第一单元作文教学---学习写消息

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2015年10月03日 09:41 来源:华西都市报作者:王国平
水下测绘。 (图据国家文物局水下文化遗产保护中心)
随着辽宁丹东港沉船被确认为致远舰,有更多的出水文物被发现。由于北方天 气转凉,海况复杂,今年对致远舰的考古调查也将于10月中旬结束。 华西都市报记者获悉,在今年的考古调查中,在海底发现了致远舰将士的遗骸 。“这些遗骸都已不完整了,但这些甲午将士值得我们所有人敬佩和铭记。”参 与此次考古工作的甲午史专家陈悦说,除了遗骸,考古队员还在水下发现了一枚 铜质钮扣。 对于这些遗骸,甲午海战中广乙舰管带、济远舰继任管带林国祥的四世孙林其 浩表示,希望可以建立一座“甲午海战致远舰无名将士墓”以及纪念碑供后人凭 吊。史料记载,甲午黄海海战中,致远舰上252名官兵,除7人幸存外,其他全 部殉难。
——八年级上第一单元写作
消息的特点:真、短、快、新
消息一般由标题、导语、主 体、结语四个部分组成,导 语和主体是新闻的最主要的 部分。
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1、消息的标题
消息的标题是消息内 容的提要,要力求准确、 简洁、鲜明、生动,一般由 “何人”和“何事”两个 要素组成。
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4、消息的结语
在一则消息的结束时,经常需要作一个 总结、概括、说明或补充,这就是消息的 结语。一般来说,消息的结语是指消息的 最后一段或最后一句。消息的结尾有如下 几种形式:总结式、展望式、提问式、呼 吁式、评论式 。
此次事件被认为是近年来土耳其遭 遇的最严重袭击事件。目前,土政府已 宣布全国进行为期三天的哀悼日,以悼 念遇难者。
一、教学目标: 1、学习消息的基本特点。 2、掌握消息的要素和结构。 3、运用相关知识和方法进行消息写作。 二、教学重点: 1、消息的特点、要素、结构。 2、消息的写作。 三、教学难点: 消息的写法。 四、教学方法: 运用示例法和讨论法。 五、课时安排 2课时
致远舰更多文物出水 发现将士遗骸已不完整
标题练习展示
我班召开本学期家长座谈会
2、导语 导语一般是新闻开头的第一 句或第一段。 导语的作用是以凝 练、简明的语言,概述新闻的主要 内容或事实,鲜明地揭示新闻的中 心。导语部分一般包含了新闻的六 要素。
普京就土耳其爆炸表慰问 愿与土合作打击恐怖主义
2015年10月11日 10:52 来源:中国新闻网
Leabharlann Baidu 选材练习
时代的主人
家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心
风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳
反思与重建
1、 2、
3、消息的主体
消息的主体是 导语内容的具 体化,要用足 够的材料、典 型的事例展开 导语中已点明 的事实。
据克里姆林宫新闻局透露,在慰问 中,普京向遇难者亲友表达了“衷心的 同情”并祝愿“所有伤者早日康复”。 普京提到,“这次卑鄙犯罪的执行 者和组织者将受到应有的惩罚”。“俄 罗斯愿意在打击恐怖主义威胁方面与土 耳其当局进行最紧密地协作”。 稍早前,俄总理梅德韦杰夫也向土 方表示了慰问。 当地时间10月10日早些时候,土耳其 首都安卡拉民众举行反对土耳其安全部 队与库尔德工人党武装人员之间冲突的 集会。在集会期间接连发生两起爆炸, 造成至少86人死亡,另有186人受伤。死 伤人数有可能继续上升。土耳其总理达 武特奥卢当天表示,调查机关掌握的大 量证据显示,安卡拉恐怖袭击是两名自 杀式恐怖分子所为。
中新社莫斯科10月10日电(记者王修君)当地时间10日,俄罗斯总 统普京就安卡拉爆炸事件向土耳其总统表示慰问,称愿与土当局合 作打击恐怖主义。 据克里姆林宫新闻局透露,在慰问中,普京向遇难者亲友表达了 “衷心的同情”并祝愿“所有伤者早日康复”。 普京提到,“这次卑鄙犯罪的执行者和组织者将受到应有的惩罚 ”。“俄罗斯愿意在打击恐怖主义威胁方面与土耳其当局进行最紧 密地协作”。 稍早前,俄总理梅德韦杰夫也向土方表示了慰问。当地时间10月 10日早些时候,土耳其首都安卡拉民众举行反对土耳其安全部队与 库尔德工人党武装人员之间冲突的集会。在集会期间接连发生两起 爆炸,造成至少86人死亡,另有186人受伤。死伤人数有可能继续 上升。土耳其总理达武特奥卢当天表示,调查机关掌握的大量证据 显示,安卡拉恐怖袭击是两名自杀式恐怖分子所为。 此次事件被认为是近年来土耳其遭遇的最严重袭击事件。目前, 土政府已宣布全国进行为期三天的哀悼日,以悼念遇难者。
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