现代生物进化理论的主要内容任分析

达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
达尔文自然选择学说
• 用达尔文的自然选择学说的四个要点填空：
• 自然选择的基础是： 过度繁殖
• 自然选择的内因是： • 自然选择的手段是： • 自然选择的结果是：
遗传变异 生存斗争
适者生存， 不适者被淘汰
达尔文的成功与局限
达尔文自然选择学说，科学地解释了
探究活动（三）
1.①什么是种群的基因库？ 一个种群中全部个体所 含有的全部基因叫这个 种群的基因库。
②什么是基因频率？
在一个种群基因库中，某基因占全 部等位基因的比率叫做基因频率。
基因频率=
该基因的总数 该等位基因的总数
×
100%
③什么是基因型频率？
在一个种群中，某基因型 个体占全部个体的比率。
10×2+60
a=
________________________
200
=
60% = 40% =
30%+60 % ×½ 10%+60 % ×½
通过基因型频率计算基因频率
AA 30% Aa 60% aa 10%
某种基因的基因频率= 纯合子基因型频率+杂合子基因型频率的1/2
练习
1、AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、 4%、那么A、a的基因频率是多少？（D ） A. 36%和64% B. 57%和43% C. 24%和72% D. 60%和40%
＝6％
3、下列关于基因库的叙述正确的是 ( C)
A一个种群中一个个体所含有的全部基因叫做这个种 群的基因库
B一个种群中全部个体所含有的显性基因叫做这个种 群的基因库
C一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做这个种 群的基因库
D一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡 而消减和灭亡
3. 用数学方法讨论基因频率的改变
A=24% + 72% X 1/2 = 60% a= 4% + 72% X 1/2 = 40%
2、某工厂有男女职工各200名，对他们 进行调查发现，女性色盲基因携带者15 人，患者5人，男性患者11人，那么这个 种群中色盲基因的频率是（Ａ ）
A.6% B.4.5%
C.13% D.15%
色盲（b）基因频率＝ 15＋5×2＋11 × 100% 200×2＋200
(1)
(2)
(3)
(6)
(4)
(5)
假设115页题目中的种群满足以下五个条件：
①昆虫群体数量足够大， ③没有迁入与迁出，
②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代，
④AA、Aa、aa三种基因型昆虫的生存能力完全相同
（也就是说自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用），
⑤A和a都不产生突变,即没有基因突变和染色体变异。
彼此可以交配,并通过繁 殖将各自的基因传给后代。
探究活动（二）
2.阅读114页的第三自然段，探究并回答问题。
种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却 代代相传。这句话表明种群在进化过程中处于什么 地位？
说明在自然界中，种群是生物繁殖、进化的 基本单位。
现在练练吧！
1.下列属于种群的是
（ B）
A.一块水田里的全部水稻 、水草
达尔文自然选择学说的主要内容
①过度繁殖 ②生存斗争 ③遗传和变异 ④适者生存
生物的繁殖能力总是大大地超过环境 的承载能力
生物个体之间的相互斗争，以及生物 与无机自然条件之间的斗争的现象。
生物的变异有的是有利于生存的，有 的是不利于生存的。变异可以遗传。
经生存斗争，凡是生存下来的生物个 体都是对环境能适应的，而被淘汰的 生物都是对环境不适应的。
1、生物进化的原因， 2、生物多样性和适应性的产生。
但受到当时科学水平的限制，不能科学地解释
1、遗传和变异的本质， 2、对生物进化的解释也局限于个体水平。 随着遗传学和生态学的发展，人们对生物进化理论的研究 不断深入，形成了以自然选择学说为基础的现代生物进化 理论。
第二节 现代生物进化理论的主要内容
（1）P: Aa X aa
（2）P: Aa X Aa
绿翅
灰翅
绿翅
绿翅
配子 A a
a
F1: Aa
aa
绿翅
灰翅
配子 A a A a
F1: AA Aa Aa aa
绿翅 绿翅 绿翅 灰翅
出现有利变异个体内的有利基因只有在 群体中通过有性生殖才能世代延续。
研究生物的进化仅仅研究个体 的表现型是否与环境适应是不
该基因型个体数 基因型频率=
× 100%
该种群个体总数
2.基因频率的计算
某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因 位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30、60、 10,那么A、a的基因频率是多少？（自读115页）
30×2+60
A= ________________________
=
200
够的，还必须研究群体的基因
组成变化。
这个群体就是种群！
(一)种群是生物进化的基本单位
探究活动（二）
1实.什例么分叫析做：种群？
生活（在1一）定一区个域池的同塘种中生的物全的全部部鲤个鱼体；叫做种群。 （2）一片草地上的全部蒲公英； 种群（中3的）个一体片并草不地是上的全部植物；
机械（地4）集一合在个一池起塘,而中是的全部鱼；
在有性生殖过程中，如果符合以上的理想条件，
(1)该种群产生的A 配子和a 配子的比率各是多少?
精子
卵源自文库胞
A 60%
A 60% AA 36%
a 40%
Aa 24%
a 40% Aa 24% aa 16%
子一 代基 因型 频率
(2)子代基因型的频率各是多少? (3)子代种群的基因频率各是多少?
亲代基因型 AA
B. 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜
C. 一块朽木上的全部真菌 D. 一个池塘中全部鱼
2.下列关于种群的说法不正确的是
（ C）
• 种群是生物进化的基本单位
• 种群是生物繁殖的基本单位
C.中国大陆上所有老虎是一个种群
D.同一种群的个体可以自由交配
性状是由基因控制的， 因此研究生物的进化必须研 究种群的基因组成和变化。 如何分析种群的基因组成和 变化？由此人们提出基因库 和基因频率的概念。
一、种群基因频率 的改变与生物进化
探究活动（一）
情景：如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中偶然
出现一只绿色翅（Aa)的变异个体，且绿色比灰 色更不容易被敌害发现。
1、根据达尔文“适者生存、不适者淘汰”的观点，
该
能
绿色个体能被选择下来吗？
2、如果该绿色基因能很好的生活下来，他体内 的A基因怎样才能传递给后代？（写出遗传图解)