依法公正处理民事关系-PPT文档资料

1、 法人的概念 （1） 法人是组织 （2） 法人具有民事权利能力和民事行为能力
民 事 主 体——（二）法人 2、 法人成立的条件
（1） 依法成立。
（2）有独立的财产或经费。 （3）有名称、组织机构和场所。 （4）能够独立承担民事责任。
中华人民共和国民法通则
• 中华人民共和国民法通则，是中国对民事活动 中一些共同性问题所作的法律规定，是民法体 系中的一般法。1986年4月12日由第六届全国 人民代表大会第四次会议通过，1987年1月1日 起施行。共9章，156条。 第一章 基本原则
英一儿童玩iPad花费1700英镑 苹果全部赔偿
• 据英国媒体报道，英国的一名5岁男孩丹尼日前在玩iPad游戏时用父亲 的密码登陆，没想到程序虽然可免费下载，但游戏中却有付费操作，仅 仅10分钟，他就花掉了1700英镑(约1.6万人民币)。苹果公司后作出回 应，同意全额偿还该账单上的欠款。
案 例
二是，其它行为需由其法定代理人代为进行，或在征得其 法定代理人同意后进行。
民 事 主 体——（一）自然人
（3） 无民事行为能力人
对象：不满10岁的人。 不能辨认自己行为的精神病人
法律意义：不能独立实施民事行为，其民事行为由法定 代理人代为进行。
偷偷记下爸爸的网购密码 9岁娃买了部4000元的手机
P131相关链接
自然人的民事行为能力
（1） 完全民事行为能力人
年满18岁；精神完全正常
两 种 情 形
年满16岁，不满18岁，以自己的劳动收 入为主要生活来源的，视为~
（2）限制民事行为能力人
对 象 年满10岁，不满18岁 精神不完全正常
法律意义：一是，公民可以独立进行与自己的年龄、智 力状况相适应的行为。（判断是否相适应应考虑：行为人是否 理解行为的结果和意义；行为与行为人的日常生活是否关系密 切；行为的标的的大小。）
•
陈先生9岁的儿子涵涵趁父母不在家，学着 爸爸的样子，在网上偷偷订购了一部价值四千余 元的手机。直到快递公司将手机送到家，陈先生 才发现儿子的“壮举”。 原来，以前陈先生操作电脑时，聪明的涵涵 就看爸爸操作学会了网购，并偷偷记住了密码。 趁大人不在家，出于好奇，涵涵就登录了爸爸的 账号，自己下了单。 收到手机的陈先生认为自己并没有购买手机 的意向，而且只是不懂事的小孩子随便玩玩的， 因此不应该付款。卖家则认为，自己是照单发货， 陈先生家里究竟是谁进行交易与商店无关，陈先 生有义务接货付款。双方为此争执不下.
民法的基本原则
一Baidu Nhomakorabea平等原则
P129-130
二、自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则 三、保护自然人、法人合法民事权益的原则 四、遵守法律和国家政策的原则 五、维护社会公共利益的原则
知识运用：他们违背了什么原则？
阅读下面里两则案例，回答问题。 案例一：李某父亲生前留下几本邮 票。李某由于对邮票不感兴趣，一 直想处理掉。一日，李某的朋友刘 某来吃饭，刘某也是一个集邮爱好 者，他随即表示愿意全部购买，最 后俩人以5000元成交。事过不久， 李某从父亲生前的朋友处得知，他 父亲所留的邮票中，有七张相当珍 贵，可能每张都值10000元。
•
•
分析
•
涵涵目前不到10周岁，属于无民事行为能力人。而无民事行为能 力的公民所签订的合同，在合同法上属于效力待定合同，应该得到监 护人的追认后方为有效。在此案中，消费者的父母（监护人）不接收 所订购手机，因此涵涵所签订的购机合同属于无效合同，陈先生有权 拒接手机。 • 但是，陈先生仍应承担相应的责任。因为涵涵虽然是无民事行为 能力人，但是由于他的行为让商家误认为有订货需求，并配发了货物， 造成了商家的损失。同时，陈先生在平时进行互联网购物时，也没有 注意保管好密码，导致涵涵冒用其身份做了网上交易，陈先生没有履 行好监护职责。所以，从监护职责的角度讲，陈先生也有义务对涵涵 造成的损失负责。最终，陈先生支付了手机来回快递及其它相关费用 合计50元。
错把5楼当6楼黄石上演小品《装修》现实版
那么，民法是怎样的一部法律？它的调 整对象是哪些呢？
民法的调整对象
调整(民事关系)
P128
公民(自然人)之间
平等主体
法人之间 公民(自然人)与法人之间
民 事 主 体
财产关系与人身关系
民事权利
民事主体的资格
看教材130页上的漫画，思考：
1.李某的父母去世后，遗产应该归谁？李某不能自己办理遗产 继承，是因为他不具备继承遗产的资格吗？他缺少什么条件？ 2.李某现在已经18周岁了,是否有资格处理父母留给自己的财产? 为什么? 3.公民(自然人)成为民事主体需要具备哪些条件?
第十一课 依法公正处理民事关系
新闻导入
小品中： “黄大锤”帮9楼业主 “大哥”砸墙，结果砸了6楼的住 户的墙。 现实版：黄石市一对新婚夫妻， 竟然把五楼业主的房子当成自己 的房子装修，而自己家六楼的房 子跟当初一样，还是一座毛坯房！ 请问：业主之间的纠纷，如果 要去法院审理，是否属于民法调 整的范围？为什么？
某中学学生鲁某在上体育课 当中，被一同玩耍的同学推倒 在学校操场正在施工的管道沟 内致伤，导致左臂多发性骨折。 法医鉴定为十级伤残。鲁某家 长遂将某生和学校起诉到法院， 要求学校承担部分赔偿责任。 该校对已挖成的坑道未做充 分的防护设施，因此对于鲁某的 伤害，学校有过错，应当承担补 偿责任。
民 事 主 体——（二）法人
需具备民事权利能力和民事行为能力。
民 事 主 体——（一）自然人
• 自然人要成为民事主体必须具备民事权利能力和民事行为 能力。 • 每个人的民事权利能力都是自出生享有，至死亡是终止。 • 但是公民的民事行为能力是不一样的。分为三大类： • ⑴完全民事行为能力 • ⑵限制民事行为能力 • ⑶无民事行为能力
•
•
• • • • • • •
第二章 公民(自然人)
第三章 法人 第四章 民事法律行为和代理 第五章 民事权利 第六章 民事责任 第七章 诉讼时效 第八章 涉外民事关系的法律适用 第九章 附则
社会生活是发展的，新的民事关系会不 断涌现，民法没有明文规定的民事关系又大 量存在。如何判断当事人的行为？如何解决 当事人之间的纠纷？如何作出判决呢？—— 这就要靠法律（民法）的基本原则。