成语十种错误类型
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如履薄冰：象走在薄冰上一样。 如履薄冰：象走在薄冰上一样。比喻行事极为 谨慎，存有戒心。使用错误。 谨慎，存有戒心。使用错误。
2、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨， 入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨， 洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成 洪峰连连，水患不断， 了巨大的损失。 了巨大的损失。
3、成语中的语境是经过命题者强化了的语 是命题者根据所考的成语的一些特殊 境，是命题者根据所考的成语的一些特殊 设计的，所以要详审语境， 点设计的，所以要详审语境，注意到其整 体性和联系性。 体性和联系性。要能从句子中找到语境 命题者） 暗示点，找到解题的突破口。 （命题者）的暗示点，找到解题的突破口。
此类成语示例
1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、 汗牛充栋。 秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋 秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。 汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。 文章在对小麻雀的叙述、 2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈 的爱憎情感，有着极强的感染力，读来真是楚 的爱憎情感，有着极强的感染力，读来真是楚 楚动人。 楚动人。 楚楚动人：形容女子姿容美好，令人动心。 楚楚动人：形容女子姿容美好，令人动心。
老气横秋： 形容老练而自负②形容人没有朝气（青年人） 老气横秋：①形容老练而自负②形容人没有朝气（青年人）或摆老 资格。 资格。 异想天开： 用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义； 异想天开：①用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义；②用来 形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。
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1、望文生义 2、理解片面 3、用错对象 4、颠倒谦敬 5、误用褒贬 6、近义混淆 7、搭配不当 8、轻重不分 9、语义重复 10、 10、前后矛盾
1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如 曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如 履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。
五风十雨：形容“风调雨顺”。句中错解其义， 五风十雨：形容“风调雨顺” 句中错解其义， 造成错误。 造成错误。
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3、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步 初春，乍暖还寒。他身着冬装， 在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗 不寒而栗。 在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。 不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。 使用错误。 使用错误。 4、三城同创是当前首当其冲的大事，是 三城同创是当前首当其冲的大事， 首当其冲的大事 一切工作的重中之重。 一切工作的重中之重。 首当其冲：指最先受到攻击或首先蒙受灾 首当其冲：指最先受到攻击或首先蒙受灾 使用错误。 难，使用错误。
1、我们初中毕业时你送我的那只钢笔，样子 我们初中毕业时你送我的那只钢笔， 虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚 虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚 自珍，一直保存着。 自珍，一直保存着。 敝帚自珍： 自己的东西十分珍惜。 谦辞) 敝帚自珍：对自己的东西十分珍惜。(谦辞) 十分珍惜 不能指别人送的东西。使用错误。 不能指别人送的东西。使用错误。 2、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为 敬谢不敏， 老师，您的好意，我只能敬谢不敏 我有自知之明，我做普通学生尚可， 我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一 职实难胜任。 职实难胜任。 敬谢不敏： 敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接 多作推辞做某事的婉辞 使用正确。 推辞做某事的婉辞。 受。多作推辞做某事的婉辞。使用正确。
1、老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷， 老张今年65 65岁 短小精悍，思维敏捷， 干起活来一点也不比年轻人差。 干起活来一点也不比年轻人差。 短小精悍： 形容人个儿矮小却精明强悍； 短小精悍：①形容人个儿矮小却精明强悍； 形容文章或发言简短而有力。使用正确。 ②形容文章或发言简短而有力。使用正确。 2、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、 想入非非的神话和传说 的神话和传说， 想入非非的神话和传说，说明古埃及人有 着极为丰富的想象力。 着极为丰富的想象力。 想入非非： 形容胡思乱想； 想入非非：①形容胡思乱想；②思想进入 虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。 虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。
5、关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很 关于他的籍贯和生平， 但一直言人人殊 始终没有一个定论。 言人人殊， 多，但一直言人人殊，始终没有一个定论。 言人人殊：说的话个个不同。 言人人殊：说的话个个不同。指对同一事 物各人有各人的见解。使用正确。 物各人有各人的见解。使用正确。 6、时间真如行云流水，申奥成功的情景仿 时间真如行云流水 行云流水， 佛就在昨天。 佛就在昨天。 行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、 行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、 唱歌等 使用错误。 唱歌等）。使用错误。
3、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢 李明见别人在下棋，不免倍增心喜， 欲动。 欲动。 蠢蠢欲动： 蠢蠢欲动：多用来形容敌人准备进犯或坏 人准备捣乱，明显带有贬义。 人准备捣乱，明显带有贬义。 为了救活这家濒临倒闭的工厂， 4、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的 厂领导积极开展市场调查， 厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和 开发，真可谓处心积虑 处心积虑。 开发，真可谓处心积虑。
二、识别多义,防止片面理解。 识别多义 防止片面理解。 多义,
指手画脚①形容说话时兼用手势示意②形容轻率地指点、 指手画脚①形容说话时兼用手势示意②形容轻率地指点、 批评。 批评。 粉墨登场①演员化妆后登台演戏 化妆后登台演戏② 粉墨登场①演员化妆后登台演戏②比喻坏人打扮登上政治 舞台。 舞台。 左右逢源： 比喻做事得心应手 顺利无阻② 得心应手， 左右逢源：①比喻做事得心应手，顺利无阻②处事圆滑 （贬）。 平易近人： 态度和蔼可亲，容易接近② 平易近人：①态度和蔼可亲，容易接近②文章容易被人接 受。 短小精悍： 形容人个儿矮小却精明强悍② 短小精悍：①形容人个儿矮小却精明强悍②形容文章或发 言简短而有力。 言简短而有力。 想入非非： 形容胡思乱想②思想进入虚幻境界， 想入非非：①形容胡思乱想②思想进入虚幻境界，完全脱 离实际。 离实际。 斑驳陆离： 形容色彩杂乱不齐②指建筑、 斑驳陆离：①形容色彩杂乱不齐②指建筑、器物等的古老 陈旧。 陈旧。
复习策略
一、吃透词义，防止望文生义。 吃透词义，防止望文生义。 熟语的意义是约定俗成的， 熟语的意义是约定俗成的，而且大 多有一定的典故， 多有一定的典故，加之有些熟语中的语 素含有生僻义， 素含有生僻义，这就造成了熟语理解上 的难度。 的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨 粗枝大叶，一瞥而过， 析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成 望文生义的错误。 望文生义的错误。
3、下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀 下面， 古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离 斑驳陆离吧 美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 斑驳陆离：斑驳陆离：陆离，指色彩繁杂； 斑驳陆离：斑驳陆离：陆离，指色彩繁杂； 斑驳，颜色杂乱。 形容色彩杂乱不齐； 斑驳，颜色杂乱。①形容色彩杂乱不齐；② 指建筑、器物等的古老陈旧。使用正确。 指建筑、器物等的古老陈旧。使用正确。 4、科学工作者，既要实事求是，又要异想天 科学工作者，既要实事求是，又要异想天 这才有助于事业的发展。 开，这才有助于事业的发展。 异想天开： 用来形容思想解放， 异想天开：①用来形容思想解放，想法独特 含有褒义； 用来形容想法很不切实际， 时，含有褒义；②用来形容想法很不切实际， 非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 使 用正确。 用正确。
三、用准对象,防止张冠李戴。 用准对象,防止张冠李戴。
相关成语
• 暴露无遗（指缺点、问题矛盾等） 暴露无遗（指缺点、问题矛盾等） • 豆蔻年华（女子十三四岁） 豆蔻年华（女子十三四岁） • 蔚为大观（盛大的景象） 蔚为大观（盛大的景象） • 对簿公堂（在法庭上受审问） 对簿公堂（在法庭上受审问） • 改弦更张（改革制度或变换方法） 改弦更张（改革制度或变换方法） • 下里巴人（泛指通俗的文艺作品） 下里巴人（泛指通俗的文艺作品）
成语专题复习指导
特点
成语是汉民族长期习用的定型 化的短语，数量繁多，历史悠久， 化的短语，数量繁多，历史悠久， 运用广泛，具有语言凝练、 运用广泛，具有语言凝练、音韵 和谐的特点， 和谐的特点，在口头及书面表达 中使用成语， 中使用成语，能大大增强语言的 表现力和感染力。 表现力和感染力。
考纲要求
5、汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋 汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋 后来干脆卖身投降， 波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走 狗。 暗送秋波： 暗中眉目传情； 谗媚取宠， 暗送秋波：①暗中眉目传情；②谗媚取宠， 暗中勾结。使用正确。 暗中勾结。使用正确。 6、想不到祖父变化这么大，满头白发，老气 想不到祖父变化这么大，满头白发， 横秋，连走路都很困难了。 横秋，连走路都很困难了。 老气横秋： 形容老练而自负； 老气横秋：①形容老练而自负；②形容人没 有朝气（青年人）或摆老资格。使用错误。 有朝气（青年人）或摆老资格。使用错误。
1、成语的使用其实就是成语的各个方面 和句子的各个方面是否协调的问题。 和句子的各个方面是否协调的问题。这 意思、 种协调就是成语的意思 范围、程度、 种协调就是成语的意思、范围、程度、 色彩、搭配是否和句子的各个方面协调 是否和句子的各个方面协调。 色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。 成语的正确使用有两个前提： 2、成语的正确使用有两个前提： 准确而全面地掌握成语 掌握成语。 一、准确而全面地掌握成语。 准确而全面地分析语境 分析语境。 二、准确而全面地分析语境。
四、摆正谦敬,防止谦敬错位。 摆正谦敬,防止谦敬错位。
相关成语
忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。 忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。 信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。 信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。 一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。 一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。 才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。 才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。 姑妄言之：谦词,姑且说说（ 姑妄言之：谦词,姑且说说（对于自己不能深信 不疑的事情， 说给别人时常用此语以示保留） 不疑的事情 ， 说给别人时常用此语以示保留 ） 。 高抬贵手：敬词,客套话， 高抬贵手：敬词,客套话，多用于请求对方饶恕 或通融。 或通融。 不吝赐教：敬词， 不吝赐教：敬词，用于自己向别人征求意见或 请教问题。 请教问题。 洗耳恭听：专心地听（请人讲话是说的客气 洗耳恭听：专心地听（ 话）。
1、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗 鲁迅先生不仅是“五四” 手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。 而且也是现代版画艺术的始作俑者 始作俑者。 始作俑者：首开恶例的人，贬义词。 始作俑者：首开恶例的人，贬义词。 2、我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对 我们来到了实习工厂， 我们的工作和生活早已做了周密安排，他们 我们的工作和生活早已做了周密安排， 对我们的关心真是无所不至 无所不至。 对我们的关心真是无所不至。 无所不至： 无所不至：到什么地方都做坏事 ，贬义词。 贬义词。 使用错误。也指没有不到的地方。 使用错误。也指没有不到的地方。
3、历史如同一条长河，每一个阶段都具 历史如同一条长河， 特立独行的标志 的标志。 有特立独行的标志。 特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。 特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。 使用错误。 使用错误。 4、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表 让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表 假如只有一个梨子的时候， 现；假如只有一个梨子的时候，孩子们 难道不应该让给妈妈吗？ 难道不应该让给妈妈吗？ 让梨推枣：用于指兄弟关系友爱， 让梨推枣：用于指兄弟关系友爱，不用于 兄弟关系友爱 母子关系。 母子关系。
2、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨， 入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨， 洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成 洪峰连连，水患不断， 了巨大的损失。 了巨大的损失。
3、成语中的语境是经过命题者强化了的语 是命题者根据所考的成语的一些特殊 境，是命题者根据所考的成语的一些特殊 设计的，所以要详审语境， 点设计的，所以要详审语境，注意到其整 体性和联系性。 体性和联系性。要能从句子中找到语境 命题者） 暗示点，找到解题的突破口。 （命题者）的暗示点，找到解题的突破口。
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1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、 汗牛充栋。 秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋 秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。 汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。 文章在对小麻雀的叙述、 2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈 的爱憎情感，有着极强的感染力，读来真是楚 的爱憎情感，有着极强的感染力，读来真是楚 楚动人。 楚动人。 楚楚动人：形容女子姿容美好，令人动心。 楚楚动人：形容女子姿容美好，令人动心。
老气横秋： 形容老练而自负②形容人没有朝气（青年人） 老气横秋：①形容老练而自负②形容人没有朝气（青年人）或摆老 资格。 资格。 异想天开： 用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义； 异想天开：①用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义；②用来 形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。
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1、望文生义 2、理解片面 3、用错对象 4、颠倒谦敬 5、误用褒贬 6、近义混淆 7、搭配不当 8、轻重不分 9、语义重复 10、 10、前后矛盾
1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如 曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如 履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。
五风十雨：形容“风调雨顺”。句中错解其义， 五风十雨：形容“风调雨顺” 句中错解其义， 造成错误。 造成错误。
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3、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步 初春，乍暖还寒。他身着冬装， 在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗 不寒而栗。 在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。 不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。 使用错误。 使用错误。 4、三城同创是当前首当其冲的大事，是 三城同创是当前首当其冲的大事， 首当其冲的大事 一切工作的重中之重。 一切工作的重中之重。 首当其冲：指最先受到攻击或首先蒙受灾 首当其冲：指最先受到攻击或首先蒙受灾 使用错误。 难，使用错误。
1、我们初中毕业时你送我的那只钢笔，样子 我们初中毕业时你送我的那只钢笔， 虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚 虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚 自珍，一直保存着。 自珍，一直保存着。 敝帚自珍： 自己的东西十分珍惜。 谦辞) 敝帚自珍：对自己的东西十分珍惜。(谦辞) 十分珍惜 不能指别人送的东西。使用错误。 不能指别人送的东西。使用错误。 2、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为 敬谢不敏， 老师，您的好意，我只能敬谢不敏 我有自知之明，我做普通学生尚可， 我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一 职实难胜任。 职实难胜任。 敬谢不敏： 敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接 多作推辞做某事的婉辞 使用正确。 推辞做某事的婉辞。 受。多作推辞做某事的婉辞。使用正确。
1、老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷， 老张今年65 65岁 短小精悍，思维敏捷， 干起活来一点也不比年轻人差。 干起活来一点也不比年轻人差。 短小精悍： 形容人个儿矮小却精明强悍； 短小精悍：①形容人个儿矮小却精明强悍； 形容文章或发言简短而有力。使用正确。 ②形容文章或发言简短而有力。使用正确。 2、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、 想入非非的神话和传说 的神话和传说， 想入非非的神话和传说，说明古埃及人有 着极为丰富的想象力。 着极为丰富的想象力。 想入非非： 形容胡思乱想； 想入非非：①形容胡思乱想；②思想进入 虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。 虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。
5、关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很 关于他的籍贯和生平， 但一直言人人殊 始终没有一个定论。 言人人殊， 多，但一直言人人殊，始终没有一个定论。 言人人殊：说的话个个不同。 言人人殊：说的话个个不同。指对同一事 物各人有各人的见解。使用正确。 物各人有各人的见解。使用正确。 6、时间真如行云流水，申奥成功的情景仿 时间真如行云流水 行云流水， 佛就在昨天。 佛就在昨天。 行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、 行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、 唱歌等 使用错误。 唱歌等）。使用错误。
3、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢 李明见别人在下棋，不免倍增心喜， 欲动。 欲动。 蠢蠢欲动： 蠢蠢欲动：多用来形容敌人准备进犯或坏 人准备捣乱，明显带有贬义。 人准备捣乱，明显带有贬义。 为了救活这家濒临倒闭的工厂， 4、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的 厂领导积极开展市场调查， 厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和 开发，真可谓处心积虑 处心积虑。 开发，真可谓处心积虑。
二、识别多义,防止片面理解。 识别多义 防止片面理解。 多义,
指手画脚①形容说话时兼用手势示意②形容轻率地指点、 指手画脚①形容说话时兼用手势示意②形容轻率地指点、 批评。 批评。 粉墨登场①演员化妆后登台演戏 化妆后登台演戏② 粉墨登场①演员化妆后登台演戏②比喻坏人打扮登上政治 舞台。 舞台。 左右逢源： 比喻做事得心应手 顺利无阻② 得心应手， 左右逢源：①比喻做事得心应手，顺利无阻②处事圆滑 （贬）。 平易近人： 态度和蔼可亲，容易接近② 平易近人：①态度和蔼可亲，容易接近②文章容易被人接 受。 短小精悍： 形容人个儿矮小却精明强悍② 短小精悍：①形容人个儿矮小却精明强悍②形容文章或发 言简短而有力。 言简短而有力。 想入非非： 形容胡思乱想②思想进入虚幻境界， 想入非非：①形容胡思乱想②思想进入虚幻境界，完全脱 离实际。 离实际。 斑驳陆离： 形容色彩杂乱不齐②指建筑、 斑驳陆离：①形容色彩杂乱不齐②指建筑、器物等的古老 陈旧。 陈旧。
复习策略
一、吃透词义，防止望文生义。 吃透词义，防止望文生义。 熟语的意义是约定俗成的， 熟语的意义是约定俗成的，而且大 多有一定的典故， 多有一定的典故，加之有些熟语中的语 素含有生僻义， 素含有生僻义，这就造成了熟语理解上 的难度。 的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨 粗枝大叶，一瞥而过， 析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成 望文生义的错误。 望文生义的错误。
3、下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀 下面， 古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离 斑驳陆离吧 美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 斑驳陆离：斑驳陆离：陆离，指色彩繁杂； 斑驳陆离：斑驳陆离：陆离，指色彩繁杂； 斑驳，颜色杂乱。 形容色彩杂乱不齐； 斑驳，颜色杂乱。①形容色彩杂乱不齐；② 指建筑、器物等的古老陈旧。使用正确。 指建筑、器物等的古老陈旧。使用正确。 4、科学工作者，既要实事求是，又要异想天 科学工作者，既要实事求是，又要异想天 这才有助于事业的发展。 开，这才有助于事业的发展。 异想天开： 用来形容思想解放， 异想天开：①用来形容思想解放，想法独特 含有褒义； 用来形容想法很不切实际， 时，含有褒义；②用来形容想法很不切实际， 非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 使 用正确。 用正确。
三、用准对象,防止张冠李戴。 用准对象,防止张冠李戴。
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成语专题复习指导
特点
成语是汉民族长期习用的定型 化的短语，数量繁多，历史悠久， 化的短语，数量繁多，历史悠久， 运用广泛，具有语言凝练、 运用广泛，具有语言凝练、音韵 和谐的特点， 和谐的特点，在口头及书面表达 中使用成语， 中使用成语，能大大增强语言的 表现力和感染力。 表现力和感染力。
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四、摆正谦敬,防止谦敬错位。 摆正谦敬,防止谦敬错位。
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