人教版五年级数学上册复习：图形与几何练习

人教版五年级数学上册复习：图形与几何练习

第3课时(教材P112～114)

一、填一填。

1．一个平行四边形的底8厘米,高10厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

2．一个三角形的面积是10平方米,高是4米,这个三角形的底是()米。

3．小明坐在第3行第5列的位置,用数对表示是()。

二、判断。

1．(5,7)点右移3格后的位置用数对表示是(2,7)。()

2．梯形的上、下底各扩大2倍,面积扩大4倍。()

3．底和高分别相等的两个三角形面积相等。()

三、计算阴影部分的面积。

大正方形边长8 cm,小正方形边长6 cm

四、先写出△ABC三个顶点的位置,再将△ABC向左平移2格。

五、生活中的数学。

1．一间教室的面积是86.75平方米,用边长0.5米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块？

2．有一块梯形的广告牌,上底是14米,下底是16米,高是4米。如果要油漆这块广告牌,每平方米需要用油漆600克,施工队准备了30千克油漆,够不够？

六、王师傅有一块长方形铁皮,长100 cm,宽60 cm,他准备把这块铁皮剪成一些如下图所示的直角三角形,最多能剪多少个这样的直角三角形？

口

6.3÷0.9＝82×0.5＝

7.25×4＝7.1－2.8＝ 1.8×5

算

＝

4．8÷0.6＝ 3.7＋7.3＝10÷2.5＝ 4.2×50＝ 1.5×6＝

第3课时图形与几何

一、1.8040 2.5 3.5,3

二、1.× 2.× 3.√

三、8×6÷2＋6×6÷2＝42(cm2)

四、A(3,1)、B(6,4)、C(4,4)画图略。

五、1.86.75÷(0.5×0.5)＝86.75÷0.25＝347(块)答：共需这种瓷砖347块。 2.(14＋

16)×4÷2×600＝30×4÷2×600＝60×600＝36000(克)＝36(千克)36千克>30千克答：施工队准备了30千克油漆不够。

六、100÷20＝5(个)60÷15＝4(个)5×4×2＝40(个)答：最多能剪40个这样的直角三角形。