议论文写作之选取立论的角度(共36张PPT)

有日行千里的真本领.
善于利用名人效应
卖马人
卖马人牵着一匹千里马到
集市上出售，连续三天无人问津，
于是向伯乐求助。伯乐围着马
转了几圈，一言未发，离开时又
数次回头看这匹马。马随即被人
买走，价格是原来的十倍。
伯乐
要学会宣传与包装
马
买马人
1、卖马人
赞：善于利用名人效应。 批：欺骗手段
2、伯乐： 相马有术
赞：体现自己社会价值 乐于帮助别人
某城市芙蓉商城为了扩大影响，提高旗下商店知名度，特 地选了10家信誉较好的商店，通过网上投票从中选出最佳商店。 商家自己不参与投票。原则上每人每天投一票，但可以买鲜花 送票（鲜花是概念义，不是实物），每位投票者每天最多可用 100元买100束鲜花，折合成100票投给选中的商店。在投票截 止前一分钟，结果出人意料，票数本来遥遥领先的商店，却被 此前排名第五的商店逆转反超，这家卖品牌玩具的商店以超出 第二名90票的优势获得了最佳商店称号。
第一步： 找出材料中的陈述对象
这则材料陈述对象有： 1、教授 2、青蛙 3、动物们
第二步：
找出陈述对象在事件中所产生的结果
动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教 授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做 起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐 烦了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底 层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！” 青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也 从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊， 即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？”
辩证思维：从现象本身入手，探求背后的本质
议论文该怎样选择角度？
正向
单人单物
逆向
多人多物
找诸要素
正向 逆向 辩证
有几“人”或 几“物”就有 几个审视角度
动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教 授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做 起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐 烦了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底 层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！” 青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也 从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊， 即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？”
第二步：
找出陈述对象在事件中所产生的结果
第三步： 由果及因 为什么会产生这样的结果，在此基础上正面提出中心论点。
议论文该怎样选择角度？
正向
单人单物
逆向
多人多物
ห้องสมุดไป่ตู้
找诸要素
正向 逆向 辩证
有几“人”或 几“物”就有 几个审视角度
有几“因”， 就有几个审视 角度
【作文题目】
万众一心，全民战“疫”。在这场没有硝烟的战 争中，有许许多多的人和事给我们留下了深刻的印象 和心灵的触动。请你根据自己了解到的真实情况，从 中选取三个给你印象最为深刻的人或事，并加以分析 评论。
1.消费者（投票者）角度：
①公平公正地投票。 ②不以虚名看实力。
2.商店角度：
（1）赞成反超者：
①竞争除了自身实力，还需要策略和方法； ②人脉、团队或情商有助于目标达成； ③规则之内可以灵活变通。 ④谁笑到最后，才笑得最甜最美； ⑤追求荣誉不为过，最佳商店为了配上光环会提高产品质量。
2.商店角度：
（2）反对反超者：
①培养真实力才是关键； ②虚假，捷径从来不是正道。
（3）批评被超者： 大意失荆州，在结果出来之前，谁都难说是成功者。
3.商城角度： 规则的制定者，也是最终利益所得者。
4.其他角度：(综合、辩证)
①没有完美的制度（规则），只有形形色色的人； ②公平与利益之争； ③唯结果论易导致社会上功利之风盛行。 ④人生难有永远的胜者，只有一时的领先；反之亦然，没有永远的失败， 只有一时的受挫。
4.辩证思维 从现象本身入手，探求背后的本质
勇猛 凶恶
春蚕到死丝方尽 作茧自缚
春色满园关不住 流水落花春去也
•酒香不怕巷子深 •艺高人胆大 •班门弄斧 •言者无罪 •开卷有益 •近墨者黑 •有志者事竟成
逆向思维
齐宣王使人吹竽，必三百 人。南郭处士请为王吹竽，宣 王说(yuè)之，廪[lǐn]食(sì)以 数百人。宣王死，湣(mǐn)王 立，好一一听之，处士逃。
议论的逻辑
记叙文使人“知” 抒情文使人“感” 议论文使人“信”
【知识梳理】
议论文三要素： 论点 论据 论证
论点位置： 文题、开头、文章中间、结尾
论据：
事实论据、道理论据
论证方式
立论、驳论
论证方法 基本结构
举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证
提出问题（引论）、 分析问题（本论）、 解决问题（结论）
第二步：
找出陈述对象在事件中所产生的结果
1、教授最后被青蛙反驳得哑口无言。 2、青蛙把教授给驳倒了。 3、动物们反驳教授。
第三步： 由果及因 为什么会产生这样的结果，在此基础上正面提出中心论点。 1、教授被驳得哑口无言是因为：
得出:理论要与实践相结合。
得出：学会具体问题具体分析。 得出：广泛听取群众意见。
【作文要求】 1.实例选择要真实可靠、典型、有分量、有冲击力和 震撼力。 2.观点正确，符合社会主义核心价值观以及人之常情、 世之常理。 3.分析要有理有据，力求全面，争取把握现象背后的 实质。 4.分析时，注意不同角度的选择、切分以及先后顺序。 5.其他要求见【作文样式】。
第三步： 由果及因 为什么会产生这样的结果，在此基础上正面提出中心论点。
2、青蛙把教授给驳倒了是因为： （1）勇于质疑。（2）敢于挑战权威。 3、动物们反驳教授是因为：
教授只信自己，小看他人。 得出：要看到别人的长处。
一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度；
第一步： 找出材料中的陈述对象
批：名人应谨言慎行
3、买马人 批：盲目崇拜名人。
4、千里马 赞：有日行千里的真本领. 批：要学会宣传与包装
某城市芙蓉商城为了扩大影响，提高旗下商店知名度，特 地选了10家信誉较好的商店，通过网上投票从中选出最佳商店。 商家自己不参与投票。原则上每人每天投一票，但可以买鲜花 送票（鲜花是概念义，不是实物），每位投票者每天最多可用 100元买100束鲜花，折合成100票投给选中的商店。在投票截 止前一分钟，结果出人意料，票数本来遥遥领先的商店，却被 此前排名第五的商店逆转反超，这家卖品牌玩具的商店以超出 第二名90票的优势获得了最佳商店称号。
议论文该怎样选择角度？
你看到的是什么？
你看到的是什么？
你看到的是什么？
学习目标：
• 多思善想，学会发散思维 • 打开思路，寻找多种立论角度
立论常用的思维方式
1.正向思维
沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测
2.多向思维
从多方面来考虑同一问题
3.反向思维
对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的
寓言新探
想一想，“滥竽充 数”的故事能从哪些角 度切入立论？
南郭先生
批判
不求上进 弄虚作假
齐宣王 其他乐师
批判 批判
“大锅饭”制度 不识人才
包庇
齐湣王
多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个审视角度；
人有卖骏马者，比三旦立于市，人莫知之。 往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于 市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之。”伯 乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
（《韩非子·内储说上》）
齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭先生请求为齐宣王吹竽， 宣王很高兴。官仓供养的乐手有好几百人。齐宣王死后，他的儿子继位。湣 （mǐn）王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹，南郭先生只好逃走了。
滥竽充数:比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好 的里面充数。
动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教 授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做 起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐 烦了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底 层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！” 青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也 从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊， 即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？”