高中历史岳麓版必修一课件:五四爱国运动
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岳麓版必修一第四单元第16 课五四爱国运动 (共26张PPT)

罢免了卖国贼职务 拒绝在和约上签字
意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。 五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。 五四运动又是一场伟大的思想解放运动。 五四运动是中国新民主主义革命的开端。
1840 鸦片战争
中国近代史
1919
五四运动
1949
新中国成 立
旧民主主义革命
新民主主义革命
本课小结: 日本的侵略,加剧民族矛盾
五 四 爱 国
背景
北洋军阀的反动统治 无产阶级队伍的壮大 新文化运动促使思想解放 十月革命的影响
巴黎和会上中国外交的失败
第一阶段
过程 第二阶段
中心:北京 中心:上海
先锋:学生 主力:工人
运 动
领导:具有初步共产主义思想的先进知识分子
取得初步胜利
释放了被捕的爱国学生
——毛泽东
四、五四运动评价
1、是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。
爱国主义精神贯穿运动始终,是“五四”精神的 主旋律。
我们的三大信誓是: 改造强盗世界, 不认秘密外交, 实行民族自决。
——李大钊 (原载1919年5月18日《每周评论》第22号)
2、是一场广泛传播民主和科学的新文化运动——民 主与科学精神
西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流 了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们 救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位 先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、 思想上一切的黑暗
——陈独秀《新青年》
3、是一场伟大的思想解放运动。 文化启蒙;追求真理,勇于解放的精神 “解放就是压制的反面,也是自由的别名。”――陈独秀 “试看将来的环球,必是赤旗的世界。”――李大钊
工人阶级作为独立的政治力量登上了历 史舞台。
意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。 五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。 五四运动又是一场伟大的思想解放运动。 五四运动是中国新民主主义革命的开端。
1840 鸦片战争
中国近代史
1919
五四运动
1949
新中国成 立
旧民主主义革命
新民主主义革命
本课小结: 日本的侵略,加剧民族矛盾
五 四 爱 国
背景
北洋军阀的反动统治 无产阶级队伍的壮大 新文化运动促使思想解放 十月革命的影响
巴黎和会上中国外交的失败
第一阶段
过程 第二阶段
中心:北京 中心:上海
先锋:学生 主力:工人
运 动
领导:具有初步共产主义思想的先进知识分子
取得初步胜利
释放了被捕的爱国学生
——毛泽东
四、五四运动评价
1、是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。
爱国主义精神贯穿运动始终,是“五四”精神的 主旋律。
我们的三大信誓是: 改造强盗世界, 不认秘密外交, 实行民族自决。
——李大钊 (原载1919年5月18日《每周评论》第22号)
2、是一场广泛传播民主和科学的新文化运动——民 主与科学精神
西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流 了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们 救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位 先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、 思想上一切的黑暗
——陈独秀《新青年》
3、是一场伟大的思想解放运动。 文化启蒙;追求真理,勇于解放的精神 “解放就是压制的反面,也是自由的别名。”――陈独秀 “试看将来的环球,必是赤旗的世界。”――李大钊
工人阶级作为独立的政治力量登上了历 史舞台。
岳麓书社版高中历史必修一4.16《五四爱国运动》课件(共33张PPT)

拓 (5)五四运动为中共的成立准备了基础 展 (6)妇女地位提高、教育改革、服饰变化
三、响彻云霄论影响
五四运动形成了爱国、 进步、民主、科学的精神, 拉开了中国新民主主义革 命的序幕,促进了马克思 主义在中国的传播,推动 了中国共产党的建立。
——习主席北大讲话
我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他, 加暴行于他。纵是国民公众的举动,也不能横行, 不管不顾。绝不能说我们所作的都对,就犯法也 可以使得。……我以为这实是极大的毛病。什么 毛病?就是专顾自己不管别人,这是几千年的专 制养成的。
——1915年《二十一条》
一战期间,日本加紧侵略中国
我们 “永记勿忘”的日本侵华行为还有哪些?
《时报》刊载的反对“二十一条”的血书
“大陆政策” 中日甲午战争 八国联军侵华战争 日俄战争 抗日战争 南京大屠杀
一、山雨欲来话背景
材料二:毛泽东主席说过 “十月革命的一声炮响,给 我们送来了马克思主义列宁 主义。十月革命也帮助了全 世界,也帮助了中国的先进 分子,用无产阶级的宇宙观 作为观察国家命运的工具。”
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
阶级矛盾激化 (根本)
二、排山倒海说经过
二、排山倒海说经过
过程
前期
后期
运动中心
北京
上海
学生罢课半月,政府不惟不理,且对
初步 主待京力日被军益捕学严生厉释;;乃工商学界界生罢罢工市不不及及五一日日,,工而而人曹北、
胜利 陆方、式—章《去上。海学联罢告课同胞书》19罢1课9罢年市罢6工月
岳麓版必修1第16课《五四爱国运动》ppt课件

前 愤
怒
的
人
群
北 京 学 生 游 行
历次革命运动口号之比较
•“凡天下田,天下人同耕。”——太平天国运动 •“扶清灭洋。” ——义和团运动 •“驱除鞑虏,恢复中华。” ——辛亥革命 •“外争主权,内惩国贼。” ——五四运动
中国人民第一次旗帜鲜明地 提出彻底的反帝反封建的口号。
◆毛泽东指出:“五四爱国运动的杰出
结果:初步胜利
运 动
意
性质:反帝反封的爱国运动 地位:旧民主主义革命向新民主主义革命
义
过渡的转折点
精神:爱国、民主科学、追求真理、勇于解放
习题
• 1、“五四运动”爆发的根本原因是 • A..巴黎和会上中国外交的失败 • B.十月革命的影响 • C.辛亥革命使中国人民觉悟 • D.中国人民与帝国主义、封建主义的矛盾加
意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的
姿态。”这种“姿态”主要是
A 先进阶级政党的领导
D
B 无产阶级社会主义革命
C 受十月革Leabharlann 的影响D 具有彻底反帝反封建特点
五四精神1
•爱国 •(主旋律)
• 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少 事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从
黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们 现在认定只有这两位先生,可以救治中国
寻源
五四
• 思考:1、中日辩论的焦点问题是什么?这 一问题是怎样形成的?
• 2、“巴黎和会”是如何解决这一问题的? • 你如何评价“巴黎和会”? • 3、从中国外交的失败,你得到什么认识?
传揭
画露
----------
日
本
侵
蝎 子 政 策
略 中 国 阴 谋
岳麓版高中历史必修一第四单元第16课 五四爱国运动 课件(共26张PPT)

相互 影响
经济
政治
工商阶层壮大无产阶级崛起 探求新的社会制度模式
思想
20世纪初民国早期的五四运动:必然与偶然
五国
四 运
际
动
的 历
国
史内
背
景
日、美加紧侵略中国,民族矛盾加剧 俄国十月革命的影响 根本原因:阶级矛盾日益加深 阶级基础:无产阶级队伍壮大 思想基础:新文化运动的推动
导火线:巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求
近代以来的五四运动使命:
洋戊 清 预 务戌 末 备 运变 新 立 动法 政 宪
改良
顺应时代潮流
改 革 开 放
-- 1978 1953 -1949 -1946 -1937 -1927 -1924 -1921 -1919 -1915 -1912 -1911 --
-- 1905
-- 1898 -- 19C60 70Y
•先锋:青年学生 •主力:中国工人阶级 •领导:先进的知识分子 •基础:中国社会各阶层 •功绩:启导人民的觉悟,准备革命力量的团结
•促进:马克思主义传播,为中共成立准备思想基础
•属于:世界无产阶级革命的一部分 •标志:中国新民主主义革命的开端
•掀开了中国争取民族解放和民族振兴伟大斗争的序幕。
20世纪上半期的五四运动:继承与开启
本的明治维新,到辛亥革命时取法英、美,再到新文化运动前期 走法国大革命的路,最后到 1917 年十月革命后走俄国的路;第三, 在主义的抉择中,由于五四前后政治关系的变动呼唤新型政党的 出现,阶级关系和运动主体力量的更替要求新的思想武器为指导, 以及知识分子群体去旧取新的内在要求,决定着由选择资产阶级 民主主义到马克思主义的转变。
• 导致新的民族主义兴起的,是政治上觉醒的工商阶层和 1919年已达二、三百万之众的劳动大军的迅速崛起。 实际上,第一次世界大战期间,由于国内外的有利条件, 中国工商业经历了前所未有的扩张……
高中历史岳麓版必修一第16课五四爱国运动课件

位卑未敢忘忧国
1919年5月4日,北京大学的游行队伍向天安门进发。
上海人民的响应
青年时代的毛泽东、周恩来投身于五四浪潮之中。
孙中山对五四运动深表支持。这是1919年7月孙中山致电广东 政府,要求立即释放因参加爱国反帝运动被捕的工、学界代表。
思考:中国社会各阶层在五四运动的作用
1.青年学生 2.工人阶级 3.先进知识分子 4.民族资产阶级
2.结果
“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷 ”
思考:1.为什么说五四运动取得了初步胜利?
胜 利
初 步
释放 罢免 拒绝
没有完成反帝反封建的任务
没有改变山东的状况
提出的口号没有完全实现
思考: 中国社会各阶层在五四运动的作用
1919年5月4日
课标要求
了解五四运动的史实 巴黎和会上中国外交的失败 五四运动的过程 五四运动的历史意义
寻源五四探背景
材料一:北洋军阀政府加强对人民的压榨:1912~1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍,印花税增加了6倍。各地不满情绪日益高涨,各种反抗斗争此起彼伏。
寻源五四【背景】
美、日加紧侵略中国。
材料五: 十月革命由于发生在情况和中国近似(封建压迫严重、经济文化落后)的俄国,对中国人民具有特殊的吸引力。
——为中国人民指出了新的革命道路
寻源五四【背景】
材料六: 巴黎和会关于山东 问题决议案(摘录) 德国将与中国所订条约,及关于山东省之其他文件所获得之一切权利放弃以与日本。
性质
任务
领导阶级
指导思想
结果
前途
旧民主主义革命
资产阶级民主革命
反帝反封建
资产阶级
1919年5月4日,北京大学的游行队伍向天安门进发。
上海人民的响应
青年时代的毛泽东、周恩来投身于五四浪潮之中。
孙中山对五四运动深表支持。这是1919年7月孙中山致电广东 政府,要求立即释放因参加爱国反帝运动被捕的工、学界代表。
思考:中国社会各阶层在五四运动的作用
1.青年学生 2.工人阶级 3.先进知识分子 4.民族资产阶级
2.结果
“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷 ”
思考:1.为什么说五四运动取得了初步胜利?
胜 利
初 步
释放 罢免 拒绝
没有完成反帝反封建的任务
没有改变山东的状况
提出的口号没有完全实现
思考: 中国社会各阶层在五四运动的作用
1919年5月4日
课标要求
了解五四运动的史实 巴黎和会上中国外交的失败 五四运动的过程 五四运动的历史意义
寻源五四探背景
材料一:北洋军阀政府加强对人民的压榨:1912~1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍,印花税增加了6倍。各地不满情绪日益高涨,各种反抗斗争此起彼伏。
寻源五四【背景】
美、日加紧侵略中国。
材料五: 十月革命由于发生在情况和中国近似(封建压迫严重、经济文化落后)的俄国,对中国人民具有特殊的吸引力。
——为中国人民指出了新的革命道路
寻源五四【背景】
材料六: 巴黎和会关于山东 问题决议案(摘录) 德国将与中国所订条约,及关于山东省之其他文件所获得之一切权利放弃以与日本。
性质
任务
领导阶级
指导思想
结果
前途
旧民主主义革命
资产阶级民主革命
反帝反封建
资产阶级
岳麓版高中历史必修一第16课《五四爱国运动》课件

↓
阶级矛盾
→
反封建
结合影片及你所学习的历史知识 回答下列问题
电影资料中中日双方辩论的焦点问题是什么? 山东主权问题 巴黎和会最终是如何解决该问题的? 巴黎和会上,欧美列强将德国在山东的一切权益转让给了日本。
背景3:中国在巴黎和会上的外交失败
(导火线)
这说明巴黎和会的实质是什么? 列强操纵下,重新瓜分世界的分赃会议。 巴黎和会上中国外交的失败说明了什么? 弱国无外交! 如何才能在国际舞台上听到我们中国的声音? 民族独立是前提,民族富强是后盾,发展经济,增强综合国力!
↓
民族矛盾
→
反帝
结合影片及你所学习的历史知识 回答下列问题
电影资料中提到的“二十一条”是以谁为代表的什么政府同日本签订的?
以袁世凯为代表的北洋军阀政府。
袁世凯为何接受“二十一条”?这说明北洋军阀政府是一个怎样的政府?
称帝心切,获得日本支持。 对外出卖国家主权,对内实行独裁统治的专制政府。
背景2:北洋军阀政府的腐朽统治。
陈独秀
李大钊
鲁
迅
胡
适
“新文化运动沉重打击了封建的思想文化,解放了人们的思 想……它促使人们加紧追求救国救民的真理,为伟大的五四运动作 了思想的先导,为马克思列宁主义在中国的传播开辟了导路” ——《中国通史》
背景5:新文化运动的开展
(思想基础)
背景6:俄国十月革命的胜利
(指明道路)
1.一战期间,日本加紧侵略中国。(民族矛盾:反帝)
“外争国权,内惩国贼”! “废除二十一条”!
“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”!
“还我青岛”! “勿作五分钟爱国心”!
爱国
乞丐“罢乞”,小偷“罢偷”
岳麓版高中历史必修一第16课《五四爱国运动》课件

经济和阶级基础:一战期间民族资本主义 的进一步发展、工人阶级的壮大。
一、寻源五四(背景)
镜头二
国内状况
材料三 思想解放的潮流
辛亥革命——是一次巨大革命意义的历史性变革— —为以后的中国人民的革命斗争打开了路 。
——《关于建国以来若干历史问题的决议注释本》 北洋军阀统治前期,在中国兴起了新文化运动,为伟 大的五四运动作了思想的先导,为马克思列宁主义在中 国的传播开辟了道路。
——毛泽东
国际形势:十月革攻命克冬,宫指引方向。
一、寻源五四(背景)
镜头二 国内状况
材料一 民国时期的一幅对联及一组数据: 南南北北,文文武武,争争斗斗,时时杀杀砍砍,搜搜 刮刮,看看干干净净 家家户户,男男女女,孤孤寡寡,处处惊惊慌慌,哭哭 啼啼,真真凄凄惨惨 1912年——1919年,田赋增加了7倍,盐税、烟税、酒 税增加了3倍。 1916年--1919年5月,北洋政府共借外债100多次,债权 国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国
十月革命帮助了全
世界革命的新纪元,是人 世界的也帮助了中国的先
类觉醒的新纪元。我们在 进分子,用无产阶级的宇
这黑暗的中国,死寂的北 宙观作为观察国家命运的
京,也仿佛分得那曙光的 工具,重新考虑自己的问
一线,仿佛在沉沉的深夜 题。走俄国人的路——这
中地一小小的明星,照见 就是结论。
新人生的路。——李大钊
第16课 五四爱国运动
【课标要求】 概述五四运动的史实,认识其对中
国社会变革的影响。
青岛 “五月的风”
一、寻源五四(背景)
镜头一 国际风云
袁世凯签字的《二十一条》 蝎子政策
国际形势:一战期间,日本加紧侵略中国; 中国的民族危机空前严重。
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比较旧民主主义革命和新民主主义革命
名称
旧民 主主 义革 命 新民 主主 义革 命
性质 任务 领导 阶级
资产 阶级 民主 革命 资产 阶级 民主 革命
结果
前途 指导思 想
反帝 资产 资产阶 资本 三民主 反封 阶级 级共和 主义 义 建 国 反帝 无产 人民民 社会 马克思 反封 阶级 主专政 主义 主义 建 的国家
五四爱国运动
导火索——巴黎和会中国外交的失败
五四运动的爆发
时间: 1919、5、4 开始 地点: 北京 人物: 北大等校学生
五四运动路线图
天安门集会 火烧赵 家楼
东郊民 巷请愿
2、五四运动的发展
北京(中心) 上海(中心)
5月4日
学生(主力)
6月3日
工人(主力)
爱国不止是学生的事
三、畅谈五四—— 五四运动的意义及五四精神
巴黎和会
帝 国 主 义 分 赃 会 议
巴黎和会“三巨头”英国首相劳合· 乔治(左二)、法国 总理克里孟梭(左三)和美国总统威尔逊(右一 )
游行示威的女学生队伍
“外争主权,内除国贼”
取消“二十一条”
反对在对德“和约”上签字
誓死力争,还我青岛! 惩办卖国贼曹汝霖等人
游行队伍向天安门进发
“ 杀 千 刀 的 曹 汝 霖 还 我 青 岛 来
——太平天国运动 •“扶清灭洋。” ——义和团运动 •“驱除鞑虏,恢复中华”
反帝
反封 反帝 反封
——辛亥革命
•“外争主权,内惩国贼”
——五四运动
出中 彻国 底人 的民 反第 帝一 反次 封旗 建帜 的鲜 口明 号地 。提
•
在第一次世界大战中,中 国也是战胜国之一,为什么 摆脱不了主权被侵犯的命运?
第16课 五四爱国运动
右图是五四青年节的宣传画。“五四”,是我们国家一个特 殊的日子,发生在上世纪初的“五四”青年运动,值得一代又一 代的青年永远缅怀和纪念。
创新互动课堂
主要考点突破
热点考向示例
教材习题全解
活页规范训练
课标要求 概述五四运动的史实,认识其对中国 社会变革的影响
中国近代史的起止时间和重要标志事件
——上海某理发馆贴出的告示
北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出 狱
出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的 通告(右图)其他各国代表的签字(左图)
4、五四运动的历史意义 A.是一次彻底地反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。
B.是中国新民主主义革命的开始。
历次革命运动口号之比较
反封
•“凡天下田,天下人同耕。”
1、画面上有“太阳” 标记的骷髅脑袋象 征哪个国家? 2、它口中衔着 “山东”、“青岛” 代表什么意思?
3、画面上中国的“国 民”正用绳索套着 “山东”、“青岛” 奋力往外拉,不让日 寇吞下肚去,这指什 么事件?
山东 青岛
1919 沈泊尘 作
北京学生爱国 游行示威队伍
学生们在前门大街激昂讲演
上海商人罢市标语、口号 罢市救国 不办卖国贼不开行 为良心救国牺牲私利 国事如此,无心整容,请君不必光顾。
北京学生爱国游行示威队伍
北洋政府出动军警 逮捕街头讲演的学生
五四运动的爆发是必然的还是 偶然的,请说出其原因?
帝国主义(日、美)对中国加紧侵略
爆 发 原 因
北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民 新文化运动对中国人民作了思想动员
巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求
二、重温五四——五四运动的经过 1、口号:“外争国权、内惩国贼” “废除 二十一条” “打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、 陆宗舆” 2、运动的主力及中心的变化: 学生→工人;北京→ 上海 3、结果:
1、意义: (1)旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折 点。 (2)伟大的反帝爱国运动。体现出强烈的爱国精神 和牺牲精神。 (3)广泛传播民主和科学的新文化运动。体现出鲜 明的民主和科学精神。 (4)伟大的思想解放运动。体现出追求真理、勇于 解放的精神。 2、五四精神:爱国精神、牺牲精神、民主科学精神、 追求真理勇于解放的精神、文化启蒙精神。
“二十一条”与巴黎和会
袁世凯签字的“二十一条”
外争主权,内惩国贼!
要求:惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。
陆宗舆参与签订 “二十一条”等 卖 国条约和向日本 借款的合同。
章宗祥,曾任驻日 公使,多次出卖国 家主权,向日本大 量借款。
曹汝霖,亲日派, 参与同日本谈判 “二十一条”和 多次向日本借款。
“外争国权,内惩国贼”
中国近代史
1840年 鸦片战争 1919年
五四运动
1949年
新中国成立
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
半封建半殖民地社会
材料一:军阀扩充军队数目:1914年全国陆军45万多人; 1918年85万多人。 材料二:对人民的压榨:1912~1919年田赋增加了7倍; 盐税、烟税、酒税增加了3倍,印花税增加了6倍。 材料三:1916~1919年5月北洋政府共借外债100多次, 债权国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以 中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。 材料四:日本首相寺内称:在他任期内1916~1918年日 本对华借款3倍于前,日本在华权利何止十倍于二十一条。
德国占领青岛后,在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽; 日本占领青岛后,刻大正三年十一月七日于其上。
“二十一条”与巴黎和会
“二十一条”的背景
主要原因
时间 一战期间,欧洲列强无暇东顾, 日本趁机加快侵华步伐 1915年
目的
是中国沦为日本殖民地
巴黎和会
一、战争结束后,战胜国在巴黎召开 二、中国希望改变国际上的屈辱地位 三、欧美列强决定将德国在山东的一切权益转让给日本