《雨霖铃》课件ppt

念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
• 行人消逝在烟雾弥 无 漫的江面上，傍晚 边 时分，浓重的雾气 无 际 使人透不过气来， 的 极目南望，令人不 离 胜惆怅伤感。开 收 愁 启束 别 写写 恨 承上启下 心情 情景
上阕
离别时的情景
离别环境 （实） 寒蝉 长亭 骤雨 冷寂幽清 离别场面 无绪催发 缠绵凄恻
柳 永
雨 霖 铃
柳 永
• 984—1053，原名三变，后改柳永。 因排行第七，又称柳七，福建人，北 宋著名词人，婉约派代表人物。 • 柳永出身官宦世家，少学诗词，有功 名之志。18岁柳永离开家乡流寓杭州、 苏州，沉醉于听歌买笑的浪漫生活之 中。24岁柳永进京参加科举，屡试不 中，遂一心填词。50岁暮年及第，历 任县令等职，以屯田员外郎致仕，故 称柳屯田。 • 柳永是第一位对宋词革新的词人， 也 是两宋词坛上词调最多的词人。以适 俗的意象、淋漓尽致的铺叙、平淡无 华的个性，对宋词产生了深远影响。
凤栖梧
柳永
伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生 天际。草色烟光残照里。无言谁会凭 阑意。 拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐 还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得 人憔悴。
结 束
凝噎：悲痛气塞，说不 出话来
译文：手拉手，泪 眼相望，千言万语， 竟一时哽咽。 “流泪眼看流泪眼， 断肠人对断肠人”
“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”
语言通俗
写情态
感情深挚
缠绵凄恻 白描手法
ǎi
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
• 译文：想到这次要一 程又一程离别远去， 那千里烟波朦胧，傍 晚雾霭笼罩的南方天 空，多么辽阔深远！ • 本句写了什么呢？ • 对别后情境的想象 ， 前途渺茫
学习上阙
寒 蝉 凄 切
本句写了什么呢？
点明时令
译文：寒蝉 鸣声凄凉急 切
对长亭晚
译文：面对着长 亭，暮色渐起 本句写了什么呢？ 点明时间和地点
zhòu
骤雨初歇
译文：一阵暴雨 刚停，四周显得 格外清凉 本句写了什么呢？
点明气候
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”
时值秋季，景已萧 瑟；且值天晚，暮 色阴沉， 而骤雨 滂沱之后，继之以 寒蝉凄切。 本句的感情基调是？ 烘托凄冷沉郁的气 氛，基调“凄切”
写作背景
柳永才情卓著，但 一生仕途坎坷，更多的 时日跟歌伎们一起，过 着依红偎翠，浅斟低唱 的生活。他深深了解歌 伎们的生活，深切同情 她们的不幸遭遇。在他 的作品中，很多是反映 同她们在一起的悲欢离 合。
《雨霖铃》便是其中的一首，这首词写的 是他与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人 的别离情景。
即40岁时，柳永第四次落 第，愤而离开京师，与情 人 雨霖铃中的晓风残月 （或为虫娘）离别，作著 名的《雨霖铃·寒蝉凄 切》，由水路南下，填词 为生，词名日隆。
• 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋 味在心头。 ----（李煜《乌夜啼》） • 举手长劳劳，二情同依依。 (《孔雀东南飞》) • 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 • ----（白居易《琵琶行》）
• 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ---- 王维《送元二使安西》
今宵酒醒何处，杨柳 岸，晓风残月。
译文：今夜酒时我将身 在何方？也许是在那杨 柳青青的岸边了，晨风 习习，天空挂着一钩残 月！
本句有什么写作特色？
想象 情景交融
杨柳岸
ຫໍສະໝຸດ Baidu晓风残月
哀景衬悲情
酒醒愁醒，眼前是最能触动离愁的 景象： 岸边的柳枝，习习凉风吹拂。 一勾微明残月，孤零零的挂在柳梢。 画面凄清，倍感孤独。 离别的一幕，历历在目，人却不会 再出现了，不忍离去，却又不得不远 去。内心痛苦淋漓尽致地表现出来。
解题
《雨霖铃》也写 做《雨淋铃》词牌名。 相传唐玄宗入蜀，至 斜口时，霖雨连日。 栈道中闻铃声。为悼 念杨贵妃，遂作此曲。 白居易《长恨歌》云： “‘夜雨闻铃肠断声” 即指此事。曲调自身 就具有哀伤的成分。
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雨 霖 铃
柳 永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都 门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相 看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波， 暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经 年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说！
——《词话丛编》
《雨霖铃》与《念奴娇》比较鉴赏， 体味豪 放、婉约两派词风的不同。 赤壁怀古 大江乱石 壮 惊涛峭壁 美 指挥若定 迈 豪 谈笑却敌 雨霖铃
寒蝉烟波 凄 美 杨柳残月
意 象 人 事 情 感
执手相看 绵缠 无语凝噎 清秋离 别之恨
壮志难 酬之恨
悲 愤
凉凄
苏轼 豪放
阳刚之美
粗犷豪迈雄伟刚劲,给人惊心 动魄崇敬景仰之情 得阳刚之美者如霆如电如重山峻 崖如长风出谷如决大河如奔骐骥
意象：出现在作品中带有主观感情的物象。
“杨柳岸 晓风残月”
杨柳： 柳有 “留”意、
秦楼月，年年柳色，霸陵伤别。
（李白《忆秦娥》）
风：秋风带来的是凉意和凄凉。
“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”（杜甫《登高》）
残月：多表离愁别恨，寂寞凄凉。
“二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。” （杜牧《寄扬州判官》）
以后的岁月
下阕
主 旨
想象别后的情景
伤离别 清秋节
今 宵 杨柳 晓风 残月 酒醒伤情 经 年 好景虚设 风情难言 惨不成欢
思 情 念 景 交 苦
融
虚实结合
整首词写了哪些离别情景？
饯别时暗淡 低落的心情
出发时难舍 难分的痛苦
设想中今宵 酒醒后的凄 凉怅惘
日后良辰好景 不再的孤独
缠绵悱恻 凄凉清丽
东坡在玉堂（官署名）日，有 幕士善歌,(苏轼)因问：‚我词何如柳 七（柳永）？‛对曰：‚柳郎中(柳 永)词，只合十七八女郎，执红牙板， 歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼） 词须关西大汉，铜琵琶，绰铁板，唱 ‘大江东去’。东坡为之绝倒。
“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。”
都门：指汴京 无绪： 没有心思 处：时候 兰舟：船，代指船夫
译文：在城门外 帐内饮酒饯别， 却黯然心伤，正 难分难舍之时， 船夫催促着要开 船。
“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。” 饯别时的心情怎 么样呢？
欲饮无绪 欲留不能 依依不舍 难舍难分
委 婉 曲 折
yē “执手相看泪眼，竟无语凝噎。”
柳永 婉约
阴柔之美
秀雅恬静安适柔媚,给人心旷神 怡轻松愉悦之情 如升初日如云如霞如烟如清风 如幽林曲涧如珠玉之辉
小结
“一切景语皆情语”，柳永 以清秋之萧瑟，写离别之凄 恻，即景抒情，融情入景，达 到了情景交融天衣无缝的境界。
送给同学们的话
两情若是久长时，又岂在 朝朝暮暮！ —秦观
柳永他词赏析
融 （实）情 泪眼无语 入 景
（虚） 此去行程 烟波 暮霭 楚天 惆怅伤感
离 别 难
虚实结合
学习下阙
多情自古伤离别，更 那堪，冷落清秋节
•自古以来多情的人就为 离别而伤怀， •何况是这冷落凄凉的深 秋时季，更难以忍受！
“伤离别”
主旨 进一层
“更那堪，冷落清秋节”
•更何况我正在这冷落 凄凉的秋季，多么难以 忍受！
•
此去经年，应是良 辰好景虚设，便纵有 千种风情，更与何人 说？
这一去，经年累月，再 难相见，再好良辰美景， 也应是形同虚设，即使 心中有千般情意，又能 与谁诉说呢？
•
• 相聚之日，每逢良辰好 景，总感到欢娱；可是 别后非止一日，年复一 年，纵有良辰好景，也 引不起欣赏的兴致。
知音已远 良辰不再