思维方法的特点和功能

思维方法作为一种调整思维运行的工具和手段，它具有实践性、选择性、能动性、创造性、可操作性等特点和诸多功能。

实践性。是指思维方法产生于社会实践，它需要接受社会实践检验而又指导社会实践活动。一定的思维方法来自于一定的社会实践，是社会实践活动的产物。因而，一定的思维方法是反映特定的社会时代和社会条件的，科学的思维方法是一个时代精神的精华，是一个时代智慧的结晶。如古希腊产生的“演绎推理”思维方法，16-18世纪产生的“归纳推理法”，18-19世纪诞生的辩证思维方法等科学方法都凝聚着所处时代的思想精华，特别是马克思主义唯物辩证法，更是凝聚了人类智慧精华，集人类智慧之大成的思维方法。同时，思维方法一旦形成，被人们所掌握和正确运用，就会不断地改善人脑机能，改善人们的思维，发掘人们思维的巨大潜力，增强人类思维力和实践力。

选择性。是指思维方法的多样性和具体应用时的选择性。客观世界纷繁复杂，人们的实践活动丰富多彩，在长期人类的社会实践活动中，人们创造出了各种不同类型的思维方法。各类方法原理相通，有的具有通用性和广泛适用性，有的具有专长性或特殊性，人们在实践活动中可根据不同需要或不同思考对象进行选择性运用，既可用一种方法解决若干问题，又可综合运用多种方法解决同一问题，人们只要选择合理，运用得法，一定的思维方法就能对思维产生巨大的作用。

能动性。是指思维方法可以能动地作用于思维活动，思维方法有一种自我变革性，它在实践活动中一旦与实践产生矛盾时，它就会对自我进行批判、扬弃、补充、调整，使之不断完美与客观实践相符，这就是说思维方法不是消极的、被动的适应客观世界，而是能动适应客观世界的要求，人们一旦掌握正确思维方法就能正确认识和有力地改造客观世界。

创造性。思维方法作为一种思维工具是人们在实践活动中创造出来的。它由社会实践的发展需要决定而由人们进行着不断修正和再创造，当人们在社会活动实践中感到原有的思维方法不能有效解决问题时，就会对旧的思维方法进行否定，而且会根据客观需要像创造物质工具一样创造出新思维方法，这正是思维生命力长青的所在，是思维进步和发展的根源。

操作性。思维方法作为一种对思维主体的思维活动进行调节的工具和手段，它是可以被人们观念的把握、再现和运用的。就是说，人们可以把握思维方法，可以用它调整主体思维活动，这里的关键是人们能否理解把握各种思维方法的实质和内容，能否熟练地应用它，操作就像人们运用各种物质工具进行具体劳动的操作一样，思维方法操作的技能越强，思维方法运用的效率就越高，就越能使思维操作运行正常高效。

思维方法对于思维创造的重要作用在于它的功能性，一定的科学思维方法，其功能是巨大的，一旦被人们正确运用，它就能开发思维的无穷潜力，增大思维功能，提高思维效率。思维方法功能具体表现在以下方面：优化功能。是指优化心理序化组织形式和组织状态的联系，即优化思维智能结构和思维方式的功能。思维智能是人们的知识、经验所形成的思维活动能力。如人们的观察力、注意力、记忆力、专注力、想像力、预测力、判断力等，这些能力是一定智能结构的反映和体现。一定思维方法会引导人们去接受、筛选、组合社会知识，而形成一定的智能结构，不同的思维方法会使人们去接受、筛选、组合不同的社会知识而形成不同的智能结构。

科学的正确的思维方法会引导人们去正确地接受筛选、组织正确的社会知识，从而建立和优化智能结构。因而人们要想建立合理的智能结构首先必须找到正确的思维方法，并运用正确的思维方法接受、筛选、组织社会知识和社会经验，才能由此建立起合理的智能结构。

导向功能。是指导向思维活动运行方向，指导正确思维的功能。正确的思维方法能够指导人们去确立思维的正确目标，寻找正确的思维途径和思维程序，思维方法正确，就能使人们的思维目标、道路、程序正确，就能激发大脑的无限思维力和创造力，反之，则会使思维走向消极颓废，缺乏活力。

创造功能。思维方法是创造产生的关键和根源。正确的思维方法能够有效地组织思维材料，有效地运作思维活动。尤其是思维与实践之间发生矛盾冲突时，思维方法就会调整思维，创造新的科学思想，适应实践需要，这时就会形成思维活动的质变，产生思维飞跃，形成一种新创造。例如，爱因斯坦就是在对时间和演绎思考的方法，并用这种方空间的苦苦思索中，形成直接法去运作思维而创造了相对论。

预见功能。思维方法有指导思维预见客观事物的未来状态的功能。正确的思维方法能够指导人们去深入地了解事物的矛盾，事物的普遍联系性，揭示事物本质和运动规律，从而预见事物的发展态势。毛泽东同志在抗日战争时期用分析和综合的辩证分析方法，通过对敌我双方力量条件的对比，优劣势的对比，揭示出抗日战争的客观规律和未来趋势，从而科学地预见到抗日战争必然是持久战，最后胜利必然属于中国人民。在我国的历史上和现代社会生活中，人们运用正确的思维方法，正确地预见到客观事物的发展趋势，从而掌握实践活动的主动权而取得成功的事例不胜枚举。

革命性功能。是指思维方法对思维的变革发展功能。思维方法本身具有自我批判性和发展性，具有对旧思维批判、否定、扬弃和新思维创造的特性。思维运作有着鲜明的目的性，思维方法为思维运作的目的服务，思维活动总有一定的目标，为着达到其目标，就要寻找选择能够接近目的或实现目标的思维方法来运作思维活动，而对其他思维方法进行排斥、否定。这种否定和排斥的结果，就会使思维方法产生自我变革、爆发思维方法革命，而造成旧思维方法的消除和淘汰，新的更有力的思维方法的诞生。

解放思想功能。思维方法能够通过对旧思维的批判和否定，解除思维束缚，为新思维的诞生扫除障碍，铺平道路。思维方法本身也是随社会实践活动发展而发展的，一切新思维方法的产生都是在对旧的思维方法的批判和否定的基础上形成的。一种新的思维方法一旦产生，它就必然确立与之相适应的思维方式和思维内容，否定排除旧的思维方式和思维内容，也就是突破了旧思维方式中的思维活动程序、思维框架、思维内容，而使新的思维指向、思维框架，思维程序、思维内容由此诞生。这种对旧的思维框架的突破，就是对思维的解放，使思维没有束缚、限制，没有禁锢，没有屏障，自由奔放，活跃，扩散，使思维广泛与外界交流、融汇、贯通、扩展思维的广度、深度，增加思维的活力，新的思维便由此随之形成。思维方法运作思维就是通过解放思维来进行的，即运用新的、科学的思维方法运作思维，使思维保持旺盛活力，不断破除旧思维，不断形成更有力的新思维。