西青区旅游工作简报(第12期)

西青区旅游工作简报(第12期)
西青区旅游工作简报(第12期)

西青旅游

第12期

西青区旅游局 2011年3月31日西青2011年导游员培训班举办

3月31日,区旅游局召开2011年旅游培训工作动员大会暨导游员培训班,天津市旅游局培训中心吕俊杰、和平区五大道游客服务中心总经理资深导游员张振东现场授课。各街镇三产办(旅游办)工作人员,旅游景点、旅行社负责人以及部分导游(讲解)员近70人参加培训。

本次培训班即是一期导游(讲解)员培训,又是对全年旅游培训工作的一次动员部署,旨在动员广大旅游从业人员自觉提高职业素养,造就一支爱岗敬业、诚实守信、业务精湛、服务规范、执业文明的旅游队伍,助力西青旅游业又好又快发展。

今年以来,按照区政府有关要求,区旅游局在抓好旅游项目建设、宣传营销和行业管理的同时,高度重视旅游队伍建设,把提升旅游服务软实力作为一项重要工作来抓,通过对全区9个街镇三产办(旅游办)、17个开放景点和5个本地注册旅行社共399名从业人员的摸底调查,确定了今年旅游培训工作重点是促进导游员和旅游管理人员综合素质的提升。计划安排3

月份和5月份举办两期导游员(讲解员)职业技能培训班,8月份举行一期旅游管理人员培训班,10月份举行一期导游员(讲解员)实地培训。另外,今年的旅游培训计划已纳入区委组织部行业培训规划当中。区旅游局还将为每位受训人员都建立培训档案。

区旅游局局长武永贵在本次培训班上的

动员讲话

今天,我们召集各街镇旅游办、景区点、旅行社的负责人和全区的部分导游(讲解员),举行全区旅游培训动员大会,这是在《天津市旅游条例》颁布实施不久,以及西青区旅游发展委员会刚刚成立之后举行的,目的是动员广大旅游从业人员不断加强学习积淀,努力提高综合素质和服务水平,更好地推进西青旅游业又好又快发展。

今天是全年培训班的第一课,也意味着本年度培训工作从此正式拉开大幕。我们将今年培训的重点定为导游与管理培训专题,主要基于以下考虑:

一是今年2月20日,中共中央政治局委员、国务院副总理王岐山亲自主持召开了全国导游工作座谈会,其规格之高,是近20年来的首次,可见导游问题已经被国家领导人所重点关注,需要下大力量予以完善提升。

二是在2011年全国旅游工作会议上,国家旅游局局长邵

琪伟特别提到,“扎实推进旅游人才队伍建设。着力解决制约导游队伍健康发展的重大问题。要组织好高级导游员考试工作,研究探索特聘导游制度。继续开展导游人员的分级分类培训。要继续做好“名导进课堂”工程。”等相关内容,表明导游工作已被国家旅游局纳入重要工作日程。

三是2009年下发的《国务院关于加快发展旅游业的意见》以及十七届五中全会中提出:要把旅游业打造成国民经济的战略性支柱产业。我区在十二五规划中也特别提出:进一步加大以民俗文化为龙头、崇文和尚武为两翼、五大旅游板块为主体的文化旅游产业发展目标,实现由文化旅游资源大区向文化旅游产业强区的转变,努力促进文化旅游产业实现新突破。

大家都知道,近年来,我区的经济和社会发展一直走在全市各区县的前列,尤其是财政收入始终位于区县之首。文化旅游资源与其它区县相比,我们不失为一个文化旅游资源的大区,但我们还不是文化旅游产业的强区,这充分表明我们有广阔的发展空间。尤其最近两年,区委、区政府非常重视旅游业的发展,编制了全区旅游发展规划、制订了旅游业扶持政策,设立了旅游机构,配备了专职干部,同时,大力度的招商引资,投巨资建设旅游景区,为旅游业在今后几年中起飞成为服务业中的龙头产业,打下了扎实的基础。所以说随着景区、景点的数量不断增加,硬件水平不断升级,我们急需一大批导游人才,因为导游与旅游业发展息息相关,两者相辅相成,导游不仅是旅游业发展的重要力量,导游的服务水平更是旅游市场竞争软实力的集中体现和关键要素。一方面,旅游业快速增长拉动了

导游队伍的迅速发展,另一方面,导游队伍的扩大又促进了旅游业的发展。所以我要说的是在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会历史进程中,我区旅游业也再不断发展和壮大,迫切需要建设一支高素质、过得硬的导游队伍。

下面,我就导游队伍建设讲四点要求。

一、导游工作的重要性

导游作为旅游服务的直接组织者和提供者,是旅游形象的展示者和传播者,是推动旅游业发展的重要力量。吃住行游购娱各个环节都离不开导游的参与和协调,其职业素质和水平的高低,直接关乎旅游服务的质量,也必然影响旅游业成为国民经济战略性支柱产业进程的快慢。因此我们必须充分认识导游的重要地位和作用,把提高导游综合素质、加强导游队伍建设作为重要任务抓紧抓好。

二、我区导游队伍现状及存在问题

从全区旅游从业人员情况看,全区旅游企业从业人员共399人,旅游管理人员87人,服务人员312人。旅游管理人员学历水平,研究生1人占总数的1.1%,本科18人占总数的20.7%,大专32人占总数的36.8%,高中24人占总数的27.6%,初中及以下12人占总数的14%,管理人员整体学历水平还有待提升。全区服务人员整体学历水平偏低,本科31人占总数的9.9%,大专30人占总数的9.6%,高中121人占总数的38.8%,初中及以下130人占总数的41.7%。此外,旅游管理人员和服务人员都还存在着年龄结构偏大、缺少专业培训等问题。

全区旅游从业人员当中,各景区点、旅行社从事导游讲解

工作的导游人员共51人,拥有全国导游资格证的7人,拥有市级景区点导游证的17人,而且其中两人同时具有全国导游资格证。在人员结构上,大专及以上学历42人,占总数的82%,学历基础较好;40岁以下员48人,占总数的94%,中青年人员占绝大多数;但是,持证人数有22人,占总数的43%,而持有全国导游证的只有7人,占总数的14%,队伍专业性明显不足。同时,导游(讲解员)队伍中初级导游多、外语导游少,与市场需求有差距。

截止到2010年底,全国拥有导游资格证的人数为78.6万人,其中持导游IC卡的为60万人,中级导游为2.4万人,高级导游为1400人,特级导游为27人。与之相比,我们的导游队伍现状亟待加强和改善。

三、加强我区导游(讲解员)队伍建设的指导思想和基本原则

我区导游队伍建设的指导思想和基本原则是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持改革创新,以素质建设为核心、制度建设为突破、强化服务为基础,着力加强导游队伍的政治思想建设,着力加强体制机制创新,着力加强公共服务职能,努力培育和造就一支爱岗敬业、诚实守信、业务精湛、服务规范、执业文明的导游队伍,为把旅游业培育成战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业,推进经济社会又好又快发展,进一步增强西青的发展活力、综合实力和整体竞争力做出贡献。周总理等老一辈党和国家领导人生前十分关心导游队伍,明确提出

导游要做到“政治思想过硬、业务知识过硬、语文水平过硬”的要求,也是对全国导游员寄予的殷切希望。

四、加强我区导游队伍建设的主要任务

各街镇旅游办、景区点、旅行社在加强导游队伍建设过程中,要重点围绕提高人员素养、优化队伍结构、营造发展氛围、追求社会和谐等方面着力开展管理与工作,并负有重要职责。

第一,着力提升导游素质,不断优化导游队伍结构。

一是始终把导游素质建设放在突出位置,坚持思想政治教育、职业道德教育和业务培训相结合,提高导游队伍的思想道德水平。

二是进一步加强和完善对导游人员的教育和培训工作,提高导游人员的业务素质和文明修养。在抓好景区导游、文博讲解员业务培训的基础上,重点加强多语种导游的培养和引进。

三是不断优化导游队伍结构,推行导游持证上岗,鼓励支持导游讲解员考取全国初级导游资格证书,鼓励初级导游向中高级和多语种导游升级,形成分级分类、类级结合、多层多元的导游队伍结构。争取用三年时间,全区导游持证上岗率达到100%。

第二,努力营造建设高素质导游队伍的和谐环境。

一是增强导游人员的荣誉感和责任感,形成导游人员自觉提高业务素质和服务水平,尽心竭力为国内外游客服务的行业风气。

二是深入推动导游创先争优主题教育活动,通过组织西青区第二届导游大赛选拔星级导游,通过示范岗评选全区先进导

游,通过导游模范事迹学习弘扬劳模精神,激发广大导游人员奋发向上的精神,展示导游队伍良好的精神风貌和良好形象,为导游人员创造和谐的从业环境。

三是引导导游人员主动热情服务,文明诚信执业,以真诚、热情、文明和奉献,赢得游客的理解和支持,与游客建立和谐的人际关系,提高全社会对导游人员的信任度。

四是通过区内新闻媒体的正面宣传和舆论监督,形成理解导游、爱护导游、激励导游、督促导游的和谐舆论环境。

同志们,我们要在区委、区政府的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,继承传统,开拓创新,为培养和造就一支诚实守信、爱岗敬业、业务精湛、服务规范、执业文明的高素质导游队伍而不懈努力,为实现三年倍增,全速推进“五个先行区”建设,建设新西青?新城市作出新的更大贡献。

发:各街镇旅游办(三产办),各旅游景区、旅行社。

主送:家彪区长、洪跃副区长,区政府办,旅游委各成员单位。抄送:市旅游局局长、副局长,市旅游局办公室、规划处、大型活动处、市场促进处、政策法规处、教育培训处等。

2021年推动城乡义务教育均衡发展工作简报

推动城乡义务教育均衡发展工作简报 一是推进城区义务教育布局均衡。近五年,宿城区财政累计投入4.8亿元,在老城区新建、扩建、改造提升7所学校,通过这些新改扩建学校的建设,有效地促进城区义务教育布局的均衡。 二是推进农村义务教育学校安全工程建设。近五年,区财政每年安排校安工程资金4000万元以上,已累计投入2.8亿元用于农村校安工程建设,拆除所有D级校舍,新建、扩建、加固校舍36.2万平方米。目前,全区所有义务教育阶段学校校舍及教辅用房、体育运动场馆、生均占地面积等基本达标,且逐步趋于均衡。 三是推进义务教育学校标准化、现代化建设。不断加大对学校教育装备的投入,按照省定标准配置中小学图书、实验器材、音体美功能室器材等教育装备,全区义务教育学校陆续建成校园网、校园广播系统和网络管理中心,为教师配备教学电脑,为学生配备学习用电脑。近五年,累计投入教育装备资金3885万元。 四是推进义务教育师资质量均衡。近五年,累计招录义务教育学校教师491人,区财政累计投入近5000万元用于新招录教师的财政供养,新招录的教师,绝大部分都充实到农村义务教育学校,提升薄弱学校师资实力,实现师资质量均衡发展。

五是推进义务教育经费投入均衡。近五年,区财政严格按照省定公用经费标准和学生数足额安排学校生均公用经费,累计安排学校运转经费2.12亿元;严格按照扶贫助学资助标准和覆盖面安排助学资金,确保困难家庭学生不因贫困而失学,累计安排资助资金2100万元;落实民办学校教育奖补政策,累计投入民办学校改善办学条件和教师养老医疗保险补助等567万元,实现教育经费均衡投入。 近年来,贵溪市坚持教育公平,紧紧围绕“教育均衡发展”这一主题,通过以强带弱、优化配置,大力推进义务教育均衡发展,使城乡之间、学校之间的教育“落差”得到明显改善,教育和谐发展格局初步形成。 倾斜:城乡教育呈现和谐发展 城乡学校办学条件、师资水平差别巨大,这是许多地方的普遍现象。贵溪市教育局紧扣“倾斜”做文章,努力促进薄弱地区和薄弱学校的教育与城市均衡发展。领导力量倾斜。该局把全市所有学校划分为13个片区,每个片都有1名局级领导为“片长”帮助学校谋发展、解困难。同时选拔优秀干部到薄弱学校工作,推动薄弱学校各项工作的改观;办学经费倾斜。近年来,贵溪市投入资金5.16亿元,新建、改建、扩建城乡校舍面积5.6万平米,实施农村中小学标准化建设和全面改薄工程,加大农村学校设施设备投入,以及农村中小学图

SCASS信息简报 第12期

自愿报告系统报告 SCASS 信息简报 第 12 期
有效地沟通与交流
在民航的日常工作中,有效地沟通与交流是安全的基本保证,尤其是飞行员 与管制员之间的交流对保证安全具有更重要的影响。 虽然国际民航组织及各国民 航当局都有标准的陆空通话,但误听、误解、非标准通话等常常是飞行安全的潜 在隐患。SCASS 简报第 3 期中针对机组间及机组与地面机务人员间的交流与沟通 问题进行过专门讨论, 本期简报的报告收集了来自国内外管制员与机组间的地空 通话不畅导致的一些事件报告,这些报告提醒我们:有效地信息沟通与交流是安 全的基本保障。
飞行人员报告
不仅仅是英语通信的问题
报告类型:航空地面安全 关 键 词:通话/通信 communication 报告原文: 这是发生在我们公司其他人的一起事件!我觉得有必要与大家共享! 在 A 国的某机场,机组请示作“intersection departure”时,管制员是允 许。机组误以为是允许从当前位置进跑道。结果造成了近进复飞,A 国的照会! 我觉得,大家有必要明确一下“intersection departure”的允许不是允许 进入跑道,而是允许执行这个短跑道起飞。进入跑道一定要有明确的指令。 专家点评: 报告人提交该报告的目的很明显:信息共享,希望引起其他机组的注意。 阅读了该报告,我想谈一些个人观点。 一、从航空专业英语的技术层面 1、 什么是“intersection departure”?根据 ICAO 和 FAA 的技术规范文件,

“intersection departure”是指从除跑道末端(Runway End)之外的,与滑行道或 者是相关跑道交叉的地方,执行起飞这一动作的一种起飞离场方式或者方法。 “intersection departure” 多用于书面表达。 ICAO 和 FAA 的技术规范文件里还 在 提到,如果在口语中要传达“intersection departure”这个信息时,无论是飞行员 口头申请“intersection departure” ,还是 ATC 口头传达同意或者建议飞行员 “intersection departure”的信息时,通常使用“intersection Take-off”,而不是 “intersection departure” 。 因此可见, “intersection departure”和“intersection Take-off”都不是动作, 也不是许可,只是一种起飞离场的方式和方法。 2、 关键词是什么?是“departure” !这个词在航空专业英语里面,是一个 名词, 用于描述起飞的离场方式, 不能看做是动词, 是与 “Arrival” 相对应的 (同 样不能把 “Arrival” “落地” 当作 的许可)比如说 。 “SID” “D” 中的 就代表 “departure” , 是一种“标准仪表离场”的方式描述。那么,根据报告中的描述,机组误认为 “intersection departure”是“进跑道”的指令,真是有些难以理解,因为“进跑 道”的航空专业英语的说法是“line up” ,跟“intersection departure”很难以混淆。 在一些母语非英语的国家,曾经出现过用“enter the runway”来描述“进跑 道”的指令,虽然这种用法无论在语法上,还是在构词上都是错误的,但是一般 的人不会把它跟其他的指令混淆, 认为是 “进跑道” 的意思。 但是要把 “intersection departure”跟“line up”混淆到一起去,确实有些难度。 至于起飞的指令,规范的航空专业英语只有一种说法: “cleared take off, runway XX” 。非规范的就多了,比如说: “cleared airborne/lift off/rolling”等等。 二、 原因推测 如何才能把“intersection departure”跟“line up”混淆到一起去呢?推测的 原因中,应该存在这样的可能:机组在接到“intersection departure”的信息时, 认为是“cleared take off from intersection XX,runway XX” ,所以理所当然的就 “line up”了。 那么,又是什么原因导致这样离奇的混淆的呢?本人认为大致的原因如下: 1、 机组的航空专业英语知识的缺陷导致的概念混淆; 这方面涉及培训和培训体制的问题。

档案检查简报范文模板

档案检查简报范文模板 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)》中提出:“建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导。” 《 ___关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二[xx]10号)明确提出“要加强学生生涯发展指导”。 《 ___关于加强和改进普通高中学生综合素质评价 ___》中提出“坚持指导性,把握学生的个性特点,关注成长过程,激发每一个学生的潜能优势,鼓励学生不断进步。” 《 ___关于深化考试招生制度改革的实施意见》,开启了高考综合改革的脚步,对学生、教师、家长、学校有了新的要求。 本文以省市为单位,以时间为轴,向大家介绍我国部分省市地区现阶段关于中学生生涯规划教育的相关部署政策文件内容。 山东省·青岛市 xx年9月7日

青岛市教育局 ___ 《青岛市学生生涯规划指导实验实施方案》 ___ 指导思想 贯彻党的教育方针,遵循教育发展规律和人才成长规律,以为每个学生终身发展奠基、有效激发学生潜能为宗旨,以“感受社会、感受职业”为主题,立足于学生未来生涯的展望,结合其人生目标,指导学生提高综合素质,为未来的职业和人生发展做好专业、品德和业务能力等多方面的准备。 实验目标 探索不同智能结构、不同生活背景学生生涯发展因素选择和创造的途径;引导学生正确认识自我,在愿望与可能、理想与现实之间指导高中和大学生制订职业规划,增强在生活中担当各种角色的意识和责任;小学、中学、大学有机衔接,学校、家庭、社会密切配合的生涯发展和人才培养机制。 实验措施

(一)发挥课堂作用,加强学科渗透 (二)开展实践活动,储备综合素质 (三)开设校本课程,加强规划指导 (四)开放职教学校资源,加强普教职教融合 (五)开发家长资源,引导规划方向 (六)开发学生生涯指导网络系统,完善就业信息服务系统保障措施 (一)机制建设 (二)资源支撑 (三)评价导向 (四)经费保障

北京周边旅游景点大全

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柳州市柳江县中心小学义务教育均衡发展宣传第一期工作简报

第一篇、鹿宜小学义务教育均衡发展工作简报 柳州市柳江县中心小学义务教育均衡发展宣传第一期工作简报 鹿宜小学义务教育均衡发展工作简报 一、基本情况 鹿宜小学现有教学班6个,在校学生74名,教职工10名 学校占地面积7673平方米,生均103平方米。校舍建筑面积583平方米,生均8平方米。学校现有绿化面积800平方米,生均8平方米。学生活动场地1368平方米,生均18平方米。 体、音、美器材设备已经配备齐全。 学校有学生电脑10台。1计算机室,学校已配备多媒体教室。 学校图书馆中共有图书2206册,生均29册。任教师9,其中取得大专及以上学历6人,编教师教师学历合格率达100%。

二、指标达到情况 (一)发展规划及保障 1、政策规划 C1学校均衡发展纳入经济社会发展规划;C2周边综合治理和学生安全管理制度健全;C3建立义务教育均衡发展督导检查制度; 2、经济投入 C4生均义务教育经费逐年上升;C5教育附加费按规定用以均衡发展教育;C6农村税费改革固定性转移支付资金用于教育的比例不低于60%,且能向农村倾斜;C7严格落实国家和省“从土地出让收益中按比例计提教育资金”的政策; 3、经济管理 C8义务教育经费足额纳入地方财政预算;C9建立义务教育经费审计监督和统计公告制度; (二)学校标准化建设

4、布局调整 C10开展义务教育学校布局调整实现了标准课桌凳配备; 5、校安工程 C11认真实施校舍安全工程,制定方案,落实计划。新建教学楼、食堂达到国家抗震设计标准。D级危房全部拆除; (三)教师队伍建设 6、教师配置 C12专任教师9,其中取得大专及以上学历6,在编教师教师学历合格 率达100%。;C13建立了完善义务教育学校教师补充机制; 7、教师管理 C14实行了校长聘任制和一校制办学模式,不断缩小城乡校际差距,教师校际交流机制达标;C15已进行比教学访万家活动,建立了比访工作考核评价体系;

档案工作简报

档案工作简报 第6期 上海财经大学档案馆编印2010年3月31日 本期内容: 专题:(摘选自《2009年OA系统电子文件归档工作总结报告》) 2009年OA系统电子文件归档工作总结 一、OA系统电子文件归档工作简述 2008年4月1日,校OA系统正式运行,相关纸质文件不再流转,根据这一情况,我馆开始着手研究OA系统有关电子文件的归档工作。技术方面,我馆与信息办沟通、协商,在OA系统中设置了档案管理模块,构建了OA系统与档案管理系统对接平台。文件归档规范和管理方面,我馆与两办沟通、协商,确定了发文、收文、内请、纪要、信访、督查督办六类电子文件作为归档内容,明确了归档责任部门和具体要求。 图1:OA电子文件归档流程

2009年3月,在试用测试的基础上,我馆对各部门兼职档案员进行了OA 系统电子文件归档工作培训,对2008年4月至12月间产生的发文、收文、内请、纪要四类OA 电子文件进行了归档操作。截止2009年6月,此项工作全部完成,2008年度OA 电子文件按要求顺利归入档案管理系统。 2008年4月 2009年6月 2008年5月2008年6月2008年7月2008年8月2008年9月2008年10月2008年11月2008年12月2009年1月2009年2月2009年3月2009年4月2009年5月 2008年4月 - 2008年12月 校OA 系统正式运行,我馆着手研究OA 电子公文归档工作 2009年3月 - 2009年6月 对接工作正式开展 2009年3月 2008年10月 - 2009年3月对接项目测试与试用 图2:OA 系统与档案管理系统对接时间描述 二、拟制的有关办法、细则 为保证此项工作顺利开展,根据我校实际情况,我馆拟定了一系列OA 电子文件归档的办法和细则,规范了OA 电子文件的归档范围、归档时间、归档方式、归档手续及归档整理等。相关制度如下: ? 《上海财经大学电子公文归档管理实施办法》(试行) ? 《2008年度OA 系统电子文件归档具体要求和办法》 至2009年底:电子公文归档整理、核对及总结

湖北十大旅游景点大全

湖北十大旅游景点大全 1、武当山 武当山又名太和山,位于湖北十堰市南,武当山最早的寺观为唐代所建,明永乐年间,明成祖在京建完故宫后,由工部侍郎郭瑾率原班人马,浩浩荡荡开进武当山,共建造7宫,2观,36庵和72崖庙等建筑群。 武当山以宏伟的建筑规模著称于世。现有古建筑群均采取皇家建筑法式,统一设计布局。其规模的大小,间距的疏密都恰到好处,达到时隐时现、若明若暗、欲扬先抑、前呼后应、玄妙超然的艺术效果。国务院于1982年公布武当山为全国重点风景名胜区,称:武当山古建筑工程浩大,工艺精湛,成功地体现了“仙山琼阁”的意境,犹如我国古建筑成就的展览。北宋大书画家米芾将之誉为“天下第一山”。 玄岳门:武当山的玄岳门是三间四柱五楼式仿木石结构建筑,高十二米,宽十二点四米。它代表着道教所信仰的“五城十二楼”,即这个地方是等侯和相遇神仙的场所。而道家又以人的喉管为“十二重楼”穴道,故又寓意此地是阴阳交界处,为武当山第一道神门,被称为仙界第一关。在武当山有“进了玄岳门,性命交给神”的说法,意思是说,凡人进了这神门仙界后,是生是死,是福是祸,就由不得自己了。 复真观:又名“太子坡”,相传是净乐国王太子—也就是后来的玄武大帝—十五岁入武当山-时最初居住的地方,又因其意志不坚在返回家的途中,被紫气元君用“铁杵磨针”点化,复又上山-,因而得名复真观的。 坐落在武当山主峰一天峰柱上的金殿,是我国最大的铜铸鎏金大殿,建于明永乐十四年(1416年)。殿高5.5米,宽5.8米,进深4.2米。殿内栋梁和藻井都有精细的花纹图案。藻井上悬挂一颗鎏金明珠,人称“避风仙珠”。传说这颗宝珠能镇住山风,不能吹进殿门,以保证殿内神灯长明不灭。其实山风吹不进是因为殿壁及殿门的各个铸件,非常严密、精确。 金殿内有“真武”铜像,重达10吨。殿外是白玉石栏杆台,台下是长约1500米的紫金城。城墙由巨大的长方形条石依山势垒砌而成。这座金殿建在武当山群峰中最雄奇险峻的天柱峰上,具有“天上瑶台金阙“的效果。紫霄宫建于明永乐十一年(1413年),

教育均衡发展简报3篇

教育均衡发展简报3篇 以下是关于教育均衡发展简报,欢迎阅读参考。 教育均衡发展简报篇1: 为切实做好全县义务教育均衡发展迎检工作,进一步规范教育技术装备管理,2月24日县教体局组织召开了中小学教育技术装备工作会议。全县各级各类学校及片区教育督导组分管教育技术装备干部近100人参加了此次会议。会议由教体局教仪站站长杜忠主持。 会上,杜忠就全县教育技术装备及义务教育均衡发展迎国检作了详细安排:一是就教育技术装备各项指标作了详细解读;二是安排部署电教教仪方面迎检前期各项准备工作;三是规范实验室管理使用;四是对教育技术装备进行帐目管理。 教育均衡发展简报篇2: 4月28日,县迎检办、县教体局在蓬溪实验小学召开“义务教育均衡发展督导评估工作业务培训会”。各片区教育督导组组长、公办中小学校长、各校分管领导及负责基建、设备设施、队伍建设、质量与管理等工作的业务人员共360人参加了培训。培训会由县迎检办副主任、县教体局党委副书记丁时超主持。 参训人员首先深入了解实验小学标准化功能室建设、管理和使用情况。

随后,县教体局教仪站、人事股、体艺股、计财股等股(室)业务负责人结合我县教育实际情况,就义务教育均衡发展工作中的生均校舍及辅助用房面积、生均运动场馆面积、设备设施配置、功能室建设、队伍建设、体艺教育、入学机会等工作进行了详细分析,并提出了迎检要求和工作建议。 县政府教育督导室副主任尹显华围绕义务教育均衡发展概况、政策体系、评估认定标准及办法、全县均衡发展现状、县政府迎检工作安排及对各乡(镇)、学校迎检工作要求等方面,结合近年来省、市义务教育均衡发展督导评估工作要求和赴隆昌县、青神县考察学习收获,进行了系统地培训。最后,丁时超要求各片区督导组、各中小学要高度重视义务教育均衡发展迎检工作;一是加强领导,落实责任,把义务教育均衡发展工作,作为学校近两年内的中心工作进行安排布置;二是各参培人员要认真解读《蓬溪县义务教育均衡发展工作手册》,熟悉评估指标体系,尽快摸清家底,全面自查、自评,针对义务教育均衡发展工作中的突出问题,制定有效整改方案并强力推进整改工作,确保顺利通过2017年各次检查评估。 教育均衡发展简报篇3: 均衡配置师资是我县义务教育均衡发展评估验收的一大难点,谋划并完善我县教师队伍建设机制将是我县推进“义务教育均衡发展”工作的重心。为此,4月26日—27日,县

工作简报范文

工作简报范文 工作简报范文(一): 建立礼貌城市活动 简报 第三十九期(总第137 期) XXXX 市建立礼貌城市活动 领导小组办公室编XXX年XX月XX日 省“ 双创” 工作专家组在临我市检查指导 为促进我市“ 双创’ ,工作更加深入开展,省礼貌委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志,省文物局原局长杨焕成同志,《大河报》原主编王继兴同志,省礼貌办建立处副处长张建政同志,省旅游局礼貌办主任董柏成同志,省环保局高级工程师徐晓力同志,省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志,郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志,郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的“ 双创” 工作专家组,于XX月XX日下午来到我市,对我市的“ 双创’ ,工作和 “ 三件实事” 落实状况进行检查指导。 当日下午,我市在篙山饭店新闻发布厅召开“ 双创” 工作状况汇报会,向专家组汇报我市的“ 双创” 工作和“ 三件实事” 的落实状况。会议由市委副书记杨惠琴同志主持,市委常委、宣传部长常振义同志向省“ 双创” 工作专家组作了专题汇

报,市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展“ 双创 ” 活动以来发生的喜人变化:一是各级党委、政府对“ 双创’ ,工作重要性的认识越来越高,措施越来越得力,变化越来越大,越来越受到人民群众的欢迎; 二是各界群众参与“ 双创” 活动的用心性不断提高,由过去的“ 要我干” 变成了此刻的 “ 我要干” 。个性是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展,在市民群众中引起了用心影响,促进了我市“ 双创 ” 工作的稳步前进; 三是在具体实践中,各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设,变成了这天软硬件一齐抓,坚持从基层基础抓起,从提高市民素质抓起,使城市的软件、硬件都有了长足的发展; 四是在机制上做文章,使我市的卫生保洁工作从过去的“ 临时突击” 走上了规范化、经常化的管理轨道。 汇报会上,还播放了反映我市“ 双创” 工作的纪实专题录像片《礼貌之花绽绿城》。 在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后,省“ 双创 ” 工作专家组就对我市“ 双创” 工作的检查方法、检查资料、检查时间等进行了安排。 市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚,市建立礼貌城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县(市)区的主要负责人参加了汇报会。 工作简报范文(二): 工作简报 第四期

社保工作简报

社保工作简报 △我局社保业务档案在全省范围内率先通过达标验收 △地本级提前1个月超额完成全年社保扩面征缴任务 我局社保业务档案在全省范围内率先通过达标验收 12月7日至9日,以省社会保险事业局副局长xxx为组长、省人社厅办公 室副主任xxx、地区档案局副局长xxx等领导为成员的省社会保险业务档案验 收考评组一行5人,采取听汇报、实地检查、查阅资料等方式对我局社保业务 档案管理达标进行验收,并顺利通过达标验收,在全省各市(州、地)范围内 率先达到省一级单位。 省考评组听取了局长xxx关于我局业务档案达标工作开展情况的汇报, 与我局领导进行了深入细致交流,实地检查了档案室,详细了解了档案室的建 设情况,包括档案室的软件、硬件设施、人员配备以及内部管理,重点检查档 案库房管理,档案管理制度,档案预立卷、归档整理、案卷质量以及档案检索 利用等方面的情况,仔细检阅档案编研资料、全宗卷、档案目录等材料。检查 完毕,考评组成员分别结合检查情况进行客观、深入、专业的点评,对我局在 档案管理工作中取得的成绩及作出的努力给予了充分肯定,同时对信息化管理 方面存在的不足提出了要求。地区档案局副局长傅国义代表考评组宣读了考评 结果,我局考评得分92.5分,同意评为省一级单位。 省社会保险事业局副局长xxx对我区档案管理工作表示高度赞赏,他指出 xx地区社保局在基础条件比较差的状况下,能够在短短的8个月时间规范整理 完成社保局成立以来10多年的历年业务档案4889卷,同时督促全区10个县(区)社保经办机构完成了5万余卷档案整理工作,并能率先在全省各地(州、市)范围内达标,实在是一件不容易的事,主要得益于xx地区各级领导重视、认识到位、工作认真、推动有力、管理有序、成效明显;希望xx地区社保系统再接再厉,夯实档案管理基础,创出具有社保特色和亮点的档案管理工作新局

全国各地旅游景点一览表格

全国经典旅游景点一览表 北京 故宫博物院、天坛公园、颐和园、(八达岭-慕田峪)长城旅游区、明十三陵景区、恭王府景区、石花洞风景名胜、店人遗址、什刹海、京杭大运河、八大处、密云县古北口镇、九渡河镇、东坝古镇、王四营 燕京八景:太液秋风、琼岛春阴、金台夕照、蓟门烟树、西山晴雪、玉泉趵突、卢沟晓月、居庸叠翠 天津 古文化街旅游区(津门故里)、盘山风景名胜区、大悲禅院、文庙、挂甲寺、五大道租借区、平津战役纪念馆、天塔湖风景区、南市食品街、周恩来邓颖超纪念馆、大沽口炮台、九龙山国家森林公园、九山顶自然风景区、八仙山国家级自然保护区、霍元甲纪念馆、凯旋王国主题公园、意式风情区 上海 明珠广播电视塔、野生动物园、科技馆、豫园、陆家嘴、外滩万国建筑群、路步行街、世博园 重庆 大足石刻景区、巫山(小三峡)、武隆喀斯特旅游区(天生三桥、仙女山、芙蓉洞) 、酉阳桃花源景区、奉节小寨天坑、白帝城、青龙瀑布红岩革命纪念馆、抗战遗址博物馆、綦江黑山谷景区、南川金、武陵山大裂谷、飞庙 河北 :避暑山庄及周围寺庙景区

:山海关景区、北戴河风景名胜区 :安新白洋淀景区、野三坡景、大慈阁 :西柏坡景区、清西陵 市:清东陵、南湖景区 :崆山白云洞、峡谷群 江 :园林(拙政园、虎丘、留园)、昆山周庄古镇景区、金鸡湖景区、吴江同里古镇景区、寒山寺、网师园、狮子林、沧浪亭、环秀山庄、退思园、锦溪镇、周庄镇、同里镇、甪直镇、木渎镇、虎丘、乐园、玄妙观、盘门三景、乐园 :钟山-陵园景区、夫子庙-淮河风光带景区、明孝陵、鸡鸣寺、玄武湖、灵谷寺、总统府、朝天宫、江南贡院、莫愁湖、燕子矶、阅江楼、雨花台、明城墙、甘熙宅第、瞻园、栖霞寺、汤山温泉、博物院、、莫愁湖、长江大桥、梅花山、白鹭洲公园、中华门、将军山风景区、阳山碑材、静海寺、天妃宫 :影视基地三国水浒景区、灵山大佛景区、鼋头渚风景区、锡惠公园、灵山胜境、善卷洞、竹海 :恐龙城休闲旅游区、武进太湖湾旅游度假区、嬉戏谷、中华孝道园、中国春秋淹城旅游区、淹城春秋乐园、淹城野生动物世界、淹城遗址、大运河、天宁风景名胜区、红梅公园、东坡公园、舣舟亭、红梅阁、青枫公园、亚细亚影视城、武进市新天地公园、天目湖旅游度假区、南山竹海、吴越弟一峰、熊猫馆、天目湖御水温泉、茅山风景名胜区、茅山盐湖城 :瘦西湖景区、高邮旅游集聚区、宝应旅游集聚区、仪征旅游集聚区、抗日战争最后一役纪念馆、大明寺、个园、仙鹤寺、汉陵苑、神居山、盂城驿、龙虬庄遗址、镇国寺塔、文游台、古悟空寺、中国邮驿文化城、高邮湖芦苇荡湿地公园、高邮湖滩郊野公园 :濠河风景区、博物苑、狼山、如皋水绘园 :梅兰芳纪念馆、溱湖国家湿地公园、溱潼古镇、兴化垛田风光带、凤城河景区 :三山景区(金山-北固山-焦山)、茅山、赤山、宝华山、南山、伯先公园、英国领事馆、西津渡、蒜山、招隐寺、圌山、五柳堂、五卅演讲厅、扬中园博园 :云龙湖、云龙山、龟山汉墓、祖园、邳州艾山风景名胜区、马陵山风景区、沛县汉城、汉画像石艺术馆、窑湾古镇、蟠桃山佛教文化景区、安湖湿地公园、博物馆、大洞山风景区、

上海周边旅游景点大全

上海周边旅游 上海都市风光一日游 游浦东新区、东方明珠(蹬塔263米)、南浦大桥、浦江游船、城隍庙、外滩、黄浦公园、南京 路步行街,结束愉快行程离团。 合计价:235元/人。 网友优惠价:140元/人 苏州园林一日游 提供标准:景点门票、导游服务、旅行社责任险。 假山王国—狮子林、世界文化遗产—耦园、船游东方威尼斯小桥流水人家、观世遗会会址、盘门三景、江南丝绸风采、千年古刹寒山寺、江南第一高塔北塔寺、观东方比萨斜塔虎丘、参观紫砂工艺或太湖淡水珍珠。结束愉快行程离团! 合计价:215元/人。 网友优惠价:118元/人 提供标准:景点门票、导游服务、旅行社责任险 杭州西湖一日游 船游西湖、灵隐飞来峰、黄龙洞、品茶文化、花港观鱼、岳王庙,参加江南丝绸风采,结束愉 快行程。 合计价310元/人 网友优惠价:138元/人 提供标准:景点门票、优秀导游服务,旅行社责任险。 周庄水乡一日游 游沈厅、张厅、双桥、全福寺、澄虚道院、迷楼、富安桥、观全福塔,结束愉快行程离团。 合计价格:200元/人。 网友优惠价:98元/人 提供标准:景点门票,优秀导游服务、旅行社责任险

乌镇古镇一日游 游矛盾故居、修真观、古戏台、中栅、东栅的沿河景色、逢源双桥、翰林院、蓝印花布、江南 木雕馆、林家铺子,结束愉快行程离团。 合计价格:210元/人。 网友优惠价:118元/人 提供标准:景点门票、导游服务、旅行社责任险 鼋头渚、太湖三山仙岛、坐豪华游船观水浒三国城、蠡园、唐城,结束愉快行程离团。 合计价格:218元/人。 网友优惠价:148元/人 提供标准:景点门票、导游服务、旅行社责任险。 行程安排: D1、早7:00分前上海大剧院集合发车(约1小时45分钟到苏州)游览:狮子林(约50分钟)、耦园风情水上游(约1:10分钟)、江南丝绸风采(约50分钟)、寒山寺(约40分钟)、北寺塔(约60分钟)、虎丘(如进门票自理、约1:00分钟、不进约5分钟))、参观紫砂工艺或太湖淡水珍珠(约50分钟)、午餐(约40分钟)结束后约17:30左右,乘约18:00大巴,约20:30分左右到杭州住:杭州 D2、早8:00游船游西湖(约45分钟)、观西湖第一胜境“三潭印月”、游花港观鱼(约30分钟)、沿途欣赏杨公堤美景、灵隐飞来峰(约60分钟)(香火卷自理)、黄龙洞(约30分钟)、品茶文化,虎跑泉(约40分钟)、参加江南丝绸风采,午餐(约40分钟)。结束愉快行程大约17:30分,返程大巴或火车硬座18:00左右,抵达上海约20:45分钟左右 供应标准:空调旅游车,景点门票,优秀导游服务(餐费自理) 行程安排: D1、早7:00分前上海大剧院集合发车(约1小时45分钟到苏州)游览:狮子林(约50分钟)、耦园风情水上游(约1:10分钟)、江南丝绸风采(约50分钟)、寒山寺(约40分钟)、北寺塔(约60分钟)、虎丘(如进门票自理、约1:00分钟、不进约5分钟))、参观紫砂工艺或太湖淡水珍珠(约50分钟)、午餐(约40分钟)结束后约17:30左右,乘约18:00大巴,约20:30分左右到杭州住:杭州 D2、早8:00游船游西湖(约45分钟)、观西湖第一胜境“三潭印月”、游花港观鱼(约30分钟)、沿途欣赏杨公堤美景、灵隐飞来峰(约60分钟)(香火卷自理)、黄龙洞(约30分钟)、品茶文化,虎跑泉(约40分钟)、参加江南丝绸风采,午餐(约40分钟)。结束愉快行程大约17:30分,返程大巴或火车硬座18:00左右,抵达上海约20:45分钟左右 供应标准:空调旅游车,景点门票,优秀导游服务(餐费自理) D1、早7:00分前上海大剧院集合发车(约1小时45分钟到苏州)游览:狮子林(约50分钟)、耦园风情水上游(约1:10分钟)、江南丝绸风采(约50分钟)、寒山寺(约40分钟)、北寺塔(约

吉仁台小学迎接均衡复验工作部署简报

简报 科蒙乡吉仁台小学★2017年5月9日 义务教育均衡发展复验工作部署会议5月9日早晨,吉仁台小学组织召开2017年义务教育均衡发展复验工作部署会议,这次会议的主要任务是安排我校部署义务教育均衡发展复验各项工作任务,进一步统一思想,提高认识,努力开创我校教育教学工作新局面,会议由校长李欣兰主持,教育局青少年文化活动中心的尹鹏也参加了此次会议。 李校长首先给我们传达了《关于做好迎接自治州对我县实施义务教育学校均衡发展工作复检相关工作的通知》的文件精神。其次成立迎检工作领导小组,李校长亲自挂帅,其他小组成员任务分解、明确分工、落实责任、化整为零、限期达标,实行项目责任化,责任具体化,要求各指标负责人针对四月上旬教育局督导组对我校均衡档案的督导情况对照自己存在的问题进行整改销号,确保在规定时间内完成均衡档案整理工作。最后李校长对《通知》的每一条都进行了

详细的解读,要求各负责人落实工作责任,加强协作配合,强化督查问责,确保高质量通过均衡复验。会议期间教育局工作人员尹鹏对管理与质量A3-B8-C37各项工作的具体要求进行了解读,再次强调班级课表3-6年级要体现出3节体育课,切实落实阳光体育1小时与体育艺术2+1,每个班主任对于报告册填写要规范,要张贴学生相片,个人评价、班主任评价、学生互评都要填写完整。 会议最后,校长再次强调,此项工作时间紧、任务重,全体教师一定要同心协力、积极配合共同完成此次均衡复验工作,保质保量完成份内任务,力争无任何的瑕疵,顺利通过此次均衡复验! 抄报:尼勒克县教育局党建办、思政办 抄送:我校领导、存档 责任编辑:李欣兰编辑:杨晓倩供稿:杨晓倩

工作简报(第一期)

工作简报 2020年第1期 平昌县磴子小学2020年5月10日 百年大计教育为本 ——平昌县磴子小学教师全员培训活动纪实 研修目标 1.通过校本研修,进一步提高教师的师德修养,让每位教师都能成为成为学生爱戴、家长信赖的好教师。 2.以《新课程标准》为媒介,不断更新教师的教育教学理念,进一步提高教学质量,提高教师的专业技能,不断提高教学质量。 3.将教育教学实际与课题研究紧密结合,深入进行我校的区级和校级课题研究,继续实行高效课堂,激发教师参与教育科研的积极性,提高教师的教育科研能力。 4.通过校本研修,解决教师在教育教学实践中遇到的问题、

困惑,寻求解决问题的有效途径和方法,从而更有效地进行教育教学工作。 研修内容 1.新课程研修,更新教育教学理念。新课程研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习2011版《新课程标准》,正确理解新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。 2.教育教学能力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师教学基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分教师强化基本功训练活动,如开展教学技能大赛等。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。 3.教育科研能力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕《新课程标准》的实施,围绕学校课题研究,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本学年将以“小学语文典型课例研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧研修,让老师懂得教科研就在反思中、教学中、教育叙事中、提升总结中、借鉴学习提炼中。 4.加强教师的教育教学基本功训练。为考核青年教师的教学基本功,学校举自主课堂展评、论文评选等一系列评比活动,促

档案工作简报

档案工作简报

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档案工作简报 第6期 上海财经大学档案馆编印2010年3月31日 本期内容: 专题:(摘选自《2009年OA系统电子文件归档工作总结报告》) 2009年OA系统电子文件归档工作总结 一、OA系统电子文件归档工作简述 2008年4月1日,校OA系统正式运行,相关纸质文件不再流转,根据这一情况,我馆开始着手研究OA系统有关电子文件的归档工作。技术方面,我馆与信息办沟通、协商,在OA系统中设置了档案管理模块,构建了OA系统与档案管理系统对接平台。文件归档规范和管理方面,我馆与两办沟通、协商,确定了发文、收文、内请、纪要、信访、督查督办六类电子文件作为归档内容,明确了归档责任部门和具体要求。 图1:OA电子文件归档流程

2009年3月,在试用测试的基础上,我馆对各部门兼职档案员进行了OA 系统电子文件归档工作培训,对2008年4月至12月间产生的发文、收文、内请、纪要四类OA 电子文件进行了归档操作。截止2009年6月,此项工作全部完成,2008年度OA 电子文件按要求顺利归入档案管理系统。 2008年4月 2009年6月 2008年5月2008年6月2008年7月2008年8月2008年9月2008年10月2008年11月2008年12月2009年1月2009年2月2009年3月2009年4月2009年5月 2008年4月 - 2008年12月 校OA 系统正式运行,我馆着手研究OA 电子公文归档工作 2009年3月 - 2009年6月 对接工作正式开展 2009年3月 兼职档案员O A 电子公文归档培训 2008年10月 - 2009年3月对接项目测试与试用 图2:OA 系统与档案管理系统对接时间描述 二、拟制的有关办法、细则 为保证此项工作顺利开展,根据我校实际情况,我馆拟定了一系列OA 电子文件归档的办法和细则,规范了OA 电子文件的归档范围、归档时间、归档方式、归档手续及归档整理等。相关制度如下: ? 《上海财经大学电子公文归档管理实施办法》(试行) ? 《2008年度OA 系统电子文件归档具体要求和办法》 至2009年底:电子公文归档整理、核对及总结

全国各省旅游景点大全

北京:八达岭故宫什刹海圆明园玉渊潭龙庆峡 十三陵天安门香山颐与园天坛十渡 百花山潭柘寺雍与宫幽谷神潭紫竹院黑龙潭 康西草原中央电视塔 澳门 : 妈祖阁大三巴牌坊澳门文化中心澳门博物馆玫瑰圣母堂竹湾海滩辽宁 : 沈阳故宫千山昭陵玉佛苑本溪水洞金石滩 虎滩乐园鸭绿江大桥辽宁省博物馆棒棰岛大孤山风景名胜区海王九岛 赫图阿拉城怪坡星海公园 重庆; 三峡大坝葛洲坝瞿塘峡歌乐山巫峡渣滓洞 白帝城白公馆丰都鬼城石宝寨芙蓉洞缙云山 金佛山宝顶山四面山 西藏: 珠穆朗玛峰大昭寺然乌湖布达拉宫纳木错墨脱 圣湖八廓街扎什伦布寺桑耶寺神山色拉寺 羊卓雍湖哲蚌寺罗布林卡古格王朝日喀则绒布寺 青海; 青海湖塔尔寺茶卡盐湖鸟岛日月山坎布拉 格尔木柴达木盆地北禅寺东关清真大寺黄河源孟达天池 倒淌河 宁夏: 沙湖西夏王陵贺兰山岩画长江源青铜峡108塔沙坡头 玉皇阁中卫高庙宏佛塔 台湾: 宝岛美景阿里山日月潭阳明山玉山太鲁阁 台北故宫板桥林家花园野柳赤嵌楼溪头秀姑峦溪 鹅銮鼻合欢山七美岛 山西: 五台山恒山平遥古城壶口瀑布乔家大院云冈石窟 王家大院北武当山晋祠悬空寺显通寺日升昌票号 广胜寺庞泉沟应县木塔南山寺善化寺 黑龙江: 大兴安岭漠河镜泊湖太阳岛吊水楼瀑布冰雪大世界 极乐寺亚布力滑雪场扎龙自然保护区圣索菲亚大教堂 甘肃; 嘉峪关莫高窟玉门关郎木寺伏羲庙麦积山石窟 炳灵寺石窟崆峒山 湖北: 三峡神农架武当山黄鹤楼归元寺葛洲坝 东湖西陵峡五道峡大九湖九畹溪香溪源 燕子垭 内蒙古: 呼伦贝尔草原成吉思汗陵阿斯哈图石林赤峰五当召响沙湾 扎兰屯锡林浩特达里诺尔湖大青沟格根塔拉草原黑里河 天津: 古文化街盘山食品街独乐寺大沽口炮台天后宫 天成寺舍利塔太平寨千像寺八卦城清真大寺蓟县白塔 新疆: 塞里木湖喀纳斯那拉提草原吐鲁番魔鬼城火焰山 交河故城高昌古城喀什博斯腾湖阿尔泰山白杨沟 博格达山楼兰卡拉库里湖罗布泊果子沟艾丁湖

鸡公岭小学工作简报2018年第12期(父母课堂开讲啦)

鸡公岭小学(德育处)第十二期二○一八年五月十五日 家校共育陪伴成长 —鸡公岭小学家长学校《父母课堂》开讲啦 为引导广大家长实施正确的家庭教育,营造有利于未成年人健康成长的家庭环境,2018年5月9日下午,在多功能厅,来自1-5年级500多名家长参加了我校家长学校《父母课堂》开班仪式暨第一期培训。 首先是我校分管德育的汪泽英副校长致辞,汪校长针对学生实际,强调了家庭教育的重要以及开设父母课堂的目的和意义,提出了培训的具体要求,鼓励家长坚持培训学习,做一个智慧轻松的父母。 接下来,开讲嘉宾——国家二级心理咨询师,有着17年一线教育教学经验,对青少年心理有深入研究的“幸福使者·父母大课堂”舒兰老师向家长们作了“学做专业父母,培养卓越孩子”的首场家庭教育辅导。 舒兰老师通过形象的比喻和通俗的故事以及互动体验活动,深入浅出剖析了“完美型、处罚型、代替型、预防型”四种类型的

父母特点以及带给孩子的伤害,启迪家长做父母必须具备的基本素质和正确的教育方法,让家长明白改变孩子必须先改变自己的道理。 舒老师语言幽默风趣、列举事例生动具体、贴近生活,会场气氛特别活跃,家长们在轻松愉快中度过了2个半小时,深深理解了只有理智的爱、科学的爱才会令孩子健康成长,幸福一生。 会后,有家长说:“虽然我拥有高学历,但是在家庭教育的角色中,我还是个小学生,以前一直觉得对孩子,就应该有父母的威严,但现在听了今天的课程,才明白自己以前的想法是错的,我们和孩子是平等的,要学会跟孩子“蹲下身子说话、心平气和说话,才能赢得孩子的心”。 家长们还在微信群朋友圈交流了学习心得和感悟,纷纷表示今后一定要积极参加培训,希望学校多多提供这样的学习平台。学校也将坚持办好《父母课堂》,促进家校合作共赢,以此打造我校家校合作新品牌。

档案工作简报第2期

档案工作简报 第2期 档案馆编二○一○年一月二十三日 档案馆二〇〇九年十二月 档案利用月度分析报告 本月档案馆共接待232人次、调阅档案763卷、复印498张。在完成接待利用档案的过程中,不定时地遇到一些突发性、特殊性、时效性的工作,为了提高工作效率,馆里的每位同志本着高度的责任心和使命感,精诚合作,在本月中认真完成了下列工作。 一、学历认证的查档工作:本月有来自新加坡驻上海总领馆、日本筑波大学、教育部学位认证中心、四川省教育厅学历认证中心、四川华景国贸实业有限公司等多家国内外企、事业单位对我校21位毕业生进行了学历认证。档案馆本着高度负责的态度及时给予回复,有效证明了学生学历的真实性,维护了学校的声誉。 二、统计历年毕业生人数的查档工作:学校有的学院为了筹备院庆、做好校友活动等工作,如交通与汽车工程学院、建筑与土木工程学院、外国语学院等,需要前往档案馆查阅建校以来的

历年毕业生名册。档案馆主动向网管中心要来毕业生的数据信息,发送给各学院。少数信息不全的档案则从库房调出进行复印。在这些部门的查档利用过程中,各学院的老师们也深刻地体会到了档案工作的重要性和归档齐全的必要性。作为档案工作者的我们看到他们满意的笑脸以及对我们工作的认同和理解,虽苦犹甘,也深感欣慰。 三、校史编写的查档工作:为了编写大事记迎接明年学校建校50周年华诞,依照学校的总体要求,档案馆全力支持和积极配合校史编写组,提供利用党政、教学档案378卷。 四、科研档案的查档工作:为深化学校人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,学校岗位聘任工作于本月全面开展。岗位定级关系广大教职工的切身利益,学校要求教师提供相应的科研项目的支撑材料,每位来查档的老师都有大量的科研项目档案需要查证,档案馆工作人员全力以赴,快速检索查找,复印盖章后提供给了广大老师,受到大家的好评。 五、为学生就业服务的查档工作:如今用人单位为了确保毕业生学历的真实性,需要学生出具省教育厅的录取名单复印件。例如四川省武警消防总队来我校招收毕业生,档案馆两天内就热情接待了40余名在校生,复印了录取名单,为学生的顺利就业大开方便之门。 六、电话、传真、电邮的查档工作:档案馆为了方便广大师生员工,采取了电话、传真、电邮等多种灵活快捷的查档方式。有些电话查档是利用者等在电话机旁立即需要答复的,工作人员快速地根据利用者所提供的线索,掌握多形式、多渠道的检索方式,高效率地完成每一次的查档工作。有些档案查完以后还需要进行复印,同时要将复印件传真给利用者。

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