据.(1)在坐标纸上作出小车加速度a 和拉力F 的关系图线;(2)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是:__________________________;a /ms -2 2.01 2.98 4.02 6.00 F /N1.002.003.005.003.0 a/ms -2 1.02.0 4.0 2.0 6.0 4.0F /N位移传感器 (接收器)小车位移传感器 (发射器)重物轨道 )a 图((3)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图(b)所示.从理论上分析,该实验图线的斜率将___________.(填“变大”,“变小”,“不变”)7.如图所示的实验装置可以验证牛顿运动定律,小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子.沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m ,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M.(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg ,将该力视为合外力F ,对应的加速度a 则从打下的纸带中计算得出.多次改变合外力F 的大小,每次都会得到一个相应的加速度.本次实验中,桶内的沙子取自小车中,故系统的总质量不变.以合外力F 为横轴,以加速度a 为纵轴,画出a -F 图象,图象是一条过原点的直线. ①a -F 图象斜率的物理意义是_________________________________________. ②你认为把沙桶的总重力mg 当作合外力F 是否合理? 答:________.(填“合理”或“不合理”)③本次实验中,是否应该满足M ≫m 这样的条件? 答:________(填“是”或“否”);理由是______________________________________________________.(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量m 不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系.本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统所受的合外力不变.用图象法处理数据时,以加速度a 为纵横,应该以______倒数为横轴.参考答案位移传感器(接收器) 小车力传感器位移传感器 (发射器)重物轨道 )b 图(1.解析:验证牛顿运动定律的实验,是利用控制变量法,探究加速度a 与合外力F 、物体质量m 的关系,故D 项正确.答案:D2.解析:当m 1=m 2、F 1=2F 2时,由F =ma 可知,a 1=2a 2,再由x =12at 2可得:x 1=2x 2,故A 正确,B 错误;当m 1=2m 2、F 1=F 2时,a 1=12a 2,再由x =12at 2可得:x 1=12x 2,故C 错误,D 正确.答案:AD3.解析:(1)若a 与F 成正比,则图象是一条过原点的直线.同时,因实验中不可避免地出现误差,研究误差产生的原因,从而减小误差,增大实验的准确性,则在误差允许范围内图象是一条过原点的直线即可.连线时应使直线过尽可能多的点,不在直线上的点应大致对称地分布在直线两侧,离直线较远的点应视为错误数据,不予以考虑.描点画图如图所示.(2)由图可知a 与F 的关系是正比例关系.(3)图中甲在纵轴上有较大截距,说明绳对小车拉力为零时小车就有加速度a 0,可能是平衡摩擦力过度所致.乙在横轴上有截距,可能是实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够. 答案:(1)见解析 (2)正比例关系(3)平衡摩擦力时木板抬的过高 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够4.解析:(1)由逐差法得a =a =(x 3+x 4)-(x 1+x 2)(4T )2=[(7.72+7.21)-(6.70+6.19)]×10-216×0.022m/s 2≈3.2 m/s 2 (2)如图所示,a =12mN答案:见解析5.解析:(1)如果气垫导轨水平,则不挂砝码时,M 应能在任意位置静止不动,或推动M 后能使M 匀速运动.(2)应满足M ≫m ,故m 4=400 g 不合适. (3)由v 1=D Δt 1,v 2=DΔt 2,v 22-v 12=2ax可得:a =(D Δt 2)2-(D Δt 1)22x.答案:(1)取下牵引砝码,M 放在任意位置都不动;或取下牵引砝码,轻推滑行器M ,数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间Δt 都相等 (2)D(3)a =(D Δt 2)2-(D Δt 1)22x6. (1) (2)倾角过大 观察图像可以发现,当外力为零 时,加速度a 不等于0,说明在平衡摩擦力时轨道倾角过大,使得重力沿斜面向下的分力大于摩擦力。
高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训
练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练题专题训练(含答案)
1. Problem
已知一个物体质量为$m$,受到一个力$F$,物体所受加速度为$a$。
根据牛顿第二定律,力、质量和加速度之间的关系可以表示为:
$$F = ma$$
请计算以下问题:
1. 如果质量$m$为2kg,加速度$a$为3m/s^2,求所受的力
$F$的大小。
2. 如果质量$m$为5kg,力$F$的大小为10N,求物体的加速度$a$。
2. Solution
使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来解决这些问题。
1. 问题1中,已知质量$m$为2kg,加速度$a$为3m/s^2。
将这些值代入牛顿第二定律的公式,可以得到:
$$F = 2 \times 3 = 6 \,\text{N}$$
所以,所受的力$F$的大小为6N。
2. 问题2中,已知质量$m$为5kg,力$F$的大小为10N。
将这些值代入牛顿第二定律的公式,可以得到:
$$10 = 5a$$
解方程可以得到:
$$a = \frac{10}{5} = 2 \,\text{m/s}^2$$
所以,物体的加速度$a$为2m/s^2。
3. Conclusion
通过计算题目中给定的质量、力和加速度,我们可以使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来求解相关问题。
掌握这一定律的应用可以帮助我们更好地理解物体运动的规律和相互作用。
大学物理答案第二章牛顿定律-习题解答
将牛顿运动定律应用于各种实际问题中,如天体运动、弹性碰撞、摩擦力问题等,通过建立物理模型和 运用数学工具解决实际问题。
解决复杂问题的思路与方法
01
02
03
04
建立物理模型
根据问题的实际情况,抽象出 具体的物理模型,如质点、刚 体、弹性碰撞等,为解决问题 提供清晰的思路。
定律的应用场景与实例
总结词
牛顿第一定律在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。例如,汽车安全带的设计、投掷物体的轨迹、行星的运 动等都遵循这一规律。
详细描述
汽车安全带的设计依据了惯性定律,通过限制乘客在急刹车或碰撞时的运动,减少伤害风险。投掷物体时,出手 的角度和力量会影响物体的运动轨迹,这也符合惯性定律。行星的运动规律是牛顿第一定律的重要应用之一,行 星绕太阳的椭圆轨道运动可以由惯性定律推导出来。
05
习题解答
常见错误解析与纠正
01 02 03
错误1
混淆了牛顿第二定律中的力和加速度概念,将力误认为是 加速度的原因,而实际上力是产生加速度的原因。纠正: 正确理解力和加速度的关系,力是产生加速度的原因,加 速度的大小和方向由力的三要素决定。
错误2
在分析多力作用下物体的运动时,未能正确分析合力和加 速度的关系。纠正:在分析多力作用下物体的运动时,应 先求出合力,再根据牛顿第二定律求出加速度,最后根据 运动学公式求解速度和位移。
导出牛顿第三定律。
定律的应用场景与实例
要点一
总结词
牛顿第三定律在现实生活中有着广泛的应用,例如火箭发 射、车辆行驶、体育运动等。
要点二
详细描述
在火箭发射中,火箭向下喷射高温高压气体,产生一个向 上的反作用力,使火箭升空。在车辆行驶中,车辆发动机 产生的力推动车辆前进,同时车辆也会给地面一个向后的 反作用力,使地面产生磨损。在体育运动中,例如篮球投 篮时,投篮的力量和手受到的反作用力大小相等、方向相 反。
牛顿第二定律测习题和答案完整版
牛顿第二定律测习题和答案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]牛顿第二定律练习题一、选择题1.关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是[]A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C.物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D.物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变2.关于运动和力,正确的说法是[]A.物体速度为零时,合外力一定为零B.物体作曲线运动,合外力一定是变力C.物体作直线运动,合外力一定是恒力D.物体作匀速运动,合外力一定为零3.在光滑水平面上的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将作[]A.匀减速运动B.匀加速运动C.速度逐渐减小的变加速运动D.速度逐渐增大的变加速运动4.在牛顿第二定律公式F=km·a中,比例常数k的数值:[]A.在任何情况下都等于1B.k值是由质量、加速度和力的大小决定的C.k值是由质量、加速度和力的单位决定的D.在国际单位制中,k的数值一定等于15.如图1所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是[]A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零C.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方6.在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图2所示.则地面对三角形滑块[]A.有摩擦力作用,方向向右B.有摩擦力作用,方向向左C.没有摩擦力作用D.条件不足,无法判断7.设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是[]A.先加速后减速,最后静止B.先加速后匀速C.先加速后减速直至匀速D.加速度逐渐减小到零8.放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F的作用下以加速度a运动,现将拉力F改为2F(仍然水平方向),物体运动的加速度大小变为a′.则[]A.a′=a B.a<a′<2aC.a′=2a D.a′>2a9.一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则[]A.物体始终向西运动B.物体先向西运动后向东运动C.物体的加速度先增大后减小D.物体的速度先增大后减小二、填空题10.如图3所示,质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为____;B球加速度为________.11.如图4所示,放在斜面上的长木板B的上表面是光滑的,给B一个沿斜面向下的初速度v0,B沿斜面匀速下滑.在B下滑的过程中,在B的上端轻轻地放上物体A,若两物体的质量均为m,斜面倾角为θ,则B的加速度大小为____,方向为_____;当A的速度为(设该时A没有脱离B,B也没有到达斜面底端),B的速度为______.三、计算题12.一个质量m=2kg的木块,放在光滑水平桌面上,受到三个大小均为F=10N、与桌面平行、互成120°角的拉力作用,则物体的加速度多大若把其中一个力反向,物体的加速度又为多少13.地面上放一木箱,质量为40kg,用100N的力与水平成37°角推木箱,如图5所示,恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)14.如图13所示,质量60kg的人站在水平地面上,通过定滑轮和绳子(不计其摩擦和绳子质量)竖直向上提起质量为10kg的货物.=2m/s2匀加速上升,人对地面压力多大?(1)货物以a1(2)货物匀加速上升时,其最大加速度为多大(g取10m/s2)15、(8分)如图所示,质量为lkg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=300,球恰好能在杆上匀速滑动。
大学物理题库-牛顿定律习题与答案解析
7-2 图第二章 牛顿定律一、选择题:1、如图2-1所示,滑轮、绳子的质量均忽略不计,忽略一切摩擦阻力,物体A 的质量A m 大于物体B 的质量B m 。
在A 、B 运动过程中弹簧秤的读数是:[ ](A )g m m B A )(+ (B )g m m B A )(- (C )g m m m m B A B A -4 (D )g m m m m BA BA +42、在升降机的天花板上拴一轻绳,其下端系有一重物。
当升降机以加速度a 上升时,绳中的张力正好等于所能承受的最大张力的一半;当绳子刚好被拉断时升降机上升的加速度为:[ ] (A )a 2 (B ))(2g a + (C )g a +2 (D )g a +3、如图2-7所示,一竖立的圆筒形转笼,其半径为R ,绕中心轴o o '轴旋转,一物块A 紧靠在圆筒的内壁上,物块与圆筒间的摩擦系数为μ,要使A 不落下,则圆筒旋转的角速度ω至少应为:[ ](A )Rgμ (B )g μ (C )Rgμ (D )R g4、如图2-8所示,质量为m作用力的大小为:[ ](A )θsin mg (B )θcos mg(C )θcos mg (D )θsin mg5、光滑的水平桌面上放有两块相互接触的滑块,质量分别为m 1和m 2,且m 1<m 2 .今对两滑块施加相同的水平作用力,如图所示.设在运动过程中,两滑块不离开,则两滑块之间的相互作用力N 应有 (A) N =0. (B) 0 < N < F .(C) F < N <2F. (D) N > 2F. [ ]6、质量为m 的小球,放在光滑的木板和光滑的墙壁之间,并保持平衡,如图所示.设木板和墙壁之间的夹角为α,当α逐渐增大时,小球对木板的压力将(A) 增加.(B) 减少. (C) 不变.(D) 先是增加,后又减小.压力增减的分界角为α=45°.Bm 1-2 图A8-2 图9-2 图 [ ]7、水平地面上放一物体A ,它与地面间的滑动摩擦系数为μ.现加一恒力F 如图所示.欲使物体A 有最大加速度,则恒力F与水平方向夹角θ 应满足(A) sin θ =μ. (B) cos θ =μ. (C) tg θ =μ. (D) ctg θ =μ. [ ] 8、在作匀速转动的水平转台上,与转轴相距R 处有一体积很小的工件A ,如图所示.设工件与转台间静摩擦系数为μs ,若使工件在转台上无滑动,则转台的角速度ω应满足(A) Rgs μω≤. (B) Rgs 23μω≤. (C) R gs μω3≤. (D)Rg s μω2≤. [ ]9、一个圆锥摆的摆线长为l ,摆线与竖直方向的夹角恒为θ,如图所示.则摆锤转动的周期为 (A)g l. (B) gl θcos . (C) g l π2. (D) gl θπcos 2 . [ ]10、光滑的内表面半径为10 cm 的半球形碗,以匀角速度ω绕其对称OC 旋转.已知放在碗内表面上的一个小球P 相对于碗静止,其位置高于碗底4 cm ,则由此可推知碗旋转的角速度约为 (A) 10 rad/s . (B) 13 rad/s .(C) 17 rad/s (D) 18 rad/s . [ ]二、填空题:1、已知质量为m 的质点沿x 轴受力为)2(+=x k F ,其中k 为常数。
牛顿三定律(第二定律)(附部分基础习题)
牛顿第二定律一、牛顿第二定律的内容:物体的加速度a 跟作用在物体上的合外力F 合成正比,跟物体的质量m 成反比,加速度方向与合外力F 合方向相同.数学式:a ∝F 合在选取单位为国际单位制时,k=1,计算时F ,m ,a 必须统一国际单位.(物理意义:使质量为1kg 的物体产生1m/s2的加速度的力,规定为1N.)二、牛顿第二定律的理解:1.因果性 ——力是产生加速度的原因。
2.同时性(瞬时性) ——F 合=ma 为瞬间关系;力和加速度同时产生,同时消失,同时变化.3.矢量性(同向性)——F 、a 是矢量加速度与合外力的方向一致。
4.相对性——由F 合=ma 计算出的a 是相对地面而言的。
5.同一性——F 、m 、a 必须同时对应于同一物体。
6.独立性——F 合产生的a 是总加速度,x 方向合力产生x 方向的加速度y 方向合力产生y 方向的加速度,互不影响.ma 1∝mF a 合∝⇒mF ka 合=⇒yy xx maF maF ==合合2/11s m kg N ∙=即三.牛顿定律的适用范围:(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系).(2)牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。
特别提醒:(1)牛顿第二定律F=ma在确定a与m、F的数量关系的同时,也确定了三个量间的单位关系及a和F间的方向关系.(2)应用牛顿第二定律求a时,可以先求F合,再求a,或先求各个力的加速度,再合成求出合加速度.四、解题思路点拨:1.已知物体的受力情况,求物体的运动情况.2.已知物体的运动情况,求物体的受力情况.3.利用牛顿第二定律解决动力学问题的关键是利用加速度的“桥梁”作用,将运动学规律和牛顿第二定律相结合,寻找加速度和未知量的关系,是解决这类问题的思考方向.补充:1、对第二定律理解的补充:(四性)(1)瞬时性根据牛顿第二定律,对与质量确定的物体而言,其加速度的大小和方向完全由物体受到的合外力的大小和方向所决定。
大学普通物理学-二-牛顿运动定律
第二章牛顿运动定律一、选择题1.关于惯性有下面四种说法,正确的为()。
A.物体静止或作匀速运动时才具有惯性B.物体受力作变速运动时才具有惯性C.物体受力作变速运动时才没有惯性D.惯性是物体的一种固有属性,在任何情况下物体均有惯性1.【答案】D。
解析:本题考查对惯性的正确理解。
物体的惯性是物体的自然固有属性,与物理的运动状态和地理位置没有关系,只要有质量的物体都有惯性,质量是一个物体惯性大小的量度,所以本题答案为D。
2.下列四种说法中,正确的为()。
A.物体在恒力作用下,不可能作曲线运动B.物体在变力作用下,不可能作曲线运动C.物体在垂直于速度方向,且大小不变的力作用下作匀速圆周运动D.物体在不垂直于速度方向的力作用下,不可能作圆周运动2.【答案】C。
解析:本题考查的是物体运动与受力的关系物体的运动受初始条件和受力共同影响,物体受恒力作用但仍然可以作曲线运动,比如平抛运动.对于圆周运动需要有向心力,向心力是改变物体速度方向,当一个物体只受向心力作用时则作匀速圆周运动,所以C选项是正确的。
3.一质点从t=0时刻开始,在力F1=3i+2j(SI单位)和F2=-2i-t j(SI单位)的共同作用下在Oxy平面上运动,则在t=2s时,质点的加速度方向沿()。
A.x轴正向B.x轴负向C.y轴正向D.y轴负向3.【答案】A。
解析:合力F=F1+F2=i+(2-t)j,在t=2s时,力F=i,沿x轴正方向,加速度也沿同一方向。
4.一人肩扛一重量为P的米袋从高台上往下跳,当其在空中运动时,米袋作用在他肩上的力应为()。
A.0B.P/4C.PD.P/24.【答案】A。
解析:米袋和人具有相同的加速度,因此米袋作用在他肩上的力应为0。
5.质量分别为m1、和m2的两滑块A和B通过一轻弹簧水平连接后置于水平桌面上,滑块与桌面间的滑动摩擦因数均为μ,系统在水平拉力F作用下匀速运动,如图2-1所示。
如突然撤销拉力,则撤销后瞬间,二者的加速度a A和a B,分别为()。
习题解答--第二章牛顿定律
习题解答--第⼆章⽜顿定律⼀、选择题2-4 下列说法中,哪个是正确的? [ ] (A )物体总是沿着它所受的合外⼒⽅向运动;(B )物体的加速度⽅向总与它受的合外⼒⽅向相同;(C )作⽤在物体上的合外⼒在某时刻变为零,则物体在该时刻的速度必定为零;(D )作⽤在物体上的合外⼒在某时刻变为零,则物体在该时刻的加速度也可能不等于零。
解答根据∑=iim ,加速度的⽅向与合外⼒的⽅向相同,⽽物体的运动⽅向则是速度的⽅向。
在⼀般情况下,速度的⽅向不⼀定与加速度的⽅向相同。
如竖直上抛中,物体上升时,⼒和加速度的⽅向向下,⽽速度⽅向却向上。
⽜顿第⼆定律阐述了⼒对物体的瞬时作⽤规律,加速度a 和所受的合外⼒是同⼀时刻的瞬时量。
作⽤在物体上的合外⼒在某时刻变为零,则加速度也同时变为零,⼒和速度没有直接的联系。
所以应选(B )。
2-5 下列说法中,哪个是正确的? [ ] (A )物体受⼏个⼒的作⽤⼀定产⽣加速度;(B )物体的速度越⼤,它所受的⼒⼀定也越⼤;(C )物体的速率不变,它所受的合外⼒⼀定为零;(D )物体的速度不变,它所受的合外⼒⼀定为零。
解答根据∑=iim ,合外⼒为零,则加速度也为零,物体保持原来的匀速直线运动,即υ不变。
物体受⼏个⼒作⽤时,若∑?==ii-2s m 00,则,但⼒和速度却没有直接关系。
且物体的速率不变,但⽅向可能改变,不能保持匀速直线运动状态,则它受的合外⼒就不⼀定为零。
所以应选(D )。
2-6 当煤块⾃上⽽下不断地落⼊⼀节正在沿平直轨道运动的货车中时,货车受恒定的牵引⼒T F 的作⽤,不计⼀切摩擦,则在上述装煤过程中,(A )货车的加速度逐渐减⼩,⽽速度逐渐增⼤;(B )货车的加速度逐渐减⼩,速度也逐渐减⼩;(C )货车的加速度逐渐减⼤,加速度也逐渐增⼤;(D )货车的加速度逐渐减⼤,⽽速度逐渐减⼩;解答根据⽜顿第⼆定律,TT F a F m a m=恒定,增⼤,值减⼩,但⽅向不变,与速度同向,所以υ仍增⼤,应选(A )。
第二章 牛顿定律练习题及参考答案
1、两个质量相等的小球由一轻弹簧相连接,再用一
细绳悬挂于天花板上,处
于静止状态,如图所示.将
绳子剪断的瞬间,球1和
球2的加速度分别为
(A) a 1=g,a 2=g;
(B) a 1=0,a 2=g.
(C) a 1=g,a 2=0;
(D) a 1=2g,a 2=0.[ ]
2、水平地面上放一物体A ,它与地面间的滑动摩
擦系数为μ.现加一恒力F 如图所示.欲使物体
A 有最大加速度,则恒力F 与水平方向夹角θ 应满足 [ ]
(A) sin θ =μ. (B) cos θ =μ.
(C) tg θ =μ. (D) ctg θ =μ.
3、一质量m =2 kg 的物体, 在F =4t 2 + 2 (N) 的变力作用下, 由静止开始沿x 轴作直线运动。
求t =5 s 时物体的加速度、速度。
4、如图所示,设物体沿着光
滑圆形轨道下滑,在下滑过
程中,下面哪种说法正确?
(A )物体的加速度方向永
远指向圆心。
(B )物体的速率均匀增加。
(C )物体所受的合外力大小变化,但方向永远指向圆心。
(D )轨道的支持力大小不断增加。
[ ]
5、一光滑的内表面半径为10 cm 的半球形碗,以匀角速度 绕其对称
OC 旋转.已知放在碗内表面上的一个小球P 相对于碗静止,其位置高于
碗底4 cm ,则由此可知碗旋转的角速度约为
(A) 10 rad/s . (B) 13 rad/s .
(C) 17 rad/s (D) 18 rad/s 。
[ ]
参考答案:1 :D ; 2: C; 3: 51m/s 2,83.3m/s ; 4: D ;5: B.。
第二章牛顿定律习题分析与解答
2-13轻型飞机连同驾驶员总质量为1.0×103kg,飞机以 55.0m•s-1的速率在水平跑道上着陆后,驾驶员开始制动, 若阻力与时间成正比,比例系数α =5.0×102 N•s-1,求 (1)10s后飞机的速率;(2)飞机着陆后10s内滑行的距离. 飞机连同驾驶员在水平跑道上运动可视为质 点作直线运动,其水平方向所受制动力F为变力, 且是时间的函数,在求速率和距离时,可根据动 力学方程和运动学规律,采用分离变量法求解. 以地面飞机滑行方向为坐标正方向,由牛顿定 律及初始条件,有:
为使下滑时间最短,可令 dt / d 0,由上式得:
sin (sin cos ) cos (cos sin ) 0
则可得:
此时:
tg 2 1 / ,
tmin
490
2l 0.99s g cos (sin cos )
第二章 牛顿定律部分习题分析与解答
FT (r )
dr
FT (r dr)
o
r
设叶片根部为原点O,沿叶片背离原点O的方 向,距原点O为r处为dr一小段叶片,其两侧对 它的拉力分别为FT(r)与FT(r+dr)叶片转 动时,该小段叶片作圆周运动,由牛顿定律有
m 2 dFT FT (r ) FT (r dr ) rdr l
2GmE v0 2 gR R
2 9.80 6.4010 11.2 10 m s
6 3
1
第二章 牛顿定律部分习题分析与解答
2-16 质量为45.0kg的物体,由地面以初速60.0m•s-1
竖直向上发射,物体受到空气的阻力为Fr=kv,且
k=0.03N/m•s-1. (1)求物体发射到最大高度所需的
牛顿第二定律应用习题(详解答案)
§4.4 牛顿第二定律的应用――― 连接体问题【典型例题】例1.两个物体A 和B ,质量分别为m 1和m 2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A 施以水平的推力F ,则物体A 对物体B 的作用力等于( ) A.F m m m 211+ B.F m m m 212+ C.FD.F m21扩展:1.若m 1与m 2与水平面间有摩擦力且摩擦因数均为μ则对B 作用力等于 。
2.如图所示,倾角为α的斜面上放两物体m 1和m 2,用与斜面平行的力F 推m 1,使两物加速上滑,不管斜面是否光滑,两物体 之间的作用力总为 。
例2.如图所示,质量为M 的木板可沿倾角为θ的光滑斜面下滑, 木板上站着一个质量为m 的人,问(1)为了保持木板与斜面相对静止,计算人运动的加速度?(2)为了保持人与斜面相对静止, 木板运动的加速度是多少?【针对训练】3.如图所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的静摩擦因数μ=0.8,要使物体不致下滑,车厢至少应以多大的 加速度前进?(g =10m/s 2)4.如图所示,箱子的质量M =5.0kg ,与水平地面的动摩擦因数μ=0.22。
在箱子顶板处系一细线,悬挂一个质量m =1.0kg 的小球,箱子受到水平恒力F 的作用,使小球的悬线偏离竖直 方向θ=30°角,则F 应为多少?(g =10m/s 2)【能力训练】1.如图所示,质量分别为M 、m 的滑块A 、B 叠放在固定的、 倾角为θ的斜面上,A 与斜面间、A 与B 之间的动摩擦因数分别为μ1,μ2,当A 、B 从静止开始以相同的加速度下滑时, B 受到摩擦力( )A.等于零B.方向平行于斜面向上C.大小为μ1mgcos θD.大小为μ2mgcos θ2.如图所示,质量为M 的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m 的小球。
小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面压力为零瞬间,小球的加 速度大小为( )A.gB.g m m M - C.0 D.g mmM + 3.如图,用力F 拉A 、B 、C 三个物体在光滑水平面上运动,现在中间的B 物体上加一个小物体,它和中间的物体一起运动,且原拉力FA.T a 增大B.T b 增大C.T a 变小D.T b 不变4.如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量 为M 的竖直竹竿,当竿上一质量为m 的人以加速度a 加速下滑时, 竿对“底人”的压力大小为( )A.(M+m )gB.(M+m )g -maC.(M+m)g+ma D.(M -m )g 5.如图,在竖直立在水平面的轻弹簧上面固定一块质量不计 的薄板,将薄板上放一重物,并用手将重物往下压,然后突 然将手撤去,重物即被弹射出去,则在弹射过程中,(即重 物与弹簧脱离之前),重物的运动情况是() A.一直加速B.先减速,后加速C.先加速、后减速D.匀加速6.如图所示,木块A 和B 用一轻弹簧相连,竖直放在木块C 上,三者静置于地面,它们的质量之比是1:2:3,设所有接触面都光滑,当沿水平方向抽出木块C 的瞬时,A 和A = ,a B=。
大学物理试题第二章:牛顿运动定律习题答案
第二章 牛顿运动定律习题答案一、选择题1、 B2、(1) D 、(2)C3、B4、C5、D6、D7、 B二、填空题 1、 F 2.02、()kt F dtxd m -=1022 020211v kt m t F m v +-= 32006121kt m t F m t v x -+= 3、011)(v m kt t v +=m kxe v x v -=0)( 4、 )/(20ωm k kl - )/(220ωωm k m kl -5、2ωmR 2a r c c o sωR g6、22x A -ω )2s i n (πω+t A三、计算题1、解:1) 分别以A ,B 为研究对象,其受力图如图所示.设B 相对滑轮(即升降机)的加速度为a ',则B 对地加速度a a a -'=2;因绳不可伸长,故A 对滑轮的加速度亦为a ',又A 在水平方向上没有受牵连运动的影响,所以A 在水平方向对地加速度亦为a ',由牛顿定律,有)(a a m T mg -'=-a m T '=联立,解得g a 43=',方向向下 2) B 对地加速度为42ga a a =-'= 方向向下 A 在水面方向有相对加速度,竖直方向有牵连加速度,即牵相绝a a a+='∴ g g g a a a 41316416922221=+=+'=7.3332arctan arctan=='=a a θ,右偏上。
2、解:要保证在最高点时,水不流出来,此时,水的重力刚好等于它做圆周运动时所需的向心力,即:2ωmR mg =,于是:Rg =ω。
当桶到最高点时,有:()()2ωR m M g m M T +=++()()g R m M T -+=2ω当桶到最低点时,有:()()2ωR m M g m M T +=+-'()()g R m M T ++='2ω3、解:设两根绳子的张力分别为1T 、2T ;2m 、3m 相对B 轮的加速度为2a ';1m 、2m 、3m 的加速度分别为1a 、2a 、3a 。
牛顿第二定律经典习题训练含答案
题型一 对牛顿第二定律的理解1、关于牛顿第二定律,下列说法正确的是( )A .公式F =ma 中,各量的单位可以任意选取B .某一瞬间的加速度只决定于这一瞬间物体所受合外力,而与这之前或之后的受力无关C .公式F =ma 中,a 实际上是作用于该物体上每一个力所产生的加速度的矢量和D .物体的运动方向一定与它所受合外力方向一致【变式】.从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为( )A .牛顿的第二定律不适用于静止物体B .桌子的加速度很小,速度增量极小,眼睛不易觉察到C .推力小于静摩擦力,加速度是负的D .桌子所受的合力为零题型二 牛顿第二定律的瞬时性2、如图所示,质量均为m 的A 和B 两球用轻弹簧连接,A 球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A 球的细线剪断,此时A 和B 两球的瞬间加速度各是多少?【变式】.(2010·全国卷Ⅰ)如图4—3—3,轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连,下端与另一质量为M 的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a 1、a 2.重力加速度大小为g .则有( )A.a1=0,a2=gB. a1=g, a2=gC. a1=0, a2=(m+M)g/MD. a1=g, a2=(m+M)g/M题型三 牛顿第二定律的独立性3 如图所示,质量m =2 kg 的物体放在光滑水平面上,受到水平且相互垂直的两个力F 1、F 2的作用,且F 1=3 N ,F 2=4 N .试求物体的加速度大小.【变式】.如图所示,电梯与水平面夹角为30°,当电梯加速向上运动时,梯面对人的支持力是其重力的6/5,则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍?牛顿第二定律经典习题训练班级 姓名题型四 运动和力的关系4 如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O 点,自由伸长到B 点.今用一小物体m 把弹簧压缩到A 点(m 与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B 点运动到C 点而静止.小物体m 与水平面间的动摩擦因数μ恒定,则下列说法中正确的是( )A .物体从A 到B 速度越来越大B .物体从A 到B 速度先增加后减小C .物体从A 到B 加速度越来越小D .物体从A 到B 加速度先减小后增加【变式】.(2010·福建理综高考)质量为2 kg 的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t =0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F 的作用,F 随时间t 的变化规律如图所示.重力加速度g 取10 m/s 2,则物体在t =0至t =12 s 这段时间的位移大小为( )A .18 mB .54 mC .72 mD .198 m题型五 牛顿第二定律的应用5、质量为2 kg 的物体与水平面的动摩擦因数为0.2,现对物体用一向右与水平方向成37°、大小为10 N 的斜向上拉力F ,使之向右做匀加速直线运动,如图甲所示,求物体运动的加速度的大小.(g 取10 m/s.)【变式】.一只装有工件的木箱,质量m =40 kg.木箱与水平地面的动摩擦因数μ=0.3,现用200N 的斜向右下方的力F 推木箱,推力的方向与水平面成θ=30°角,如下图所示.求木箱的加速度大小.(g 取9.8 m/s 2)强化练习一、选择题1.下列说法中正确的是( )A .物体所受合外力为零,物体的速度必为零B .物体所受合外力越大,物体的加速度越大,速度也越大C .物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致D .物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向一致2.关于力的单位“牛顿”,下列说法正确的是( )A .使2 kg 的物体产生2 m/s 2加速度的力,叫做1 NB .使质量是0.5 kg 的物体产生1.5 m/s 2的加速度的力,叫做1 NC .使质量是1 kg 的物体产生1 m/s 2的加速度的力,叫做1 ND .使质量是2 kg 的物体产生1 m/s 2的加速度的力,叫做1 N3.关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是( )A .加速度和力的关系是瞬时对应关系,即a 与F 是同时产生,同时变化,同时消失B .物体只有受到力作用时,才有加速度,但不一定有速度C .任何情况下,加速度的方向总与合外力方向相同,但与速度v 不一定同向D .当物体受到几个力作用时,可把物体的加速度看成是各个力单独作用所产生的分加速度的合成4.质量为m 的物体从高处静止释放后竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为F f ,加速度a =g ,则F f 的大小是( )13A .F f =mg B .F f =mg C .F f =mg D .F f =mg1323435.如图1所示,底板光滑的小车上用两个量程为20 N 、完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1 kg 的物块,在水平地面上当小车做匀速直线运动时,两弹簧测力计的示数均为10 N ,当小车做匀加速直线运动时,弹簧测力计甲的示数变为8 N ,这时小车运动的加速度大小是( )A .2 m/s 2 B .4 m/s2C .6 m/s 2 D .8 m/s 26.搬运工人沿粗糙斜面把一物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F 时,物体的加速度为a 1;若保持力的方向不变,大小变为2F 时,物体的加速度为a 2,则( )A .a 1=a 2B .a 1<a 2<2a 1C .a 2=2a 1D .a 2>2a 1二、非选择题7.如图2所示,三物体A 、B 、C 的质量均相等,用轻弹簧和细绳相连后竖直悬挂,当把A 、B 之间的细绳剪断的瞬间,求三物体的加速度大小为a A 、a B 、aC .8.甲、乙、丙三物体质量之比为5∶3∶2,所受合外力之比为2∶3∶5,则甲、乙、丙三物体加速度大小之比为________.9.质量为2 kg 的物体,运动的加速度为1 m/s 2,则所受合外力大小为多大?若物体所受合外力大小为8N,那么,物体的加速度大小为多大?10.质量为6×103kg的车,在水平力F=3×104N的牵引下,沿水平地面前进,如果阻力为车重的0.05倍,求车获得的加速度是多少?(g取10 m/s2)211.质量为2 kg物体静止在光滑的水平面上,若有大小均为10 N的两个外力同时作用于它,一个力水平向东,另一个力水平向南,求它的加速度.12.质量m1=10 kg的物体在竖直向上的恒定拉力F作用下,以a1=2m/s2的加速度匀加速上升,拉力F多大?若将拉力F作用在另一物体上,物体能以a2=2 m/s2的加速度匀加速下降,该物体的质量m2应为多大?(g取10m/s2,空气阻力不计)13.在无风的天气里,一质量为0.2 g的雨滴在空中竖直下落,由于受到空气的阻力,最后以某一恒定的速度下落,这个恒定的速度通常叫收尾速度.(1)雨滴达到收尾速度时受到的空气阻力是多大?(g=10m/s2)(2)若空气阻力与雨滴的速度成正比,试定性分析雨滴下落过程中加速度和速度如何变化.参考答案1【答案】 BC 答案:D2答案:B 球瞬间加速度aB =0. aA =2g ,方向向下.答案c3 2.5 m/s 2 答案4、【答案】 BD 答案:B5、【答案】 2.6 m/s 2强化练习1析:物体所受的合外力产生物体的加速度,两者是瞬时对应关系,方向总是一致的.力的作用产生的效果与速度没有直接关系.答案:D2、答案:C3、解析:有力的作用,才产生加速度;力与加速度的方向总相同;力和加速度都是矢量,都可合成.答案:ABCD4、解析:由牛顿第二定律a ===g 可得空气阻力大小F f =mg ,B 选项正确.F 合m mg -Ff m 1323答案:B5、解析:因弹簧的弹力与其形变量成正比,当弹簧测力计甲的示数由10 N 变为8 N 时,其形变量减少,则弹簧测力计乙的形变量必增大,且甲、乙两弹簧测力计形变量变化的大小相等,所以,弹簧测力计乙的示数应为12 N ,物体在水平方向受到的合外力F =F T 乙-F T 甲=12 N -8 N =4 N .根据牛顿第二定律,得物块的加速度为4 m/s 2. 答案:B6、解析:根据牛顿第二定律F -mgsinθ-μmgcosθ=ma 1①2F -mgsinθ-μmgcosθ=ma 2②由①②两式可解得:a 2=2a 1+gsinθ+μgcosθ,所以a 2>2a 1. 答案:D7、解析:剪断A 、B 间的细绳时,两弹簧的弹力瞬时不变,故C 所受的合力为零,a C =0.A物体受重力和下方弹簧对它的拉力,大小都为mg ,合力为2mg ,故a A ==2g ,方向向2mg m 下.对于B 物体来说,受到向上的弹力,大小为3mg ,重为mg ,合力为2mg ,所以a B ==2g ,方向向上. 答案:2g 2g 02mg m 8、解析:由牛顿第二定律,得a 甲∶a 乙∶a 丙=∶∶=4∶10∶25. 答案:4∶10∶252533529、解析:直接运用牛顿第二定律来处理求解.答案:2N 4 m/s 210、解析:直接运用牛顿第二定律来处理求解. 答案:4.5 m/s 211、解析:求合力,用牛顿第二定律直接求解. 答案:a =10 m/s 2,方向东偏南45°12、解析:由牛顿第二定律F -m 1g =m 1a 1,代入数据得F =120N.若作用在另一物体上m 2g -F =m 2a 2,代入数据得m 2=15 kg. 答案:120N 15kg13、解析:(1)雨滴达到收尾速度时受到的空气阻力和重力是一对平衡力,所以F f =mg =2×10-3N.(2)雨滴刚开始下落的瞬间,速度为零,因而阻力也为零,加速度为重力加速度g ;随着速度的增大,阻力也逐渐增大,合力减小,加速度也减小;当速度增大到某一值时,阻力的大小增大到等于重力,雨滴所受合力也为零,速度将不再增大,雨滴匀速下落.答案:(1)2×10-3N (2)加速度由g逐渐减小直至为零,速度从零增大直至最后不变。
高中物理牛顿运动定律的技巧及练习题及练习题(含答案)
高中物理牛顿运动定律的技巧及练习题及练习题(含答案)一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1.如图所示,在倾角为θ = 37°的足够长斜面上放置一质量M = 2kg 、长度L = 1.5m 的极薄平板 AB ,在薄平板的上端A 处放一质量m =1kg 的小滑块(视为质点),将小滑块和薄平板同时无初速释放。
已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为μ1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为μ2=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s 2。
求:(1)释放后,小滑块的加速度a l 和薄平板的加速度a 2; (2)从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t 。
【答案】(1)24m/s ,21m/s ;(2)1s t = 【解析】 【详解】(1)设释放后,滑块会相对于平板向下滑动,对滑块m :由牛顿第二定律有:011sin 37mg f ma -=其中01cos37N F mg =,111N f F μ= 解得:00211sin 37cos374/a g g m s μ=-=对薄平板M ,由牛顿第二定律有:0122sin 37Mg f f Ma +-= 其中002cos37cos37N F mg Mg =+,222N f F μ=解得:221m/s a =12a a >,假设成立,即滑块会相对于平板向下滑动。
设滑块滑离时间为t ,由运动学公式,有:21112x a t =,22212x a t =,12x x L -= 解得:1s t =2.如图所示.在距水平地面高h =0.80m 的水平桌面一端的边缘放置一个质量m =0.80kg 的木块B ,桌面的另一端有一块质量M =1.0kg 的木块A 以初速度v 0=4.0m/s 开始向着木块B 滑动,经过时间t =0.80s 与B 发生碰撞,碰后两木块都落到地面上,木块B 离开桌面后落到地面上的D 点.设两木块均可以看作质点,它们的碰撞时间极短,且已知D 点距桌面边缘的水平距离s =0.60m ,木块A 与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,重力加速度取g =10m/s 2.求:(1)木块B 离开桌面时的速度大小; (2)两木块碰撞前瞬间,木块A 的速度大小; (3)两木块碰撞后瞬间,木块A 的速度大小. 【答案】(1) 1.5m/s (2) 2.0m/s (3) 0.80m/s 【解析】 【详解】(1)木块离开桌面后均做平抛运动,设木块B 离开桌面时的速度大小为2v ,在空中飞行的时间为t ′.根据平抛运动规律有:212h gt =,2s v t '= 解得:2 1.5m/s 2gv sh== (2)木块A 在桌面上受到滑动摩擦力作用做匀减速运动,根据牛顿第二定律,木块A 的加速度:22.5m/s Mga Mμ==设两木块碰撞前A 的速度大小为v ,根据运动学公式,得0 2.0m/s v v at =-=(3)设两木块碰撞后木块A 的速度大小为1v ,根据动量守恒定律有:2Mv Mv mv =+1解得:210.80m/s Mv mv v M-==.3.质量m =2kg 的物块自斜面底端A 以初速度v 0=16m/s 沿足够长的固定斜面向上滑行,经时间t =2s 速度减为零.已知斜面的倾角θ=37°,重力加速度g 取10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.试求:(1)物块上滑过程中加速度大小; (2)物块滑动过程摩擦力大小; (3)物块下滑所用时间.【答案】(1)8m/s 2;(2)4N ;(3)s【详解】(1)上滑时,加速度大小(2)上滑时,由牛顿第二定律,得:解得(3)位移下滑时,由牛顿第二定律,得解得由,解得=s4.某研究性学习小组利用图a所示的实验装置探究物块在恒力F作用下加速度与斜面倾角的关系。
第二章 牛顿定律自测题
第二章 牛顿定律自测题一、选择题1.下列选项中不是力学中基本量的是( )(A) 长度; (B)) 时间; (C) 力; (D) 质量. 2.动能的量纲式为( )(A) 22s m kg -⋅⋅; (B) 2s m kg -⋅⋅; (C) 22T ML -; (D) 2MLT -. 3.A 、B 两个物体的动量相同,而B A m m <,则A 、B 两个物体的动能之间的关系为: ( )(A) kB kA E E <; (B) kB kA E E >; (C) kB kA E E =; (D) 无法确定.4.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( ) (A)物体在静止时的惯性比运动时的大; (B)物体的惯性随速度增大而增大;(C)物体受到的力越大,它的惯性也越大;(D)物体的惯性大小跟它的运动状态、受力情况都没有关系. 5.下述说法正确的是 ( )(A)物体运动的速度越大,惯性越大; (B)作用力与反作用力是一对平衡力; (C)牛顿第二定律适用于任何参考系; (D)力是物体运动状态改变的原因.6.运动的物体状态发生改变,则它的 ( ) (A)加速度一定发生了改变 ; (B)速度肯定发生了变化; (C)所受的外力一定变化;(D)肯定受外力但外力不一定改变.7.下列对牛顿第二定律表达式ma F =及其变形公式的理解,正确的是( ) (A)由ma F =可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比; (B)由a F m =可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动加速度成反比;(C)由m F a =可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比 (D)由a F m =可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得.8.用水平压力F 把一个物体压在粗糙的竖直墙面上保持静止,当F逐渐增大时,物体所受的静摩擦力( )(A)恒为零; (B)不为零,但保持不变;(C)随F 成正比增大; (D)开始随F增大,达到某值后,就保持不变. 9.平地上放一质量为m 的物体,已知物体与地面间的动摩擦因数为μ,今在力F作用下,物体向右运动,如图所示。
牛顿第二定律练习题(经典好题)
牛顿第二定律练习题(经典好题)1、当质量为m的物体受到水平拉力F作用时,其产生的加速度为a。
若水平拉力变为2F,则物体产生的加速度为2a,即选项C。
2、根据牛顿第二定律,单独作用于某一物体上的力和加速度之间成正比,因此F1/F2=3/1,即F1=3F2.两个力同时作用于该物体时,根据牛顿第二定律,加速度等于合力除以物体质量,因此可得加速度为4m/s2,即选项D。
3、根据牛顿第二定律,物体所受合力等于物体质量乘以加速度。
已知合力为F1+F2=14N,加速度为2.5m/s2,因此可得物体质量为5.6kg。
4、因为弹簧对两球的拉力大小相等,根据牛顿第二定律可得F/2=ma,其中a为两球的加速度。
因此A球的加速度为F/2m,B球的加速度为F/2m,即选项A和C。
5、由于两小球质量相等,因此在细绳烧断的瞬间,它们受到的合力相等,根据牛顿第二定律可得加速度大小相等,即aA=aB=g,即选项A。
6、(1)根据牛顿第一定律,匀速运动时物体所受合力为零,因此F=μG=0.3×200N=60N。
(2)根据牛顿第二定律,物体所受合力等于物体质量乘以加速度加上摩擦力,即F=ma+μmg。
代入已知数据可得F=ma+60N。
因为题目给定了加速度为10m/s2,因此可得F=ma+60N=200N。
7、根据牛顿第二定律,物体所受合力等于物体质量乘以加速度加上摩擦力,其中摩擦力的大小为物体与斜面间的滑动摩擦因数乘以物体所受垂直于斜面的支持力。
因为物体在斜面上匀速下滑,所以合力为零,即mgcosθ=μmgsinθ,解得滑动摩擦因数为μ=tanθ。
8、根据牛顿第一定律,球所受合力为零,因此挡板和斜面所受支持力大小相等,即F1=F2=G/2=10N。
9、物体受到的合力分解成水平方向和竖直方向的分力,其中竖直方向的分力等于物体重力,水平方向的分力等于恒力F的投影。
因为物体做匀速运动,所以水平方向的分力等于摩擦力,即Fcosθ=μmg,解得摩擦力大小为F=μmg/cosθ。
北京海淀区高三物理 第二章牛顿运动定律复习总测试
第二章牛顿运动定律第一节牛顿运动定律1.在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上,一运动员向不同方向做立定跳远,若向各个方向跳出时的起跳情况都相同,则( )A.向北跳最远B.向南跳最远C.向东向西跳一样远,但没有向南跳远D.无论向哪个方向都一样远2.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,关于它们所受力的大小,下列说法中正确的是( )A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力3.一汽车在路面情况相同的公路上沿直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和以相同的动摩擦因数采取纯滑动式刹车的滑行路程的讨论,正确的是( )A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大4.如图2-1所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动。
若保持力的方向不变而增大力的大小,则( )图2-1A.a变大B.a不变C.a变小D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势5.惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要零件之一是加速度计。
加速度计的构造原理的示意图如图2-2所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套有一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数为k的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连。
滑块原来静止,弹簧处于自然长度。
滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导。
设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离0点的距离为s,则这段时间内导弹的加速度( )图2-2A.方向向左,大小为ks/m B.方向向右,大小为ks/mC.方向向左,大小为2ks/m D.方向向右,大小为2ks/m6.如图2-3所示,一个质量为4.0kg的物体静止在水平地面上,现用大小为20N,与水平方向成30°角斜向上的力F拉物体,使物体沿水平地面做匀加速直线运动。
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牛顿定律
课后练习三
1.一段路面水平的公路,转弯处轨道半径为R,
汽车轮胎与路面间的摩擦因数为μ,要使汽车不致于
发生侧向打滑,汽车在该处的行使速率为 (A)不得小于 gR (B)必须等于 gR
(C)不得大于 gR (D)还应由汽车的质量m决定
v mg m v gR R
第二章
牛顿定律
课后练习三
3.一质量为 m 的质点沿 x 轴正向运动,设该质
点通过坐标为 x (x > 0) 时的速度为 k x (k为正常量),
1 mk 则这时它所受到的合力为 2
2
.
d v dv d x 解: F ma m m dt d x dt 1 1 1 mk k x mk 2 x 2
2
( C )
第二章
牛顿定律
课后练习三
2.一个人站在磅秤上静止称量时为mg ,若人突
然下蹲,磅秤的指针应如何变?
(A)先偏大于mg ,而后又偏小于mg ; (B)一直偏大于mg ; (C)先偏小于mg ,而后又偏大于mg ;
( C )
FN
(D)保持mg不变.
先加速 后减速
m g
mg ma mg mg F maF N N mg ma mg mg F maF N N
6 4 t 6 t(m s) v 12 t 4 ) d t v d (
2 1
6 .0
x t dx 2 d x ( 6 4 t 6 t) d t 根据v 5 .0 0 dt
0
x 5 6 t 2 t 2 t (m
2
3
第二章
牛顿定律
第二章
牛顿定律
课后练习四
5.一质量为lOkg的质点,在力 F 的 120 t 40 (N) 作用下,沿 x 轴作直线运动,在 t =0 时,质点位于 1 处,其速度 ,求质点在任一时 x 5 . 0 m v 6 . 0 m s 0 0 刻的速度和位置. dv t 40 10 解:根据 Fma 120 d t v t
μ0 ,你知道在什么情形下,人会紧贴在木桶壁上而
不掉下来吗? 解:
0F N mg
F R N m
2
g 即 0 R
第二章
牛顿定律
课后练习四
1.一小环套在光滑细杆上,细杆以倾角θ绕竖直
轴作匀角速度转动,角速度为ω ,则小环平衡时距杆
端点 O 的距离 r 为
(A)
g 2 tan g (C) 2 ; (D) g tan tan sin 2
T mg 0 解(1)对人+桶系统,受力 2
1 1 T mg 75 9 . 8 367 . 5 J 2 2 ( 2 ) 若 T 1 . 1 T , 则 2 T mg ma
1 1 . 1 mg mg 2T mg 2 2 2 0 . 98 m s a m m
课后练习四
6.质量为 m 的物体,由地面以初速 v0 竖直向上 发射,物体受到空气的阻力为 Ff kv,求物体发射到 最高点所需的时间. y
dv 解:根据牛二律 mg k vm dt 0 k d v k t d t v k v mg m0
0
v0
o Ff m g
解:竖直方向: 水平方向:
g tan ; (B) 2 sin
( C
;
FNΒιβλιοθήκη )F cos m r sin N
2
F mg Nsin
m g
第二章
牛顿定律
课后练习四
2.一质量为 m 的轮船受到河水阻力为 F=-kv , 设轮船在速度 v0 时关闭发动机,则船还能前进的距 离为 A ( ) (A)
2
第二章
牛顿定律
课后练习三
4. 用一沿水平方向的外力 F 将质量为 m 的物体
压在竖直墙上,若墙与物体间的摩擦因数为 μ,则物
mg 体与墙之间的静摩擦力为 _____, 如果外力 F 增大一 不变 倍,静摩擦力将_______.
Ff
F
m g
第二章
牛顿定律
课后练习三
5 .将质量为 m 的小球用细线挂在倾角为 θ 的光 滑斜面上,求:(1)若斜面以加速度 a 沿图示方向运动 时,细线上的张力及小球对斜面的压力; (2)加速度多 大时,小球开始脱离斜面。 解: (1) 水平: F cos F sin ma T N
d( k v mg ) kt d t v 0 0 k v mg m
0
第二章
0
牛顿定律
课后练习四
d( k v mg ) kt d t v 0 0 k v mg m
mg k ln t k v mg m 0
m mg t ln k k v 0 mg kv0 m ln( 1 ) k mg
F mg sin ma cos T (2)当小球脱离斜面时, FN 0 agcot
竖直:F sin F cos mg T N F mg cos ma sin N
第二章
牛顿定律
课后练习三
6. 如图所示,轻绳与定滑轮间的摩擦力可略去不 计,且 m1=2m2 , 若使质量为 m2 的两个物体饶公共竖
m v0 k
(B)
k v0 m
(C)
k (D) mk v 0 m v0
解:根据牛顿第二定律
dv dv dx dv k vm k m kv m dx dx dt dt x m m0 x v0 dv dx 0 k k v
0
第二章
牛顿定律
课后练习四
3.质量为 m 的重物,吊在桥式起重机的小车上, 小车以速度沿横向作匀速运动,若小车因故急刹车, 使重物绕悬挂点 O向前摆动,已知钢绳长为 l,则刹车 2 m v 前后钢绳上拉力的变化为 0
直轴转动,两边能否保持平衡?
解:右边
F cos m g 2
cos F 2 F 右
F 2 m g 2 右 F m g 左边 1 左
所以,两边能保持平衡。
F F F F
m 2g
第二章
牛顿定律
课后练习三
7. 一半径为 R 的木桶,以角速度ω饶其轴线转动, 有一人紧贴在木桶壁上,人与木桶间的摩擦因数为
刹车 F 前 mg T
l
2 0
2 0
v 变 拉力的 F F 化 m T T l
v mg 刹车 F 后 m T l
FT
m g
第二章
牛顿定律
课后练习四
4 .一个擦窗工人利用滑轮 —— 吊桶(总质量为 75kg)装置上升。如果自由慢慢匀速上升,他拉绳所 367.5N 需的力为________ ,如果他的拉力增大10%,他的加 2 速度为_________. 0 .98 m s