九年级化学第一单元复习课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答:防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发 生变化，防止药液与空气中的物质发生反应 而变质。便于下次使用。
（2）少量液体的取用： 使用仪器：胶头滴管
使用滴管要注意什么？
点拨释疑
注意事项：
①垂直悬滴，不伸入容器内， 不接触容器内壁；
②不能一管多用，洗净后才能 取另一种液体；
③取用试剂后不能倒置或平放， 防止液体倒流沾污试剂或腐蚀 胶头。
【氧思气考和题二】氧化碳
物理性质：氧气、二氧化碳通常都是无色无味 的气体 化学性质： （1）二氧化碳不能支持燃烧，氧气能支持燃烧 （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不 能使 澄清石灰水变浑浊
2.区分氧气和二氧化碳的方法：
（1）用燃着的木条；（2）用澄清石灰水
如何一次性鉴别出空气、氧气和二氧 化碳气体？
用燃着的木条分别伸入三瓶气体中： 使木条火焰熄灭的气体是二氧化碳， 使木条燃烧更旺的气体是氧气， 木条火焰无明显变化的气体是空气。
化 对蜡烛
学 及其燃
是 一 门
烧的探 究
以
实 对人体
验 为 基
吸入的 空气和
础 呼出气
的 体的探
科 学
究
点燃前 燃着时 熄灭后 检验生成物
收集气体 检验二氧化碳含量的不同 检验氧气含量的不同 检验水蒸气含量的不同
较大量液体药品：倾倒 少量液体药品：滴管 一定量的液体药品：量 筒
一定量固体的取用：托盘天平
①称量干燥的固体药品前，应在两个托 盘上各放一张干净的大小相同的纸片， 然后把药品放在纸上称量。
②易潮解的药品，必须放在玻璃器皿 （如小烧杯、表面皿）里进行称量。
（1）大量液体的取用：可直接倾倒
【注意】瓶塞倒放口对口， 缓缓倒液签向手，轻刮残 液盖紧塞，放回原处签向 外。
2..物理性质：不需发生化学变化就表现出来 的性质。
.颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、 密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、 延展性都属于物理性质。
辨一辨
下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理 性质？哪些是化学性质？
A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断； F、铁生锈； G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬。
试管外壁有水，试管口向上倾斜，
试管底部接触灯芯，加热后立即用冷水洗。
2. 液体物质的加热
液体不超试管容积的三分之一， 先把外壁水擦干， 试管夹夹持在离试管口1/3处， 管口向上倾斜45°, 管口不朝有人方向， 均匀预热试管后，用外焰集中在试管底部加热； 加热过程要移动，避免液体溅出伤人。
讨论
1、加热试管里的液体时，能否将试管口 对着人？为什么？
五注意：
1. 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 2. 绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。 3. 用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 4. 不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻 用湿布扑盖。 5. 酒精灯不用时要盖上灯帽，防止酒精挥发。
1.固体物质的加热：
药品平铺在干燥的试管底部， 试管口略向下倾斜， 试管夹夹在距管口的1/3处， 先预热试管后，再用外焰集中对 药品加热。 试管炸裂原因：没有预热，
④不要把滴管放在实验台或其 他地方，以免沾污滴管。
（3）定量液体的取用： 使用仪器：量筒和胶头滴管
使用量筒量取液体时须注意 什么？
点拨释疑
使用注意事项：
①不能加热和量取热的液体，不能作反 应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。 ②量液时，量筒必须放平，视线要跟量 简内液体的凹液面的最低处保持水平， 再读出液体的体积。 ③量筒的规格等于或略大于所量液体的体 积
更
加 门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。 绚
丽 绿色化学
多
彩
物理变化与化学变化
1.物理变化：没有生成其他物质的变化。 2.化学变化：生成其他物质的变化。 化学变化的基本特征是：有新物质生成 ▪ 化学变化中伴随发生的一些现象
1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类
型不同，这种变化是
（）
A、蒸发
探究蜡烛燃烧的产物
【方法】 ：将冷而干燥的小烧杯罩在火焰 上方，观察其内壁；然后将其迅速翻转过 来，注入少量澄清的石灰水，振荡，观察 石灰水是否有变化
▪ 【现象】 ： 烧杯内壁有水雾生成。 澄清石灰水变白色浑浊。
【结论】说明了石蜡燃烧时有水和二氧化碳生成。
【文字表达式】 ： 石蜡＋氧气 点燃 二氧化碳+水
B、变形
C、水变成冰
D、物质燃烧
2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要 依据是（ ）
A、产生耀眼的白光 B、放出大量的热
C、生成白色固体
D、பைடு நூலகம்带消失
物理性质与化学性质
1.化学性质： 在化学变化中表现出来的性质
可燃性 .稳定性. 腐蚀性 .还原性. 氧化 性. 毒性 .酸性 .碱性. 能与……反应等
1.细口瓶的塞子为什么要倒 放在桌子上？
答: 防止腐蚀桌面和污染试剂 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？ 应该快速倒还是缓慢地倒？
答: 防止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒。
3.拿细口瓶倒液体时，为什 么贴标签的一面要朝向手心 处？
答: 防止残留的液体流下腐蚀 标签。
4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并 把瓶子放回原处？
什么是化学？
绪 言
化学是一门研究物质的组成、结构、性
化 质以及变化规律的科学。
学 化学的发展史
使
近代，道尔顿和阿伏伽德罗研究得出了一个重要的结论：
世
界 物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新
变 组合是化学变化的基础。这就是说，在化学变化中，分 得 子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子。
液体沸腾时会喷出伤人
2、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为 什么？ 试管受热不均会炸裂
3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？ 为什么？ 试管骤冷会炸裂
４、如何给试管中的液体进行预热？ 先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动。
实验室药品取用规则
1.三不原则： 不直接接触、不近闻气味、不尝
2.节约原则： 按照实验要求取用药品，如未说 明用量，液体取(1～2mL)，固体 盖满试管底部。
3.处理原则： 不放回原瓶、不随意丢弃、不带出 实验室，要放入指定容器
固体药品的取用 药 品 的 取 用
液体药品的取用
块状:镊子
粉末状：药匙或纸 槽
（2）少量液体的取用： 使用仪器：胶头滴管
使用滴管要注意什么？
点拨释疑
注意事项：
①垂直悬滴，不伸入容器内， 不接触容器内壁；
②不能一管多用，洗净后才能 取另一种液体；
③取用试剂后不能倒置或平放， 防止液体倒流沾污试剂或腐蚀 胶头。
【氧思气考和题二】氧化碳
物理性质：氧气、二氧化碳通常都是无色无味 的气体 化学性质： （1）二氧化碳不能支持燃烧，氧气能支持燃烧 （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不 能使 澄清石灰水变浑浊
2.区分氧气和二氧化碳的方法：
（1）用燃着的木条；（2）用澄清石灰水
如何一次性鉴别出空气、氧气和二氧 化碳气体？
用燃着的木条分别伸入三瓶气体中： 使木条火焰熄灭的气体是二氧化碳， 使木条燃烧更旺的气体是氧气， 木条火焰无明显变化的气体是空气。
化 对蜡烛
学 及其燃
是 一 门
烧的探 究
以
实 对人体
验 为 基
吸入的 空气和
础 呼出气
的 体的探
科 学
究
点燃前 燃着时 熄灭后 检验生成物
收集气体 检验二氧化碳含量的不同 检验氧气含量的不同 检验水蒸气含量的不同
较大量液体药品：倾倒 少量液体药品：滴管 一定量的液体药品：量 筒
一定量固体的取用：托盘天平
①称量干燥的固体药品前，应在两个托 盘上各放一张干净的大小相同的纸片， 然后把药品放在纸上称量。
②易潮解的药品，必须放在玻璃器皿 （如小烧杯、表面皿）里进行称量。
（1）大量液体的取用：可直接倾倒
【注意】瓶塞倒放口对口， 缓缓倒液签向手，轻刮残 液盖紧塞，放回原处签向 外。
2..物理性质：不需发生化学变化就表现出来 的性质。
.颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、 密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、 延展性都属于物理性质。
辨一辨
下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理 性质？哪些是化学性质？
A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断； F、铁生锈； G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬。
试管外壁有水，试管口向上倾斜，
试管底部接触灯芯，加热后立即用冷水洗。
2. 液体物质的加热
液体不超试管容积的三分之一， 先把外壁水擦干， 试管夹夹持在离试管口1/3处， 管口向上倾斜45°, 管口不朝有人方向， 均匀预热试管后，用外焰集中在试管底部加热； 加热过程要移动，避免液体溅出伤人。
讨论
1、加热试管里的液体时，能否将试管口 对着人？为什么？
五注意：
1. 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 2. 绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。 3. 用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 4. 不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻 用湿布扑盖。 5. 酒精灯不用时要盖上灯帽，防止酒精挥发。
1.固体物质的加热：
药品平铺在干燥的试管底部， 试管口略向下倾斜， 试管夹夹在距管口的1/3处， 先预热试管后，再用外焰集中对 药品加热。 试管炸裂原因：没有预热，
④不要把滴管放在实验台或其 他地方，以免沾污滴管。
（3）定量液体的取用： 使用仪器：量筒和胶头滴管
使用量筒量取液体时须注意 什么？
点拨释疑
使用注意事项：
①不能加热和量取热的液体，不能作反 应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。 ②量液时，量筒必须放平，视线要跟量 简内液体的凹液面的最低处保持水平， 再读出液体的体积。 ③量筒的规格等于或略大于所量液体的体 积
更
加 门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。 绚
丽 绿色化学
多
彩
物理变化与化学变化
1.物理变化：没有生成其他物质的变化。 2.化学变化：生成其他物质的变化。 化学变化的基本特征是：有新物质生成 ▪ 化学变化中伴随发生的一些现象
1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类
型不同，这种变化是
（）
A、蒸发
探究蜡烛燃烧的产物
【方法】 ：将冷而干燥的小烧杯罩在火焰 上方，观察其内壁；然后将其迅速翻转过 来，注入少量澄清的石灰水，振荡，观察 石灰水是否有变化
▪ 【现象】 ： 烧杯内壁有水雾生成。 澄清石灰水变白色浑浊。
【结论】说明了石蜡燃烧时有水和二氧化碳生成。
【文字表达式】 ： 石蜡＋氧气 点燃 二氧化碳+水
B、变形
C、水变成冰
D、物质燃烧
2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要 依据是（ ）
A、产生耀眼的白光 B、放出大量的热
C、生成白色固体
D、பைடு நூலகம்带消失
物理性质与化学性质
1.化学性质： 在化学变化中表现出来的性质
可燃性 .稳定性. 腐蚀性 .还原性. 氧化 性. 毒性 .酸性 .碱性. 能与……反应等
1.细口瓶的塞子为什么要倒 放在桌子上？
答: 防止腐蚀桌面和污染试剂 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？ 应该快速倒还是缓慢地倒？
答: 防止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒。
3.拿细口瓶倒液体时，为什 么贴标签的一面要朝向手心 处？
答: 防止残留的液体流下腐蚀 标签。
4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并 把瓶子放回原处？
什么是化学？
绪 言
化学是一门研究物质的组成、结构、性
化 质以及变化规律的科学。
学 化学的发展史
使
近代，道尔顿和阿伏伽德罗研究得出了一个重要的结论：
世
界 物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新
变 组合是化学变化的基础。这就是说，在化学变化中，分 得 子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子。
液体沸腾时会喷出伤人
2、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为 什么？ 试管受热不均会炸裂
3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？ 为什么？ 试管骤冷会炸裂
４、如何给试管中的液体进行预热？ 先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动。
实验室药品取用规则
1.三不原则： 不直接接触、不近闻气味、不尝
2.节约原则： 按照实验要求取用药品，如未说 明用量，液体取(1～2mL)，固体 盖满试管底部。
3.处理原则： 不放回原瓶、不随意丢弃、不带出 实验室，要放入指定容器
固体药品的取用 药 品 的 取 用
液体药品的取用
块状:镊子
粉末状：药匙或纸 槽