三年级下册《认识东南西北》导学案

《认识东南西北》导学案

一、 学习目标

1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的东、南、西、北中的一个方向，辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

2、使学生能看懂简单的平面图，知道平面图是根据上北、下南、左西、右东的方位绘制，初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力。

3、使学生能用所学的方向知识解决生活中的简单实际问题，发展学生的空间观念。 二、复习铺垫

（一）用以前学过的知识看图填空。

1

、小明家在学校的前面，小丽家在学校的（

）面。

2

、小华家在学校的（ ）面，小芳家在学校的（

）面。 4、学校在小明家的（

）面，在小华家的（ ）面。 5、学校在小丽家的（

）面，在小芳家的（ ）面。 三、自学探究

1

、看图填空。

（1）太阳从（ ）方落下。

(2)小明家在学校的（ ）方，小华家在学校的（ ）方,

小丽家在学校的（ ）方，小芳家在学校的（ ）方。

小明家在学校的（

）方,小丽家在学校的（）方，小芳家在学校的（）方。

2、我发现：（1）东与（）相对，北与（）相对。

（2）东、南、西、北是按（）方向排列的。

3、自学例2

通过自主学习我发现：地图是按上（）下（），左（）右（）绘制的。

四、巩固测评

（一）填空。

早晨，当你面对太阳时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。

晚上，当你面对北极星时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。

地图通常是按上（）

（二）看图填空

1、花园街的西面有（）、

（）、和（）。

2、超市的南面有（）、

（）、和（）。

3、体育馆在北京路的（）

面，小吃店在超市的（

五、学习收获

通过探究学习，我的收获（体会）是电视台

和平路

北京路

花

园

绿

荫

街

电影院

小林家

超市

体育馆

学校

小吃店

音像店