济南版初中生物八年级上册人类染色体与性别决定PPT课件

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我国五次人口普查统计表
年份 人口（亿） 男女性别比
1953 5.28
107.6 ：100
1964 6.95
105.5 ：100
1982 10.08
106.3 ：100
1990 11.34
106.6 ：100
2000 12.66
2020年9月28日
106.7 ：100
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我国2000年第五次人口普查显示，出生婴
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1、玉米的卵细胞内有10条染色体，精
子内有_1_0__条，体细胞内有__2_0_条，
受精卵内有_2_0__条。
2、人在产生生殖细胞时，染色体要减
少__一_半___，后代的每对的染色体中都
有_一__条__来自父方，_一__条__来自母方。
3、某对夫妇第一胎生了个女孩，请问
第二胎一定生男孩吗？几率是多少？
22条+X
卵细胞
1 22对+XX 女 ：
1 22对+XY 男
受精卵
比例
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在战火纷飞，战争不断的
年代，一位国王制定了一条
法律：任何夫妇，如果上一
胎生的是男孩，可以再生，
如果生的是女孩，就不能再
生了。他认为这样可以使他
国内的男丁多些，女人少些。
请问结果会如他所愿吗？请
用你学过的知识加以说明。
2020年9月28日
精子
23条
卵细胞
23对
受精卵
14
22对+XY
父亲
22对+XX
母亲
2020年9月28日
?
精子
?
卵细胞
?
受精卵
15
22对+XY
父亲
22对+XX
母亲
2020年9月28日
22条+X
精子
22条+X
卵细胞
22对+XX
受精卵
16
22对+XY
父亲
22对+XX
母亲
2020年9月28日
22条+Y
精子
22条+X
卵细胞
2020年9月28日
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探究生男生女的比例
提出问题：生男生女的机会是均等的吗？ 做出假设：生_生_男_男_生_生_女_女_的_的_机_机_会_会_不_均_均_等_等___
2020年9月28日
20
参照教材P79的探究实验，以小组为单位
讨论制定自己的实验方案（有困难可咨询老 师），时间3分钟。
1、你打算用什么材料？ 2、怎样设计实验装置？分别模拟什么？ 3、如何进行实验操作？ 4、你认为实验过程中应注意哪些细节?
不一定
2020年9月28日
50%
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如果人类染色体多了 或少了会怎样呢？
性别决定除了XY型， 还有其它类型吗？
2020年9月28日
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2020年9月28日
33Fra Baidu bibliotek
2020年9月28日
34
民间传说中有一秘方，怀
儿性别男女比例为119：100，即当时平均每
出生100名女婴，相对应地出生了近120名男
婴，这大大偏离了103～107的正常范围，其
中进行胎儿性别选择是整个社会男女比例失
衡的重要原因。
“北大荒，真荒凉，又有兔子又有狼，就
是没有大姑娘”，这是在知识青年上山下乡
年代流行于北大荒的一句顺口溜，20年后，
“没有大姑娘”的现象也许将在我们周围重
22对+XY
受精卵
17
有对老夫妻老想生个儿子，在生第二个女 儿时，便把她取名“招弟”。
第二年又生下一个女儿，便取名“再招”。 第三年生的仍是个女儿，仍不死心，取名 “又招”。 第四年还是生个女儿．他俩只好认输了， 只得将这个最小的女儿取名为“绝招”。
2020年9月28日
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探究生男生女的比例
提出问题：生男生女的机会是均等的吗？
父亲
精子
受精卵
母亲
卵细胞
2020年9月28日
9
23对
父亲
23对
母亲
2020年9月28日
数量？
精子
数量？
卵细胞
数量？
受精卵
10
马蛔虫体细胞内只有两对染色体， 1883年， 比利时的胚胎学家比耐登研究发现马蛔虫的 精子和卵细胞内只有两条染色体，受精后形 成的受精卵内又恢复到两对，进一步研究发 现，当体细胞分裂形成精子和卵细胞时，染 色体都要减少一半，而且不是任意的一半， 是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 后来科学家在研究其它生物的有性生殖过程 中也发现了这一规律。
[友情提示]
1、注意分工明确，忙而不乱。 2、注意实事求是，不伪造数据。 3、实验过程中注意观察生男生
女由什么决定。
4、实验完毕，迅速把你得出的 数据写到黑板上。
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结论：生男生女的机会是均等的
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22对+XY
父亲
22条+X
精子
22条+Y
22对+XX
母亲
2020年9月28日
2020年9月28日
1
2020年9月28日
2
自学：P77第二段，观察人类染色体图谱，比较
男女染色体的不同，设计辨别泰国人妖性别的
方法。[注意：先独立阅读思考，然后小组内讨 论达成共识]。
2020年9月28日
3
女性 2020年9月28日
男性
4
知识小结一：
人的体细胞中有22队常染色体和 一对性染色体，女性的体细胞中 两条性染色体是相同的，用XX表 示，男性的是不相同的用XY表示， 人的性别由性染色体决定的！
2020年9月28日
5
XY
2020年9月28日
XY
6
那你如何用数学式子表示 出人类染色体的组成？
男性：22对+ X Y 女性: 22对+XX
2020年9月28日
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回忆人的生殖过程，推测染色体从
亲代到生殖细胞到受精卵（后代）的 传递规律。
2020年9月28日
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回忆人的生殖过程，推测染色体从
亲代到生殖细胞到受精卵（后代）的 传递规律。
1、为什么要用不透光的容器？ 2、拿出的纸片还放回原袋内吗？ 3、2020你年9月打28日 算取多少次纸片得出结论？ 21
x 信封1 黄色纸片代表卵细胞
黄色纸片代表含X染色体的精子 X
信封2
绿色纸片代表含Y染色体的精子 Y
信封1 信封2
信封1 信封2
xx
xY
女
男
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实施计划：
演。
2020年9月28日
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2020年9月28日
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数目
体细胞
_2__3_对______
精 子 卵细胞
_2__3_条____ __2__3_条_____
受精卵
__2_3__对____
2020年9月28日
性染 色体
男女 _X_Y__ _X_X__
_Y_或_X_ _X__
_X_Y_(_男) _X_X__(女) _1__ : __1_
[[思思考考]]：：马精蛔子虫和体卵细细胞胞、内精的子这、一卵半细染胞色、 2020年9月28日 体受是精如卵何内减各的有呢多？少染色体? 11
动画
2020年9月28日
12
23对
父亲
23对
母亲
2020年9月28日
数量？
精子
数量？
卵细胞
数量？
受精卵
13
23对
父亲
23对
母亲
2020年9月28日
23条