第一章第1节功(公开课 图文 )

求：
解：
小刚对桶做功W=?
பைடு நூலகம்
Ｗ＝ＦＳ=G h ＝100N×9m＝900J
即： 小刚对桶做了900J功
例题：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它 将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦 力是800Ｎ，求马运货时做的功。（g=10 N/kg) 解:马拉车所用的力与摩擦力大小相等方向相反, F=F摩=800N 马移动的距离s=3000m
50N
10m
100N
已知：F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m。 求：水平推箱子时所做的功W1和举高箱子 时所做的功W2。 解：W1=Fs=50N×10m=500J W2=F′s′=Gh=100N×1.5m=150J
一、什么叫力对物体做功 一个力作用在物体上, 物体在这个力的方向上移动 了一段距离,就说这个力对物体做了功。 二、做功的两个必备因素 1.有力的作用 2.在力的方向上有移动一段距离
第一章 功和功率 第1节 机械功
“功”的含义很丰富，有“贡献”的意思，如立功、 功劳、论功行赏；还有“成效”的意思，如成功、 事半功倍、功亏一篑„„
而力学里所说的“功”，吸收了“成效”的意思，
但是它还具有其他特殊的含义。
纹丝 不动!!
真辛苦
他们都在工作，但是从物理学角度考虑，他 们却没有做功。
思考
位移．
有力作用在物体上．
用什么标准来判断力 是否做了功？
作用在物体上的力 必要因素 物体在这个力的方向上 有移动的位移 必须要，缺一不可．
“两个必要因素”的含义是指“缺一 不可” １．当你端着一盆水不动时，你累吗？ 你做功了吗？为什么？
分析：
Ｆ ≠0
Ｓ=０
没有做功．
（劳而无功）
2．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚 动过程中，人对球做功了吗？
Ｗ＝Ｆs=800N×3000m=2.4×106J
即：马运货时做的功是2.4×106J。
1.重100N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前进4m，
重力做的功为 J 0。
2.在平地上，一小朋友用50 N的水平推力推动重100 N的 箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果 把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
分析： Ｆ＝０ Ｓ ≠０ 没有做功．（不劳无功）
“两个必要因素”的含义是指“缺一 不可”
对物体做功了吗？
3．吊车吊起一重物沿水平方向匀速运动，钢丝的拉力
F
s
Ｆ ≠０ 分析：Ｓ≠０
Ｆ⊥Ｓ
没有做功．
（劳而无功）
小车陷入草地中，农夫用力没能推出，我农夫对
小车做功了吗？
小孩对大石头做工了吗？
推而不动
搬而不起
波比从楼上摔了下来，摔得鼻青脸肿的，什么力对波比 做了功？
二、功的计算
1.力学中：功等于力跟物体在这个力的方向 上通过的位移的乘积．
2.表达式：
F与S同向：W=FS
F与S夹角为α：W=FScosα
例１：小刚提着重100N的水桶，匀速升高 9m，小刚对桶做了多少功？
已知： G=100N h=9m
实例1：
s
共同点：
F
1.物体受到了力的作用；
s
2.物体在这个力的方向上移动 了一 段位移。
什么叫力对物体做功
定义：力作用在物体上的力, 使物 就说这个力对物体做了功。
体在这个力的方向上移动了一段位移，
起重机和直升飞机吊起重物都是做 功的实例，你们知道力为什么做功 了吗？
原 物体在这个力的方向上移动了一段 因
三、功的计算及单位 力和物体在力的方向上移动距离的乘积
W＝Fscosα 单位：1 J＝1 N·m
1.怎样才算“做功”？ 2.在力学上“做功”的含 义是什么？
实例1:我们看见人对重物的成效没？
实例2：人对小车有没有成效？
实例2：人对小车有没有成效？
实例2：人对小车有没有成效？
实例2：人对小车有没有成效？
实例2：人对小车有没有成效？
实例2：人对小车有没有成效？
2. 1.找出活动 实例1和实例 1、活动 2中人对物体有 2中的共同点。 F F 没有成效？ 实例2：